篇1：部编初中语文作文提分技巧之—古诗词在作文中的运用分析课件（共40张ppt）部编初中语文作文提分技巧之—古诗词在作文中的运用分析课件（共40张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)让古典醇香走进你的文章——谈谈如何引用古典诗词来提高作文的文化底蕴文有诗书气自华文有诗书气自华【学习目标】学习和掌握古诗引用的方法，能够运用引入作文。【学习重点】能运用引用增加作文的文采。文有诗书气自华文有诗书气自华“文有诗书气自华”什么意思？语出苏轼《和董传留别》：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”比喻只要饱读诗书，学有所成，气质才华自然横溢，高雅光彩。落霞与孤鹜齐飞有道是“文”有诗书气自华，请先读下面两段考场作文，并通过对比说说你的感受。 ?例文（一） 冬天过去了，迎来了春姑娘的身影。你看，那花开了，草绿了，小动物们也活跃起来了...
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  篇2：部编初中语文作文提分技巧之—古诗词在作文中的运用课件（共36张ppt）部编初中语文作文提分技巧之—古诗词在作文中的运用课件（共36张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)——古诗词在作文中的运用文有诗书气自华文有诗书气自华文有诗书气自华“文有诗书气自华”什么意思？语出苏轼《和董传留别》：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”比喻只要饱读诗书，学有所成，气质才华自然横溢，高雅光彩。文有诗书气自华文有诗书气自华孔子说：“言之无文，行而不远。”意即文章要讲究文采，讲究美，没有文采的文章，就难以传播。诗词文是相通的。作文要想获得高分，富有文采的语言表达是必须的。而古诗文名句是一座丰厚多彩的作文素材库，聪明的你若能将它们巧妙移植到自己的文章中，定能使文章文采斐然，并营造出浓厚的文化底蕴。那么，如何巧妙的移植古诗名句入文呢？古诗词在作文中...
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   篇3：小学语文古诗词鉴赏解题技巧汇总小学语文古诗词鉴赏解题技巧汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文古诗词鉴赏解题技巧汇总欣赏，先要弄懂诗词字面上的意思。其次运用联想和想像再现诗句所要描述的画面或形象。接着把握诗所创造出的意境。同时诗歌鉴赏要求考生从诗歌内容、语言、结构、写作技巧及作品风格、鉴别其所表达的主旨、思想情感及社会意义。1分析形象型1．提问格式：⑴这首诗塑造了什么样的形象？⑵试说说这首诗中的形象特点？⑶通过诗中的形象塑造，表现了诗人怎样的情感？2．解答分析：形象(意象)：A、人(诗歌中塑造的人物形象或抒情主人公)；B、物(咏物诗或杂诗中的物象)；C、景(写景诗或杂诗中的景象)⑴懂得意象合成意境，意境凸现形象。⑵形象蕴含诗人的思想和情感。...
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   篇4：古诗词鉴赏表达技巧课件（34张ppt）古诗词鉴赏表达技巧课件（34张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)诗歌鉴赏表达技巧思维导图表达技巧修辞方式表达方式篇章结构表现手法比喻（明、暗、借）、通感（特殊的比喻）、比拟、借代、设问、反问、反语、反复、对偶、对比、排比、双关、夸张?描写方法抒情方法卒章显志以景结情铺垫照应线索总领承接抑扬借景抒情托物言志虚实结合衬托对比联想想象用典象征(一) 修辞方法比喻比拟借代夸张对偶排比反复设问反问用典双关对比反语比喻比拟借代定义分析定义分析定义分析运用想象和联想，用具体而熟悉的物象事例，来比方说明或形容描写抽象事物。标志:比喻词(如、仿佛、若、是、成为)...
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    篇5：统编版八年级语文寒假拔高辅导讲义（梳理+技巧）第02讲 古诗词鉴赏之意象意境(含解析)统编版八年级语文寒假拔高辅导讲义（梳理+技巧）第02讲 古诗词鉴赏之意象意境(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情：第2讲 古代诗歌意象意境
课程目标
1．了解古典诗歌中常见的意象及其内涵。
2．学习如何赏析诗歌中的意象和意境，培养和提升品味鉴赏能力。
3．掌握意象意境考查题型的答题步骤和解题方法等。
一、要点梳理
（一）概述
1．意象
所谓意象，就是沾染渗透了诗人情感而有所变形的形象。意象是主观情理和客观形象的融合，是意和象的融合，简言之，意象就是意中之象。了解“意象”是为了鉴赏诗歌，学会审美。因此有必要熟悉“意象”的基本特点。
首先，意象往往有丰富的内涵。中国的菊花和兰草，外国的云雀和夜莺，几乎成了万古常新的诗题，主要还是因为这些事物本身具有浓厚的诗意内涵，能够触发不同时代诗人的不同感...
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    篇6：统编版八年级语文寒假拔高辅导讲义（梳理+技巧）第01讲 古诗词鉴赏之思想内容(含解析)统编版八年级语文寒假拔高辅导讲义（梳理+技巧）第01讲 古诗词鉴赏之思想内容(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情：第1讲 古代诗歌之思想内容
课程目标
1．熟悉诗歌鉴赏术语，掌握诗歌作品思想内容的基本知识点。
2．掌握鉴赏诗词思想情感的基本方法和表达的注意点。运用鉴赏术语，分析诗歌的思想情感或作者的观点。
3．了解祖国传统文化，增强民族自豪感，提高自己的欣赏品位和审美情趣。
一、要点梳理
（一）概述
思想内容主要是指诗歌的立意。古人云：“诗言志。”“志”是指志向、报负、愿望、情怀等。一般地说，唐诗重情，宋诗重理。
诗歌的思想感情和作者的观点态度，就是诗人用诗话的语言所反映的社会现实生活，所表现出来的作者的思想感情、生活态度、个人理想和政治倾向等。
对诗歌的思想感情和作者的观点态度的评价，...
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  篇7：统编版八年级语文寒假拔高辅导讲义（梳理+技巧）第04讲 古诗词鉴赏之人物形象(含解析)统编版八年级语文寒假拔高辅导讲义（梳理+技巧）第04讲 古诗词鉴赏之人物形象(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情：第4讲 古诗词之人物形象
课程目标
1．了解常见诗歌中人物形象的类型。
2．掌握古典诗歌中人物形象分析的方法与步骤。
3．能够结合具体诗歌准确鉴赏人物形象，培养和提升诗歌鉴赏能力。
一、要点梳理
（一）概述
古典诗歌中的人物形象可分为两种：一种是诗人形象“我”，即诗人自己的形象；另一种一般指的是他人形象，即诗中描述的主人公形象。
1．自我形象（诗人自己的形象）
例如《静夜思》（李白）：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”在这首诗中，我们可以看到一个漂泊在外，夜晚望月思家的诗人形象。
2．他人形象（诗中主人公形象）
例如《长干曲》（崔颢）：“君家何处住？妾住...
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     篇8：[备考2021]中考二轮复习之古诗词阅读赏析之三 解题金钥匙（答题技巧+实证试题）试卷（含答案）[备考2021]中考二轮复习之古诗词阅读赏析之三 解题金钥匙（答题技巧+实证试题）试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021中考二轮复习之古诗词阅读赏析之三[今日阅读提示]明确诗歌考查方向及答题规则中考古诗词阅读赏析中，特别需要强调的是：读懂题目，明确考查范围 中考赏析古诗通常涉及到这样几个方面的内容，一是理解诗意，二是理解意象，三是分析技巧，四是品味语言。读懂题目就是要搞清楚题目要求考查的内容，确定答题方向和范围。“理解诗意”一般是概括特征、描绘景象或回答思想情感。1.概括特征。如唐?贺知章《咏柳》：一、二两句中，诗人用“碧玉”、“绿丝绦”写出了早春杨柳的哪些特征？2.描绘景象。如唐?戴叔伦《兰溪棹歌》：“越中山色镜中看”中的“镜中看”三字极富韵味，它启发...
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    篇9：[备考2021]中考二轮复习之古诗词阅读赏析之二 解题金钥匙（答题技巧+实证试题）试卷（含答案）[备考2021]中考二轮复习之古诗词阅读赏析之二 解题金钥匙（答题技巧+实证试题）试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021中考二轮复习之古诗词阅读赏析之二[今日阅读提示]中考诗歌赏析解题技巧 语文中考试题中古诗词赏析类的试题逐年增多，命题方向越来越体现主观题为主，偏向于诗意理解、内容赏析和技巧分析。尽管命题中所选的诗歌材料比较浅易，但是学生的失分还是比较严重，以杭州市2007年为例，这道题得分率为0.62，而目前全国各地，尤其是浙江省，中考在这首题上无论选材还是题目设计都增加了许多难度，解答古诗赏析题更是成了学生的一个弱点。分析学生答题情况可知，存在的常见问题主要有对诗不理解，回答不得要领，语言表述不规范等。要解决这个问题，“整体感知，读懂全诗”是关键。 赏析...
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    篇10：[备考2021]中考二轮复习之古诗词阅读赏析之一 解题金钥匙（答题技巧+实证试题）试卷（含答案）[备考2021]中考二轮复习之古诗词阅读赏析之一 解题金钥匙（答题技巧+实证试题）试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021中考二轮复习之古诗词赏析之一今日阅读提示：中考古诗词考查要点分析古诗词是中华民族的文化瑰宝，历来在初中语文课本中占有一定比例，尤其是《语文课程标准》将“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣”作为考查学生古诗词鉴赏能力的标准后，对古诗词的整体分析理解，便成了各省市中考命题的热点。初中语文在中考古诗词赏析方面，一般主要从以下几个方面来考查：一、品味诗词凝练、含意丰富、耐人寻味的语言。由于诗词语言精练的特点，对极富表现力的词语的理解把握便成为诗词鉴赏中一大热点，理解了这些词语，往往就搭建了理解整首诗词主旨的阶梯。...
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     篇11：古诗词曲鉴赏技巧：诗歌的内容、主旨、情感+诗句的理解与赏析（附真题演练及答案）古诗词曲鉴赏技巧：诗歌的内容、主旨、情感+诗句的理解与赏析（附真题演练及答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：古诗词曲鉴赏技巧：诗歌的内容、主旨、情感+诗句的理解与赏析
例
使至塞上
王 维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
考点一 把握诗歌的内容、主旨、情感
知识点一：把握诗歌的内容
方法指导
理解诗歌的内容可以从以下几个角度入手：
1.看题材。题材往往决定诗歌的主要内容和主题。
题材
类别
特点
边塞征战
①对祖国美丽壮阔的边塞风光的热爱与赞美；②抒发渴望建功立业、报效国家的豪情壮志；③写戍边将士的乡愁、家中思妇的愁怨
山水田园
①表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往；②赞扬乡民淳...
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   篇12：初中语文中考二轮专题复习---古诗词鉴赏与答题技巧课件（共44张PPT）初中语文中考二轮专题复习---古诗词鉴赏与答题技巧课件（共44张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：古诗词鉴赏
答题技巧
与小说、戏剧、散文并列的一种文学样式，它按照一定的音节、韵律、声调的要求，用凝练的语言、充沛的情感、丰富的想象，高度集中的表现社会生活和人的精神世界。
诗歌
词曲
诗歌按体裁分
古体诗
近体诗
民间传说
神话故事
生活
歌唱
古体诗
赋
骈文
散文
诗歌
（绝句、
律诗）
词
曲
小说
近代文体
古代汉族诗歌体裁，一般又叫古风。形式比较自由，不受格律的束缚。从诗句的字数看，有四言诗、五言诗、七言诗等。四言诗是四个字一句，五言诗是五个字一句，七言诗是七个字一句。常见的有“歌”（如《长恨歌》）“行”（如〈琵琶行〉〈短歌行〉）“...
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     篇13：【备考2020】高考语文二轮专题复习：古诗词鉴赏之表达技巧 课件【备考2020】高考语文二轮专题复习：古诗词鉴赏之表达技巧 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共69张PPT)古代诗歌鉴赏之表达技巧考点分析鉴赏古代诗歌的表达技巧是古代诗歌鉴赏常常涉及的内容。鉴赏古代诗歌的表达技巧，就是考查考生辨识诗歌中所使用的修辞手法、表达方式、表现手法等，分析其艺术效果，评价其对表达作者的思想感情所起到的作用的能力。综观近年的高考语文试卷可知，高考对古代诗歌的表达技巧的考查主要呈现以下特点：1．考查形式。以主观表述题为主，仅极个别地区采用客观题的形式。2．考查内容。主要有：（1）考查修辞手法的运用和辨析，如2019年高考全国Ⅱ卷第15题；考查了抒情方式和诗歌的构思立意等。考生在备考时，应做到以下几个方面：首先，审视整首诗歌的内容，分析诗歌的表达方式...
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   篇14：统编版八年级语文寒假拔高辅导讲义（梳理+技巧）第09讲 古诗词鉴赏之表现手法(含解析)统编版八年级语文寒假拔高辅导讲义（梳理+技巧）第09讲 古诗词鉴赏之表现手法(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情：第9讲 古诗词表现手法
课程目标
1．了解和明确古诗词鉴赏中常见的表现手法。
2．掌握古诗词赏析中表现手法类考查题型的答题步骤和解题技巧等。
3．能够结合表现手法赏析古典诗歌，提升品位鉴赏能力。
一、要点梳理
表现手法也称为表现方法。凡是能使诗文整体或部分产生鲜明强烈的表达效果，感染读者的手段或方法，都可视为表现手法。主要着眼于使诗文的整体或部分产生效果。古诗词中常见的表现手法：借景抒情、动静结合、虚实结合、用典、反衬、对比等。
表现手法分类
表现手法
定义
例句分析
直接抒情
也称直抒胸臆，是一种不要任何“附着物”，而由作者直接对有关人物、事件等表明爱憎态度的一种抒情...
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  篇15：中考语文二轮张体复习古诗词鉴赏六个技巧学案中考语文二轮张体复习古诗词鉴赏六个技巧学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中考语文六个技巧诗歌鉴赏古诗词鉴赏这类题目以课外的诗词为主，考查的内容有以下几点：一、考查对诗意的理解；二、考查对语言的品味；三、考查对写作技巧的分析；四、考查对诗歌文体知识和诗人生平的掌握。基础知识１、分类（1）古体诗：包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。“歌”“歌行”“引”“曲””“吟”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。古体诗不讲对仗，押韵较自由。古体诗的发展轨迹：《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。①楚辞体：是战国时期楚国屈原所创的一种诗歌形式，其特点是运用楚地方言、声韵，具有浓厚的楚地色彩。东...
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  篇16：初中语文中考二轮专题 古诗词鉴赏之表达技巧课件（共24张ppt）初中语文中考二轮专题 古诗词鉴赏之表达技巧课件（共24张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件24张PPT。古诗词鉴赏之表达技巧学习目标(1)了解表达技巧包含的内容。(2)掌握诗歌赏析中表达技巧型的答题技巧。 表达技巧表达技巧有四个层面的内容①表现手法②表达方式③修辞方法④篇章结构④篇章结构：铺垫、伏笔、过渡、照应、承上启下、开门见山、逐层拓展、卒章显志、起承转合等。①表现手法：烘托（衬托）、对比、动静结合、虚实结合、正侧面结合、联想、白描、抑扬变化、用典、象征、比兴、以小见大等。②表达方式：记叙、描写、议论、抒 情 (直接抒情、借景抒情、情景交融、托物言志、借古讽今）。③修辞方法：比喻、拟人、对偶、反复、夸张、对比、起兴、设问、反问、通感、借代、双关、叠字等。以自然景象象...
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  篇17：【备考2019】中考语文题型解析与技巧点拨专题六 古诗词理解题（含解析）【备考2019】中考语文题型解析与技巧点拨专题六 古诗词理解题（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题六 古诗词理解题解题技巧古诗词理解题是每年必考的题目，一般以选择题、填空题或简答题的形式呈现，分值为3-6分。除熟练背诵大纲规定的有关诗文外，还应理解记忆，了解题型，熟悉考查内容，掌握解题技巧。这样才能增强应试能力，提高应试水平。21世纪教育网版权所有方法一 直接法 用于直接考查诗词文学常识和诗词内容方面的题目。此类题目问题明确，只要平时注重积累，答题时借助记忆，结合内容加以辨析，就能迅速作答。21教育网【例题展示】例题1【2018?江西卷】阅读下面这首词，完成下列小题。临江仙①【宋】元好问李辅之在齐州②，予客济源③，辅之有和。荷叶荷花何处好？大明湖上新秋。红妆...
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  篇18：【备考2018】中考语文题型解读与技巧点拨 专题六 古诗词理解题 解题技巧【备考2018】中考语文题型解读与技巧点拨 专题六 古诗词理解题 解题技巧资料可供全国地区适用。
大致详情：专题六 古诗词理解题解题技巧古诗词理解题是每年必考的题目，一般以选择题、填空题或简答题的形式呈现，分值为3-6分。除熟练背诵大纲规定的有关诗文外，还应理解记忆，了解题型，熟悉考查内容，掌握解题技巧。这样才能增强应试能力，提高应试水平。21世纪教育网版权所有方法一 直接法 用于直接考查诗词文学常识和诗词内容方面的题目。此类题目问题明确，只要平时注重积累，答题时借助记忆，结合内容加以辨析，就能迅速作答。21教育网【例题展示】例题1(2017·江西)阅读下面古诗，完成第1-2题。山??行[唐]项斯 青枥①林深亦有人，一渠流水数家分。山当日午回峰影，草带泥痕过鹿群。蒸茗...
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    Tags：古诗词,吟诵,技巧,精选,18篇
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