篇1:2023届高考语文复习-古诗词鉴赏应知应会2023届高考语文复习-古诗词鉴赏应知应会资料可供全国地区适用。
大致详情:高考古诗鉴赏应知应会阅读方法:写什么——形象,怎么写——手法,为何写——情感(1)读懂(准确串译、把握情感)是根本。①强调五看(看题目识题材、看作者、看文本、看注释、看要求)到位。②整体把握题材类别与常见情感。(2)会规范作答是得分关键。(序号化、完整化、术语化、关键词前置)牢记四个考点(形象、语言、表达技巧、思想内容与情感态度)及各考点下包含的题型和答题术语。知识回顾(一)诗歌的形象(二)语言鉴赏包括两个方面:1、语言使用--炼字 炼句 诗眼/词眼(统领全篇)2、语言特色--风格①风格术语:清新淡雅、明快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁洗练、沉郁顿挫、浑厚雄壮、多用口语...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:中考语文古诗词鉴赏考点分类题:情感主旨类(含答案)中考语文古诗词鉴赏考点分类题:情感主旨类(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:诗歌鉴赏考点:情感主旨类1.阅读下面一首词,完成下面小题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!“我报路长搓日暮,学诗谩有惊人句”是对“闻天语,殷勤问我归何处”的回答,表达了词人怎样的情感?2.【古诗赏析】春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。诗的颔联运用了什么修辞手法,表达了诗人怎样的情感?3.阅读下面诗歌,完成下面小题。孤桐①王安石天质自森森,孤高几百寻。凌霄不屈己,得地...
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![]() ![]() ![]() 篇3:语文四年级下册古诗词鉴赏重难点检测卷(含解析)语文四年级下册古诗词鉴赏重难点检测卷(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:古诗词鉴赏重难点检测卷-小学语文四年级下册部编版日积月累。独坐敬亭山众鸟高飞尽,。,只有敬亭山。1.把古诗补充完整。2.这首诗的作者是____代的____(填作者),他被称为“___________”。3.这首诗中,“尽”字解释为_________,“闲”字解释为________,“厌”字解释为_______,后两句诗运用了___________的修辞手法。4.读了这首诗的前两句,说说你的眼前出现了怎样的情景。________________________________________________________________________日积月累。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:2023届高考语文二轮专题训练:古诗词鉴赏(含答案)2023届高考语文二轮专题训练:古诗词鉴赏(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:专题训练5 古诗词鉴赏一、阅读下面的唐诗,完成下面小题。登尉佗楼许浑刘项持兵鹿未穷,自乘黄屋①岛夷中。南来作尉任嚣力,北向称臣陆贾功②。箫鼓尚陈今世庙,旌旗犹镇昔时宫。越人未必知虞舜,一奏薰弦③万古风。【注】①黄屋:古代帝王专用黄缯车盖。②秦二世时,尉佗受南海尉任嚣所托,行南海尉事。公元前196年,汉高祖派大夫陆贾出使招抚尉佗,尉佗接受诏封。③薰弦:相传为虞舜创作的《南风歌》。1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)( )A.开篇写尉佗在刘项逐鹿中原之时,前往岭南称王,“自”字尤见其机敏。B.作者概述尉佗的政治经历,其目的是突出任嚣、陆贾二人的历史作用。C...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:2023届高考语文古诗词鉴赏复习备考: 表达技巧专题--构思立意2023届高考语文古诗词鉴赏复习备考: 表达技巧专题--构思立意资料可供全国地区适用。
大致详情:高考语文古诗词鉴赏复习备考: 表达技巧专题--构思立意构思立意【铺垫】含义:铺垫,也称铺叙衬垫,是为了突出主要人物、事物或事件,先对次要人物、事物、事件进行铺陈描述。先描述的内容就是为主要内容做准备、打基础、作陪衬,为主要情节酝酿气势。作用:①背景式铺垫,还原具体场景,使故事更真实合理;②衬托式铺垫,使人物形象更鲜明,有 “ 水涨船高 ” 的效果;③反差式铺垫,前面的铺垫与后面的情节形成巨大的反差, 情节跌宕,意味深长;④铺陈式铺垫, 增加文章的深度,使主题更突出。例句赏析:远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。——杜牧《山行》此诗描绘了一幅...
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![]() ![]() ![]() 篇6:古诗词鉴赏快速捕捉情感课件(共26张PPT)高中语文古诗词鉴赏快速捕捉情感课件(共26张PPT)高中语文资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)“三纵六横”法带你快速捕情“三纵”全览两大源头——《诗经》《离骚》《诗经》1、农事诗:祈祷答谢、劳动生活、农贵悬殊2、燕飨诗:和谐融洽、贵族生活、政治目的3、怨刺诗:针砭时政、规谏无奈、忧国哀民4、战争诗:自豪乐观、战功军威、厌战思乡5、爱情诗:思妇闺怨、温情缱绻、婚姻哀歌 《离骚》忠君爱国、美政理想、香草人格、自伤悲愤两汉乐府诗两汉乐府诗1、苦与乐:贫富差距、物质精神2、爱与恨:爱憎分明、嬉笑怒骂3、生与死:乐生恶死、沟通天人文人五言诗文人五言诗羁旅情怀、思妇之愁、思乡情结、怀人之感积极用世、失路士情、世态炎凉、知音难觅1、长与短...
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![]() ![]() ![]() 篇7:中考专题 古诗词鉴赏之表达技巧 课件(共24张PPT)中考专题 古诗词鉴赏之表达技巧 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)古诗词鉴赏之表达技巧学习目标(1)了解表达技巧包含的内容。(2)掌握诗歌赏析中表达技巧型的答题技巧。表达技巧表达技巧有四个层面的内容①表现手法②表达方式③修辞方法④篇章结构④篇章结构:铺垫、伏笔、过渡、照应、承上启下、开门见山、逐层拓展、卒章显志、起承转合等。①表现手法:烘托(衬托)、对比、动静结合、虚实结合、正侧面结合、联想、白描、抑扬变化、用典、象征、比兴、以小见大等。②表达方式:记叙、描写、议论、抒 情 (直接抒情、借景抒情、情景交融、托物言志、借古讽今)。③修辞方法:比喻、拟人、对偶、反复、夸张、对比、起兴、设问、反问、通感、借代、双关、叠...
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![]() ![]() 篇8:中考语文专题 古诗词鉴赏之画面描绘题 课件(共18张ppt)中考语文专题 古诗词鉴赏之画面描绘题 课件(共18张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)看图绘诗小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》飞流直下三千尺,疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》遂川县大汾中学 邱燕峰诗中有画,画中有诗——古诗词曲鉴赏之画面描绘贰学习目标壹中国风了解画面描绘的提问形式掌握画面描绘题的答题方法并能灵活运用画面描绘题目形式1.诗歌中xxxx句描绘了怎样景象?2.请描绘“xxxx”句的美好画面?3.诗歌中xxxx句描绘了哪几幅画面?4.诗句xxxx描绘了怎样的画面?请加以描述?题目形式画面描绘解题方法(2017遵义)马致远《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”...
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