篇1：统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《春江花月夜》 课件（25张ppt）统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《春江花月夜》 课件（25张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)春江花月张若虚夜扬州人，唐代诗人。曾任兖州兵曹。生卒年、字号均不详。唐中宗神龙年间与贺知章等以吴越文士扬名京都。开元初与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”。其作品语言清丽，富有跌宕起伏的音乐美感，诗境优美深邃。张若虚一生只留下两首诗的张若虚就是因为《春江花月夜》而“孤篇横绝，竟为大家”。这首诗中蕴含的人生哲学犹如一股股迎面扑来的浓郁的情感，千百年来，使无数的文人骚客为至倾倒。无怪乎，闻一多称之为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。春江花月夜春江花月夜春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不...
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    篇2：统编版选择性必修上册古诗词诵读 春江花月夜 课件（39张PPT）统编版选择性必修上册古诗词诵读 春江花月夜 课件（39张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)春 江 花 月 夜张若虚教学目标1 流畅诵读，感悟诗歌2 在朗读的过程中把握情感3 通过意象分析作者情感《春江花月夜》谓是“诗中的诗，顶峰上的顶峰”（闻一多《宫体诗的自赎》）享有“孤篇压全唐” “盛唐第一诗”“春风第一花” 的美誉，张若虚也因为这一首诗“孤篇横绝，竟为大家”。《春江花月夜》是中国唐代诗人张若虚的作品。此诗共三十六句，每四句一换韵，以富有生活气息的清丽之笔，创造性地再现了江南春夜的景色，如同月光照耀下的万里长江画卷，同时寄寓着游子思归的离别相思之苦。诗篇意境空明，缠绵悱恻，洗净了六朝宫体的浓脂腻粉，词清语丽，韵调优美，脍炙人口，乃千古绝唱，有“以...
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     篇3：统编版选择性必修上册古诗词诵读 春江花月夜 课件（53张PPT）统编版选择性必修上册古诗词诵读 春江花月夜 课件（53张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)听一支曲子知道这支曲子的名字吗？《春江花月夜》一诗“孤篇压全唐”、“盛唐第一诗” 、“春风第一花” 、“孤篇横绝，竟为大家”。被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。【古今评说】【作者介绍】张若虚（约660－约720），扬州人，唐代诗人。曾以“文词俊秀”而名显长安，与贺知章、包融、张旭并称“吴中四士”。仅《全唐诗》录存《代答闺梦还》、《春江花月夜》两首。在六朝浮华文风笼罩下，卢照邻和骆宾王始终在齐梁余风里打转，王勃和杨炯又一个早死、一个远宦，因此初唐四杰的成就并不大。成就最高的王勃也不过给我们留下了“海内存知己，天涯若比邻”之类的好诗句，而几乎没有令...
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  篇4：统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《春江花月夜》 课件（37张ppt）统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《春江花月夜》 课件（37张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)春江花月夜张若虚《春江花月夜》一诗“孤篇压全唐”、“盛唐第一诗” 、“春风第一花” 、“孤篇横绝，竟为大家”。被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。【古今评说】【作者介绍】张若虚（约660－约720），扬州人，唐代诗人。曾以“文词俊秀”而名显长安，与贺知章、包融、张旭并称“吴中四士”。仅《全唐诗》录存《代答闺梦还》、《春江花月夜》两首。《春江花月夜》一千多年来为世人所倾倒，诗人因此名垂后世。【学习要点】 1. 流畅诵读，感悟诗歌。2. 分析本诗感情表达的层次结构，体会景、情、理的完美融合。3. 分析古典诗歌中的特定意象。春...
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   篇5：统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《春江花月夜》 课件（14张ppt）统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《春江花月夜》 课件（14张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)张若虚春江花月夜作者张若虚（约660一约720）扬州人，唐代诗人。曾以"文词俊秀"而名显长安，与贺知章、包融、张旭并称"吴中四士"。《春江花月夜》一千多年来为世人所倾倒，荣膺"孤篇压全唐"、"盛唐第一诗"、"春风第一花"、"孤篇横绝，竟为大家"等赞誉。被闻一多先生誉为"诗中的诗，顶峰上的顶峰"。闻一多曾说在这种诗面前，一切的赞叹是饶舌，几乎是亵渎。日本汉学家还居然说中国古代只有两首好诗，一首是白居易的《长恨歌》，一首就是张若虚评说的《春江花月夜》.【诵读欣赏】壹字音认读扁舟(piān) 滟滟(yàn)捣衣砧(zhēn) 皆似霰(xiàn)纤尘...
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   篇6：统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《春江花月夜》 课件（31张ppt）统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《春江花月夜》 课件（31张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)置身诗境 缘景明情“凡一代有一代之文学。楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓‘一代之文学’，而后世莫能继焉者也”。——王国维在《宋元戏曲史﹒序“凡一代有一代之文学。楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓‘一代之文学’，而后世莫能继焉者也”。——王国维《宋元戏曲史﹒序》春江花月夜张若虚张若虚【作者介绍】张若虚（约660－约720），扬州人，唐代诗人。兖州兵曹。与贺知章、包融、张旭并称“吴中四士”。《全唐诗》录存《代答闺梦还》、《春江花月夜》两首。《春江花月夜》千百年来年来无数人为之倾倒，诗人也因此名垂后世。...
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     篇7：统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《春江花月夜》 课件（23张ppt）统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《春江花月夜》 课件（23张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)春江花月夜宫体诗由皇帝倡导发起，以宫廷为中心流传，内容以艳情为主，风格浮华，格调卑下。隋炀帝《春江花月夜》夜露含花气，春潭漾月晖。汉水逢游女，湘川值二妃。 《春江花月夜》一诗“孤篇压全唐”、“盛唐第一诗” 、“春风第一花” 。被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。【古今评说】学习目标1．通过学习，初步理解置身诗境、缘景明情的诗歌鉴赏方法2．提高联想和想象能力，通过意象进入诗歌的意境。3.感受诗歌的意境之美、情感之美，体会诗歌优美意境所蕴含的诗人对生活的热情。自由朗读找出文中叙写相思之情的句子思考作者选取哪些意象抒发相思之情？这些...
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  篇8：统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《春江花月夜》 课件（44张ppt）统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《春江花月夜》 课件（44张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)春江花月夜【学习目标】 1.反复诵读，结合意象展开联想和想象，体悟诗歌的意境美。2.赏析诗歌的景、情、理，领悟诗歌的思想感情。3.理解古典诗歌中的特定意象。《春江花月夜》一诗“孤篇盖全唐”、 “春风第一花” 、“孤篇横绝，竟为大家”。被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。【古今评说】【作者介绍】张若虚（约660－约720），扬州人，唐代诗人。曾以“文词俊秀”而名显长安，与贺知章、包融、张旭并称“吴中四士”。仅《全唐诗》录存《代答闺梦还》、《春江花月夜》两首。《春江花月夜》一千多年来为世人所倾倒，诗人因此名垂后世。*春 江 花 月 夜张若...
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    篇9：九年级下册第三单元课外古诗词诵读《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》课件(共16张PPT)+教案+朗诵九年级下册第三单元课外古诗词诵读《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》课件(共16张PPT)+教案+朗诵资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元课外古诗词诵读《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》教学设计【教学目标】知识能力目标1.了解本词作者生平及相关的背景知识。过程方法目标2.在反复诵读中，理解词意，体会词人的思想感情。3.品析超现实的奇思妙想与现实中的思想矛盾结合起来的浪漫主义色彩手法。情感态度目标4. 体会作者反对妥协投降、立志收复中原失土的政治理想。【教学重点】1.朗读课文，体会豪放词的特点。2.赏析词文，理解词的内容，准确把握文章思想情感。【教学难点】1.体会超现实的奇思妙想与现实中的思想矛盾结合起来的浪漫主义色彩。【课时计划】1课时一.导入新课，激发兴趣他...
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 篇10：古诗词诵读《春江花月夜》课件(共20张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《春江花月夜》课件(共20张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)暮江平不动，春花满正开。流波将月去，潮水带星来。夜露含花气，春潭漾月晖。汉水逢游女，湘川值二妃。张帆渡柳浦，结缆隐梅洲。月色含江树，花影覆船楼。春江花月夜明朝文学家钟惺说：将“春江花月夜”五字，炼成一片奇光，分合不得，真化工手。清代文学家王闿运说：张若虚《春江花月夜》用《西洲》格调，孤篇横绝，竟为大家。闻一多又赞《春江花月夜》：诗中的诗，顶峰上的顶峰。春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人？人...
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