篇1：2024届高考专题复习：文言文专题训练双文本专练（含答案）2024届高考专题复习：文言文专题训练双文本专练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：文言文专题训练-----双文本专练一、阅读下面两篇文言文选段，完成下面小题。(一)秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。”秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪？”卒廷见相如，毕礼而归之。(选自《廉颇蔺相如列传》)(二)且夫...
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    篇2：2024届高考专题复习：文言文专题训练双文本专练（含答案）2024届高考专题复习：文言文专题训练双文本专练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：文言文专题训练-----双文本专练一、阅读下面的文言文，完成下面小题。（一）永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不...
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   篇3：2024届高考专题复习：文言文专题训练多文本专练（含答案）2024届高考专题复习：文言文专题训练多文本专练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：文言文专题训练------多文本专练一、阅读下面的文段，完成下面小题。文本一：古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。（《师说》节选）文本二：先王之教，莫荣于孝，莫显于忠。忠孝，人君人亲之所甚欲也；显荣，人子人臣之所甚愿也。然而人君人亲不得其所欲，人子人臣不得其所愿，此生于不知理义。不知理义，生于不学。（《吕氏春秋·孟夏纪第四》节选）文本三：神农师悉诸，黄帝...
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    篇4：2024届高考专题复习：文言文专题训练双文本专练（含答案）2024届高考专题复习：文言文专题训练双文本专练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：文言文专题训练-----双文本专练一、阅读下面文言文，完成下面小题。材料一：一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让；一人贪戾，一国作乱，其机如此。此谓一言偾事，一人定国。尧、舜率天下以仁，而民从之。桀、纣率天下以暴，而民从之。其所令反其所好，而民不从。是故君子有诸己而后求诸人，无诸己而后非诸人。所藏乎身不恕，而能喻诸人者，未之有也。(节选自《礼记 大学》)材料二：师旷侍于晋侯。晋侯曰；“卫人出其君，不亦甚乎？”对曰；“或者其君实甚。良君将赏善而刑淫，养民如子，盖之如天，容之如地。民奉其君，爱之如父母，仰之如日月，敬之如神明，畏之如雷霆，其可出乎？夫君，神之主而民之望也。若困民之主，匮神...
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    篇5：2024届高考专题复习：文言文专题训练双文本专练（含答案）2024届高考专题复习：文言文专题训练双文本专练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：文言文专题训练--------双文本专练一、阅读下面的文言文，完成下面小题材料一：卓茂，字子康，南阳人也。尝出，道中有人认茂马者。茂问失马几日，对曰：“月余矣。”茂曰：“然此马畜已数年。”遂解马与之，曰：“即非所失，幸至丞相府还我。”乃步挽车去。后马主自得马，惭愧诣府，叩头谢归焉。迁密令视民如子口无恶言吏民亲爱而不忍欺之。民尝有言部亭长受其米肉遗者，茂问之曰：“亭长从汝求乎？为汝有事属之而受乎？将平居以恩意遗之乎？”民曰：“往遗之耳。”茂曰：“遗之而受，何故言耶？”民曰：“窃闻贤明之君，使民不畏吏，吏不取民。今我畏吏，是以遗之。”茂曰：“凡人所以贵于禽兽者，以有仁爱，知相敬事也。今邻里...
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    篇6：2024届高考专题复习：文言文专题训练双文本阅读练习（含答案）2024届高考专题复习：文言文专题训练双文本阅读练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：文言文专题训练------双文本阅读练习一、阅读下面的文言文，完成下面小题。文本一：初，孝文时，吴太子入见，得侍皇太子饮、博。吴太子博，争道，不恭，皇太子引博局提吴太子，杀之，遣其丧归葬。至吴，吴王①愠曰：“天下同宗，死长安即葬长安，何必来葬为！”复遣丧之长安葬。吴王由此稍失藩臣之礼，称疾不朝。京师知其以子故，系治验问吴使者。吴王恐，始有反谋。后使人为秋请，文帝复问之，使者对曰：“王实不病。汉系治使者数辈，吴王恐，以故遂称病。夫‘察见渊中鱼，不祥’。唯上弃前过，与之更始。”于是文帝乃赦吴使者归之，而赐吴王几杖，老，不朝。吴得释其罪，谋亦益解。然其居国以铜、盐故，百姓无赋，卒践更②，辄与平...
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    篇7：2024届高考专题复习：文言文专题训练双文本专练（含答案）2024届高考专题复习：文言文专题训练双文本专练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：文言文专题训练------双文本专练一、阅读下面的文言文，完成下面小题。文本一：西域诸胡多至张掖交市，帝使吏部侍郎裴矩掌之。矩知帝好远略，撰《西域图记》三卷，合四十四国，入朝奏之。且云：“以国家威德，将士骁雄，泛汜而越昆仑，易如反掌。但突厥、吐浑分领羌、胡之国，为其壅遏，故朝贡不通。今并因商人密送诚款，引领翘首，愿为臣妾。若服而抚之，弗动兵车，诸蕃既从，浑、厥可灭。”帝大悦，赐帛五百段，日引矩于御坐，亲问西域事。矩盛言：“胡中多诸珍宝，吐谷浑易可并吞。”帝于是慨然慕秦皇、汉武之功，甘心将通西域；四夷经略，咸以委之。以矩为黄门侍郎，复使至张掖，引致诸胡，啖之以利，劝令入朝。裴矩闻西突厥处罗...
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  篇8：2024届高考专题复习：文言文专题训练双文本专练（含答案）2024届高考专题复习：文言文专题训练双文本专练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：文言文专题训练------双文本专练一、阅读下面的文言文，完成下面小题。文本一：初予以子袁子（袁枢）同为太学官，子袁子录也，予博士也，志同志、行同行、言同言也。后一年，子袁子分教严陵。后一年，予出守临漳相，见于严陵，相劳苦相乐，且相楙①以学。子袁子因出书一编，盖《通鉴》之本末也。予读之，大抵搴②事之成，以后于其萌；提事之微，以先于其明。其情匿而泄，其故悉而约，其作窕而摦③，其究遐而迩，其于治乱兴亡，盖病之源、医之方也。予读《通鉴》之书，见事之肇于斯，则惜事之不竟于斯。盖事以年隔，年以事析，遭其初莫绎④其终，揽其终莫志其初，如山之峨，如海之茫，盖编年系日，其体然也。今读子袁子此书，如生乎其...
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    篇9：2024届高考语文复习：文言文专题训练《明史》（含答案）2024届高考语文复习：文言文专题训练《明史》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：文言文专题训练-------《明史》一、阅读下面的文言文，完成下面小题。李承勋，字立卿，嘉鱼人。帝以京营多弊，欲振饬之，遂加承勋太子太保，改兵部尚书兼左都御史，专督团营。寻兼掌都察院。以疾，三疏乞休，且言：“山西潞城贼以四道兵讨之，不统于一人，故无功。川、贵芒部之役措置乖方，再胜再叛，宜命伍文定深计，毋专用兵，丰沛河工二年三易大臣工不就宜令知水利者各陈所见而俾侍郎潘希曾度可否其尤要者在决壅蔽患仿唐、宋转对、次对故事，不时召见大臣。”帝不允辞，下其议于所司。时秦、晋、楚、蜀岁祲，诏免田赋。承勋言：“有司例十月始征赋。今九月矣，恐官吏督趣，阴图乾没。宜及其未征，遣官驰告以所蠲数。山陬僻壤，俾悉...
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  篇10：统编版语文七年级下册 专题训练-专题六 课内文言文阅读 课件(共24张PPT)统编版语文七年级下册 专题训练-专题六 课内文言文阅读 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)专题训练专题六 课内文言文阅读（一）孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙
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    篇11：2024届高考语文复习-文言文专题训练《明史》（含答案）2024届高考语文复习-文言文专题训练《明史》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：文言文专题训练-------《明史》一、阅读下面的文言文，完成小题。万象春，字仁甫，无锡人。万历五年进士。选庶吉士，授工科给事中。皇女生，诏户部、光禄寺各进银十万两。象春力谏，不听。屡迁礼科都给事中。郑贵妃有盛宠，而帝耽于酒。象春因慈宁宫灾疏谏，报闻。时宗室繁衍，岁禄不继，象春议变通。会河南巡抚褚鉄亦奏其事，帝即命象春遍诣河南、山西、陕西诸王府，计画以闻。象春抵河南，方集议，而周府诸宗人疑缺疏出宗正睦木挈（人名）意，群殴睦木挈几死。象春以状闻，帝为夺诸人岁禄。象春复以次诣秦、晋诸藩，奏上便宜十五事，多著为令。真人张国祥乞三年一勤，象春言左道无民社寄，不当在述职之列。时诏许后父永年伯王伟乘肩...
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