篇1：七上 第9课 视频素材 艺术展七上 第9课 视频素材 艺术展资料可供全国地区适用。
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篇2：人音七上3.《银杯》校本教材舞蹈创编视频人音七上3.《银杯》校本教材舞蹈创编视频资料可供全国地区适用。
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篇3：第8课 土地的誓言（教学课件含视频）【2023春统编版七上语文精品备课】第8课 土地的誓言（教学课件含视频）【2023春统编版七上语文精品备课】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)人教七下语文同步精品课件统编版七年级下册新课导入“啊，游子的脚印啊血泪斑斑。”“啊，游子的心中啊盼望春天。”是的，正如歌词所言，九一八事变后，日本侵略者占领了东北大地，无数东北同胞被迫背井离乡，饱受颠沛流离之苦，有哪一个东北同胞不盼望解放家乡，有哪一个东北人不想回到故园？下面，我们一起学习《土地的誓言》，去听一听东北辽宁作家端木蕻良的炽痛的心声,和铮铮誓言。新课导入土地的誓言端木蕻良2023春部编版七下语文精品同步课件端木蕻良感受本文的抒情方式，体会寄情于物的表现手法，学习本文呼告、排比等修辞的运用。01了解作者及本文的写作背景，有感情地朗读课文，感知...
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篇4：七上 自学课 敦煌莫高窟 课件（21页PPT）+视频素材3七上 自学课 敦煌莫高窟 课件（21页PPT）+视频素材3资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)敦煌莫高窟PPT人美版 七年级上七年级上册敦煌莫高窟大家一听到敦煌莫高窟会是什么？？？？？神马太老，太多，太复杂一千年国漫制作中…………….为什么敦煌那么多壁画？？？？？一.背景敦煌莫高窟：广义上是指古敦煌郡内的所有石窟，比如莫高窟（千佛洞）、榆林峡（万佛峡）、西千佛洞、东千佛洞及一些庙等石窟群。狭义的敦煌石窟即专指莫高窟。敦煌现存洞窟735个，壁画45000多平方米，彩塑3000余身。“敦煌”这个词最早来源“汉代”。敦，大也，煌，盛也。------《汉书，地理志》劝君要尽一杯酒，西出阳关无故人。 -----...
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    篇5：【核心素养】七上3.4世界的聚落课件（共23张PPT，含视频素材）【核心素养】七上3.4世界的聚落课件（共23张PPT，含视频素材）资料可供青岛市地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第四节 世界的聚落湘教版七年级上册第三章核心素养区域认知：1.了解聚落的主要形式，以及聚落的形成和发展。2.了解城市的发展过程，综合思维：1.能举例说出聚落的位置、分布、形态、建筑与自然环境的关系。2.能够分析民居与自然环境和人类活动的关系。人地协调观：1.了解保护聚落方面的世界文化遗产的重要意义。2.尊重自然规律，树立人地协调发展的环境观。导 入聚落的形态情景一： 兔子朱迪初见城市，眼前的景观让它惊呆了，它发现城市和乡村有很多不同，你能帮它区分一下吗？自 学：阅读P60-61，完成以下学习任务1、什么是聚落？聚落有哪两种主要形式？（在...
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篇6：【核心素养】七上3.1世界的人口第1课时课件（共20张PPT，含视频）【核心素养】七上3.1世界的人口第1课时课件（共20张PPT，含视频）资料可供青岛市地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第一节 世界的人口第1课时湘教版七年级上册第三章核心素养区域认知：1.能从常见的图表及资料中读取不同时期世界人口的数量。2.通过不同年代的世界人口总数，说明世界人口增长速度的变化、世界人口持续增长的情况。综合思维：学会阅读世界人口分布图，说出世界人口分布的特点，并简单分析其形成原因。人地协调观：知道人类生产生活受自然环境的影响，树立正确人口观。导 入世界人口的数量与增长1 完成48页“活动”，完成下列问题。（重点③、④题）①5.5亿 9亿 69亿 80亿②1.5倍 1.33倍③相当缓慢；迅速增长④人口增长过快过多自主学习世...
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篇7：3.1.2 种子植物【人教版七上生物高品课件含视频】(共22张PPT)3.1.2 种子植物【人教版七上生物高品课件含视频】(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)3.1.2 种子植物第一章 生物圈中有哪些绿色植物第三单元 生物圈中的绿色植物同步高品课件含视频二十世纪初，辽东半岛大连普兰店东郊发现古莲子，寿命在千年以上。由于莲子外表皮由坚硬的栅栏状细胞构成，细胞壁由纤维素组成，可防止水分和空气的内渗和外泄；加之被埋在温度低、湿度小、少微生物干扰的泥炭土中，上千年后仍能萌芽、生根、开花。种子植物观察实验种子的结构目的要求1.认识种子结构;2.观察种子结构的方法。材料用具浸软的菜豆种子、浸软的玉米种子、刀片、放大镜、滴管、碘液（1）取一粒菜豆种子，观察它的外形。（2）剥去种子最外面的一层薄皮——种皮...
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   篇8：2_1_3 动物细胞【人教版七上生物高品课件含视频】(共27张PPT)2_1_3 动物细胞【人教版七上生物高品课件含视频】(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)七上生物同步高品课件人教版七年级上册2.1.3 动物细胞第1章 细胞是生命活动的基本单位第二单元 生物体的结构层次同步高品课件含视频03通过设计实验、体会科学探索的思想和方法，培养良好的实验习惯 02总结制作以及观察临时装片的技巧。01进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞的过程，说明人口腔上皮细胞的基本结构，区别动植物细胞结构的主要不同点。学习目标动物细胞是什么样子的？动物细胞和植物细胞有什么相同和不同之处？实验材料用具简介洁净纱布干净的盖玻片和载玻片镊子培养皿吸水纸清水、稀碘液刀片观察人的口腔上皮细胞实验前准备用清洁...
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    篇9：2_1_2 植物细胞【人教版七上生物高品课件含视频】(共35张PPT)2_1_2 植物细胞【人教版七上生物高品课件含视频】(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)七上生物同步高品课件人教版七年级上册2.1.2 观察植物细胞第1章 细胞是生命活动的基本单位第二单元 生物体的结构层次同步高品课件含视频认识植物细胞的基本结构。学习制作植物细胞临时装片的基本方法。 练习绘制植物细胞结构简图。学习目标开动脑筋想一想把一植物叶片放到显微镜下能看到细胞吗？为什么？薄而透明用从生物体上切取的薄片制成。切片：用液体的生物材料经过涂抹制成。涂片：用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。装片：玻片标本上述三种玻片标本都可以做成永久的或临时的。玻片标本的制作，需要载玻片和盖玻片。心肌细胞人血涂片番茄果肉1制作...
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  篇10：【地理核心素养】七上4.1天气与气候课件(共27张PPT，含视频素材)【地理核心素养】七上4.1天气与气候课件(共27张PPT，含视频素材)资料可供青岛市地区适用。
大致详情：(共27张PPT)天 气 和 气 候第四章 世界的气候第一节素养目标区域认知：知道天气与气候的异同，能够区分并描述天气与气候。地理实践力：认识常用天气符号和风力符号，会看卫星云图。人地协调观：通过了解大气污染指数与大气质量状况对人类生产生活的影响，培养对大气环境的正确态度和价值观。自学67页1.画出天气与气候的定义。2.比较天气与气候的异同点。天气与气候天气与气候的异同天气 气候相同点 不同点一个地方的阴晴，风雨，冷热等大气状况1 短时间2 多变1 长时间2 相对稳定天气与气候天气预报海洋陆地云区云层越厚降水概率天气符号找规...
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篇11：【地理核心素养】七上2.4海陆变迁课件(共29张PPT，含视频素材)【地理核心素养】七上2.4海陆变迁课件(共29张PPT，含视频素材)资料可供青岛市地区适用。
大致详情：(共29张PPT)第四节 海陆变迁湘教版七年级上册第二章核心素养区域认知：1.举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中。2.知道大陆漂移学说和板块构造学说的基本观点，并运用其解释地理现象。地理实践力：关注人类如何防震抗灾，提高抵御各种自然灾害的能力。综合思维：通过阅读示意图进行演示、模拟等，培养学生的观察能力和想象能力。自学“地表形态变化”1 阅读P40，了解地表形态的变化。2 完成P41“活动”，了解海陆变迁的实例。3 补充：海陆变迁的力量。地表形态变化地表形态变化喜马拉雅山海洋生物化石上面信息说明了什么？地壳运动：海变陆一、缓慢的地表形...
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篇12：【核心素养】七上5.2国际经济合作课件（共26张PPT，含视频素材）【核心素养】七上5.2国际经济合作课件（共26张PPT，含视频素材）资料可供青岛市地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第二节 国际经济合作湘教版七年级上册第五章核心素养区域认知：知道经济全球化带来的影响及应对措施。综合思维：举例说明加强国际合作的重要性，了解国际经济合作中的重要组织。地理实践力：学会从各种媒体搜集材料，分析、整理材料的能力和辩证思维能力，树立全球共同发展观。导 入经 济 全 球 化自学完成106——107页“活动”你知道我国有哪些产品销售到国际市场？经 济 全 球 化华为产品已经进入包括德国、法国、英国、葡萄牙、荷兰、美国、加拿大等欧美14个发达国家。华为还在全球建立了8个地区部、55个代表处及技术服务中心，销售及服务网络遍及全球。一、世界...
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     篇13：2_1_4 细胞的生活【人教版七上生物高品课件含视频】(共32张PPT)2_1_4 细胞的生活【人教版七上生物高品课件含视频】(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)七上生物同步高品课件人教版七年级上册2.1.4 细胞的生活第1章 细胞是生命活动的基本单位第二单元 生物体的结构层次同步高品课件含视频细胞是构成生物体的基本单位123456复 习0102说明细胞的生活需要物质和能量学 习 目 标掌握细胞膜的作用、细胞质中叶绿体、线粒体的作用点击此处添加标题糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐等细胞中的物质物质是由分子构成的，糖在水中的溶解意味着糖分子分散开挤进水分子中。细胞中的物质红糖溶解小实验，你看到了什么？分子是可以运动的。点击此处添加标题细胞中的物质烧一烧，描述你看到了什么？能燃烧的...
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 篇14：2_2_4 单细胞生物【人教版七上生物高品课件含视频】(共26张PPT)2_2_4 单细胞生物【人教版七上生物高品课件含视频】(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)七上生物同步高品课件人教版七年级上册2.2.4 单细胞生物第二章 细胞怎样构成生物体第二单元 生物体的结构层次同步高品课件含视频一、单细胞生物身体只有一个细胞的生物，称为单细胞生物。眼虫变形虫草履虫草履虫是单细胞动物，生活在有机质丰富的水中。二、观察草履虫1. 材料用具：草履虫培养液，显微镜，载玻片，盖玻片，滴管，放大镜，少许棉花纤维。（限制运动）（表层氧气多）放棉花纤维从表层吸一滴培养液2. 方法步骤：三、单细胞生物的结构和生活草履虫1.草履虫的结构包括哪些，各自的功能是什么？2.草履虫体内的食物泡是否只有一个，是静止的吗，...
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   篇15：苏少版 三上 第七单元 爷爷为我打月饼（共16张PPT内嵌音视频）苏少版 三上 第七单元 爷爷为我打月饼（共16张PPT内嵌音视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：爷爷为我打月饼教学目标：1.学生通过学唱歌曲《爷爷为我打月饼》能够用欢快、活泼的声音演唱歌曲，能够珍惜当下，感恩过去。2.学生通过学唱歌曲，学会切分节奏、复习反复跳跃记号。3.通过聆听、观察、节奏律动、演唱等方式让学生学会珍惜当下、感恩过去。教学重、难点：重点：学会用欢快、活泼的声音演唱歌曲难点：切分节奏的理解和掌握教具准备：课件、钢琴教学过程：导入1.观看视频师：同学们，欢迎来到今天的音乐课堂！开始今天的音乐课堂之前老师给同学们带来了一段视频，我们一起来欣赏吧！师：同学们，从这些孩子们的歌声中你感受到了什么？生：孩子们跟爷爷一起打月饼的时候非常开心。2.介绍歌...
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篇16：3.2.1 种子的萌发【人教版七上生物高品课件含视频】(共29张PPT)3.2.1 种子的萌发【人教版七上生物高品课件含视频】(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)3.2.1 种子的萌发第二章被子植物的一生第三单元 生物圈中的绿色植物同步高品课件含视频如果想自己尝试种出豆芽，有什么办法可以长出豆芽？清明时节，我国很多地方的农民忙着春耕，正如谚语所说：清明前后，种瓜点豆。种瓜点豆为什么要在清明前后进行呢？请说说其中的科学道理。学习提纲1、种子萌发的环境条件有哪些？2、种子萌发的自身条件是什么？3、种子是如何萌发的？提出问题：在哪种环境条件下种子才能萌发呢？作出假设：种子萌发需要……制定计划一、种子萌发的环境条件空气水水水20-25℃4-8 ℃1234不萌发萌发不萌发不萌发对照实验：...
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   篇17：七上2.1认识地球第1课时课件（共19张PPT）+视频2七上2.1认识地球第1课时课件（共19张PPT）+视频2资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第二章 地球的面貌第一节 认识地球（第一课时）湘教版七年级地理学习目标地球的形状地球的形状“盖天说”“浑天说”麦哲伦环球航行地球的卫星照片直觉推测确证证实漫长、艰辛、不断探索......1.麦哲伦环球航行能确切证明地球形状吗？为什么？2.读图说出航行方向和经过的海洋。不能，比如地球是个椭圆。自东向西 大西洋 太平洋 印度洋 大西洋证明地球形状的实例③海边观船归纳证明地球形状的实例.......地球的大小地球是 一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。地球的大小地球是 一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。相当...
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