篇1：统编版语文三下第八单元第9课时 口语交际课——“趣味故事会”教案统编版语文三下第八单元第9课时 口语交际课——“趣味故事会”教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第9课时 口语交际课——“趣味故事会”一、学习目标1.能借助表格、示意图、主要人物、关键事件、关键词等帮助自己准确地记忆故事内容。2.能通过语气、表情、手势等把故事讲得更吸引人。3.学会认真倾听,记住故事的主要内容。二、评价任务1.讲述故事。2.学会讲好故事的方法。三、学习过程(一)导入新课有趣的故事大家都喜欢听,今天我们就在班级里举行一场“趣味故事会”,谁的故事讲得最好,将被评选为“故事大王”。(二)交流讲好故事的方法同学们,讲故事之前,我们要做好哪些准备呢 1.交流选择的故事。在《樵夫智寻猎户》《金头发》等6个故事中选择一个自己...
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 篇2：高教版中职语文（拓展模块）第16课《文学的趣味》教案高教版中职语文（拓展模块）第16课《文学的趣味》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《文学的趣味》教案一、创设情境，导入新课。（2分钟）我们每个人都有着丰富的阅读经验，每个人的心灵都曾被文学作品中某一方面触动过。那么，你是否意识到，每一次怦然心动，正是文学以它的趣味的魅力在感化你。那么，什么是文学的趣味？怎样才会捕捉到真正的文学趣味？今天，朱光潜先生的这篇文艺论文会回答这些问题，对提高我们的欣赏水平也具有丰富的启迪意义。二、整体感知：（15分钟）㈠准确审读题目[教师提问]：题目中的关键词是什么？ [学生回答，教师板书]：趣味 [说明：帮助学生直接把握论证中心]㈡明确课文中心论点[教师发问，学生思索]：文学与趣味之间应是什么关系？[学生朗读，圈点句子]：朗读课文第...
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  篇3：【高教版】中职语文拓展模块：第16课《文学的趣味》课件(共28张PPT)【高教版】中职语文拓展模块：第16课《文学的趣味》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)舌尖上的中国【十种经典地方早餐】1、西安糊辣汤 ； 2、福州锅边糊；3、兰州牛肉拉面； 4、武汉热干面；5、北京的油条豆汁； 6、上海的糯米团；7、宁波的汤圆； 8、山东的煎饼；9、长沙的米粉； 10、重庆酸辣粉。说说你最喜欢的音乐类型：说说你最喜欢的一部电影：《卧虎藏龙》、《红高粱》《哈利.波特》、《珍珠港》、《辛亥革命》、《盗梦空间》、《蜘蛛侠》、......说说你最喜欢的一本书：《西游记》、《梦里花落知多少》、《倚天屠龙记》、《围城》、《诗经》、《文化苦旅》......趣味的不同决定...
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    篇4：统编版四年级上册语文特色实践课《冰糖葫芦》（课件）（18张）统编版四年级上册语文特色实践课《冰糖葫芦》（课件）（18张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)冰糖葫美食街20XXBY ZHENG童年口味芦高老师目录冰糖葫芦起源冰糖葫芦制作冰糖葫芦的写法我的冰糖葫芦01020304壹冰糖葫芦起源冰糖葫芦又叫糖葫芦，在天津又称糖墩儿，在安徽凤阳叫作糖球。冰糖葫芦是中国传统小吃。起源于南宋，它是将野果用竹签串成串后蘸上麦芽糖稀，糖稀遇风迅速变硬。北方冬天常见的小吃，一般用山楂串成，糖稀冻硬，吃起来又酸又甜，还很冰。宋朝年间便开始了古式的做法，《燕京岁时记》记载：冰糖葫芦，乃用竹签，贯以山里红、海棠果、葡萄、麻山药、核桃仁、豆沙等，蘸以冰糖，甜脆而凉。茶楼、戏院、大街小巷到处可见，现已成为中国...
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     篇5：第26课《春望》品杜甫诗歌写作特色（教学课件共17张PPT）-2022-2023学年八年级上册语文（部编版）第26课《春望》品杜甫诗歌写作特色（教学课件共17张PPT）-2022-2023学年八年级上册语文（部编版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)——以《春望》为例品杜甫诗歌语言特色世上疮痍，诗中圣哲民间疾苦，笔底波澜第一章 论其世回乡探亲安禄山叛变755年11月潼关失守北上避难756年5月756年7月唐肃宗宁夏登基投奔被俘757年4月官卑职小疏于看守逃离长安安史之乱下的杜甫第二章 颂其诗春杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪， 恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。望凝神听读春杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。望///////////...
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    篇6：最新2018语文S版三年级上册第四单元第16课《趣味相声》同步测试（含答案）最新2018语文S版三年级上册第四单元第16课《趣味相声》同步测试（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：最新2018语文S版三年级上册第四单元第16课《趣味相声》同步测试（含答案）一、基础运用1、看拼音，写词语。chán rén zhǎn lǎnxī mièlà zhú____________________jiǎ yǐrán jìnnǎo jīnyù bào____________________2、比一比，再组词。搭 茬 蜡 烛 熄 .塔 荐 腊 浊 媳 .3、给下面的字加部首再组词。乘——...
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  篇7：【初中语文微课视频】《变色龙》之趣味数字（人教版九下第7课，婺源中学：汪新华）【初中语文微课视频】《变色龙》之趣味数字（人教版九下第7课，婺源中学：汪新华）资料可供全国地区适用。
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【初中语文微课视频】《变色龙》之趣味数字（人教版九下第7课，婺源中学：汪新华）
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篇8：【精品解析】人教版（新课程标准）2018-2019学年六年级下册语文第二组第8课《各具特色的民居》同步练习【精品解析】人教版（新课程标准）2018-2019学年六年级下册语文第二组第8课《各具特色的民居》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版（新课程标准）2018-2019学年六年级下册语文第二组第8课《各具特色的民居》同步练习一、基础运用1．按拼音写词语。qí pā piān pì sāo rǎo yíng lěi hāng zhù zhú lí 2．比一比，再组词。卦 楷 俭 贱 褂 谐 脸 溅 傣 寨 ...
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   篇9：六年级下语文一课一练-各具特色的民居_人教新课标六年级下语文一课一练-各具特色的民居_人教新课标资料可供深圳市地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网《8各具特色的民居》 一、我能看拼音写汉字。 chóng shān jùn lǐn ( http: / / )g ān rán wú yàng bù jú jūn yún 21世纪教育网 ( ) ( ) ( ) diǎn zhuì qí pā piān pì sāo rǒo ( ) ( ) ( )...
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 篇10：人教版语文六年级下册第二组第8课《各具特色的民居》同步练习人教版语文六年级下册第二组第8课《各具特色的民居》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登陆21世纪教育 助您教考全无忧人教版语文六年级下册第二组第8课《各具特色的民居》同步练习1、看拼音写汉字。nuò nián zhù miè pā cān( )米 ( )土 ( )藏 轻( ) 奇( ) ( )和答案：糯 黏 贮 篾 葩 掺解析：分析：糯：稻的一种，米黏性大：～稻。～米（亦称“江米”）。 黏要注意这个字的写法比较复杂，读音不要错认读为zhān；篾的字形要认清楚，不要与蔑字认错；葩：花，引申为华美：～华（花）...
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   篇11：【初中语文微课视频】《天净沙·秋思》写作特色（北师大版七上第4课，袁渡初级中学：杨杰斌）【初中语文微课视频】《天净沙·秋思》写作特色（北师大版七上第4课，袁渡初级中学：杨杰斌）资料可供全国地区适用。
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篇12：【初中语文微课视频】《小石潭记》的写景艺术特色（人教版八下第26课，南康三中：赖慧光）【初中语文微课视频】《小石潭记》的写景艺术特色（人教版八下第26课，南康三中：赖慧光）资料可供全国地区适用。
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篇13：人教新课标语文六年级下册第二单元第八课 各具特色的民居（课件+教案+练习）人教新课标语文六年级下册第二单元第八课 各具特色的民居（课件+教案+练习）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)小学语文人教版六年级下册各具特色的民居我们的祖国地大物博，“百里不同风，千里不同俗”，在艺术形式上百花盛开，在民居上也是各有特色。课文为我们介绍了哪些民居？具有什么特色？今天我们就来学习第八课《各具特色的民居》。创设情境，激趣揭题。初读课文，整体感知奇葩 骚扰 夯筑 竹篾 风雨侵蚀 安然无恙 和睦相处 勤俭持家 秩序井然 蜂拥而来 家道兴旺 树满寨，花满园 多起竹楼，傍水而居承前祖德勤和俭、启后子孙读与耕最能反映客家民居特点的语句：（1）这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。 （2）营垒式住宅。（3）墙厚...
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  篇14：人教版语文七年级下册第26课《珍珠鸟》超特色精品资料包（名篇特色精品系列之美文美教）人教版语文七年级下册第26课《珍珠鸟》超特色精品资料包（名篇特色精品系列之美文美教）资料可供全国地区适用。
大致详情：《珍珠鸟》教学设计【教学目标】知识与能力：1．积累生动的词语和优美的语句。2．学习抓住动物特征充满爱意的描写。3．理解“信赖，往往创造出美好的境界”的深刻含义。过程和方法：在理解课文内容的基础上，结合自己的生活体验，发表自己的见解。情感态度和价值观：1．激发珍视生命，关爱动物的情感。2．感悟人与自然之间爱的颂歌。【教学重难点】教学重点：1．学习抓住动物特征充满爱意的描写。 2、感悟人与自然之间爱的颂歌。教学难点：理解“信赖，往往创造出美好的境界”的深刻含义。【课时安排】二课时【教学流程】第一课时 教师指导1．背诵诗歌导入课文。2．诱思导学理解大意。一...
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 篇15：人教版语文九年级上册第22课《唐雎不辱使命》超级精品资料包（中考篇目特色实用教学系列）人教版语文九年级上册第22课《唐雎不辱使命》超级精品资料包（中考篇目特色实用教学系列）资料可供全国地区适用。
大致详情：22《唐雎不辱使命》教学设计【教学目标】： 1、借助工具书和古文知识积累，反复诵读，读准多音字;。 2,初步体会课文大意,理清故事情节，体会唐雎有胆有识，不畏强暴的勇士形象。 3、学习文章通过对话突出人物性格、塑造人物形象的方法。 4、体会文章突出重点、突出中心的选材和写作写法。 【教学重点】： 一、积累古文词语：谓、易、其（作语气词）、虽然、虽、休、寝、错、仓等。通假字，词类活用现象。【教学方法】：朗读（多种形式）：自主，合作，探究。 【教学课时】：两课时 【教学设计】：本文故事性较强、人物性格对比鲜明、学生比较感兴趣。教学中应该以情节入手、通过分角色朗读，体会揣摩人物的心理，说话的语气...
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  Tags：趣味,语文,特色课,精选,15篇
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