篇1:家乡的风俗作文400字:六年级写《家乡的风俗》作文精选家乡的风俗作文400字:六年级写《家乡的风俗》作文精选资料可供全国地区适用。
大致详情:家乡的风俗作文400字(一)我的家乡特产丰富,最有名的要数宁波汤圆了。一到春节,每人每家都要吃汤圆,为什么呢?就是因为它寓意团圆,所以每个人家都要吃。据传说,宋代就已经有人开始做汤圆了,就是用糯米粉裹住芝麻馅,最后再把汤圆搓成一个球形,就做成了一个珍珠般的汤圆,可爱极了。汤圆也有别的名字,比如“浮沉子”,因为汤圆会在水中浮沉不定,所以我们就会称为“浮沉子”,但是后来,就不这么叫了,就叫元宵了。其实汤圆用水煮起来是最美味的,先装入碗中,再放凉一会儿,用勺子轻轻舀起一个白色的“胖娃娃”,把汤圆吹凉,就用牙齿轻轻咬破一个小口子后,那美味的芝麻糊就像流水一样从破口里流了出来,吃上去美味极了。单...
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![]() 篇2:家乡的风俗作文500字:六年级下册写《家乡的风俗》作文范文家乡的风俗作文500字:六年级下册写《家乡的风俗》作文范文资料可供全国地区适用。
大致详情:家乡的风俗作文500字(一)汤圆最早叫“浮元子”后称“元宵”。最早是宋代民间所流行的一种元宵节吃的新奇食品,以白糖、芝麻、豆沙、果仁、枣泥等为馅,用糯米粉包成圆形,可荤可素,风味各异。正月十五那天,家家户户都会包汤圆,而软糯香甜的汤圆不仅好吃,还寓意团团圆圆。汤圆在我国流传已久,早在汉文帝时期,就已将正月十五定为元宵节节。汤圆的做法也很简单,在碗中加入适量的糯米粉,再加入开水,不断揉面,直至像橡皮泥一样有韧性,接着揪下若干面团,搓成一个个小圆球。再求得中间掏个洞,双手配合把洞口揉大,将馅料放入洞中,把洞口封好,再搓圆。把汤圆放在烧开的水里,不一会儿就熟了。吃着美味的汤圆,妈妈给我讲了关...
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大致详情:高考作文模拟写作:“家乡的风俗与文化”导写及范文【文题呈现】阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)家乡总在牵动我们的情思。青山绿水、寻常巷陌……我们生于斯长于斯,这里留下了我们生命的印痕。它承载着我们丰富的情感,一直温暖着我们,滋养着我们。关注家乡的风俗与文化,对我们寻找情感归宿,深入认识家乡,具有重要意义。关于家乡,你有什么所见所闻所思所想?请根据以上材料,写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于 800字【审题指导】高中语文必修上册第四单元写作任务是写一篇《家乡人物(风物)志》,我们设计了上述材料。所谓家乡...
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![]() ![]() ![]() 篇4:家乡变了作文400字:写《家乡的变化》作文范文家乡变了作文400字:写《家乡的变化》作文范文资料可供全国地区适用。
大致详情:家乡变了作文400字(一)这几天,我跟着爸爸妈妈在家乡游玩了一些地方,发现了我们家乡的变化可真大。书上说,到了秋天,树木的叶子和草都应该黄了,可我们浙西地区山野的树木叶子和草到了这时候还没变黄,大部分的草还是碧绿碧绿的,甚至还有一些嫩绿嫩绿的叶子。家乡的秋天真美丽。家乡环境的变化很大。原来工厂排出的废气布满了整个天空,灰蒙蒙的。现在的天空发生了巨大的变化——天空湛蓝,白云丝丝。天空好像是大海,白云犹如大海中的几个小岛。还有是房子的变化,由矮小的小瓦房变成了高大的高楼大厦。道路的变化非常大,原本是坑坑洼洼的小泥路,走进去就会把鞋子陷到烂泥里,把鞋子弄脏。现在是平坦而宽阔的柏油马路,踩上去不...
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大致详情:家乡变了作文500字(一)日复一日,年复一年,我的家乡——乐至从一个破旧的地方变成了一个繁荣的城市。原来的家乡房屋破旧不堪,泥泞的道路上满地都是灰尘,从家里走到学校走得满身尘土。人们的生活也不好,每天只有稀饭泡菜,只有到了逢年过节才能吃上一回肉。人们穿的衣服、鞋子到处都是洞……短短几年时间,我的家乡发生了翻天覆地的变化,泥泞的道路变成了公路破旧的房屋变成了高楼大厦,人们的生活也变好了,不再是只求三餐,眼看脚下了,乡亲们也找到了工作,有的在公司上班,有的开起了店铺,有的创办了学校,有的当上了老板,还有的坐着飞机到处谈工作……看那屹立在广场上的雕像,他就是十大元帅之一——陈毅,那是人们为了...
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大致详情:高考作文写作提升课堂:偏学术类的作文怎么写才高分最近的作文题目有点怪文绉绉的读起来拗口写起来更无从下笔有别于现象类我们戏称为:偏学术类现为大家整理了四校的文学类、美学类、 哲学类的作文题目附了详细的思路拆解大家一步步按公式纵式分析一步步层层追问、深挖回答标题的问题偏学术类的作文怎么写才高分?1.抓学术类自身特质,扎实归因2.结合思考,中肯思辨3.调动积累,严谨剖析一起具体分析文学类例1 交附高三材料一个人的作品,可以是一篇文章、一段表演,一次亮相......有人说:“作品即人。它既不是人的一部分,而是人的一个阶段,是这个阶段的全部的人。”对此,你有怎样...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:部编版六年级下册第一单元作文《家乡的风俗》讲解部编版六年级下册第一单元作文《家乡的风俗》讲解资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版六年级下册第一单元作文《家乡的风俗》讲解写作指导一、习作内容:“离家三里远,别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔,民族众多,每个地方都有自己独特的风俗习惯。你的家乡有哪些特别的风俗习惯?请你介绍一种风俗,或写一写你参加一次风俗活动的经历。二、写作要求:1.本次习作要求写家乡的风俗。2.教材上给出了两个选择。可以介绍一种风俗,也可以写一写你参加一次风俗活动的经历。3.写作时要突出民俗特点,内容要具体,语句要通顺。三、写法指导:1、白描法。在习作中可以把风俗活动现场看到的情景一一记录下来。2、穿插法。在写自己参加风俗活动的过程中穿插写入有关的传说或故事。3、剪切组合法。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:【高中英语写作提升】高分作文要求的高级语法结构怎么写?素材【高中英语写作提升】高分作文要求的高级语法结构怎么写?素材资料可供全国地区适用。
大致详情:【写作提升】高分作文要求的高级语法结构怎么写?高考英语写作评分标准中的最高分档要求:“应用较多的语法结构和词汇”,“语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致。”这就要求考生在书面表达中尽可能地使用一些高级词汇和高级语法结构来提高文章的表达效果,从而提高文章的得分档次。其实把简单句写成含有高级语法结构的句子的主要诀窍就是细化。我们从两个维度来讨论,分别是语法维度和思考维度。一、语法维度简单句是对于一个事情的主干描述,加上定语、状语、同位语、插入语,就可以让句子复杂而高级。而定语在语法上有形容词、分词、介宾短语、名词、从句等形式,位置上可分为前置定语和后置定语...
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![]() 篇9:2023届高考模拟作文“用发红包的方式督促学生学习,你怎么看”导写及范文2023届高考模拟作文“用发红包的方式督促学生学习,你怎么看”导写及范文资料可供全国地区适用。
大致详情:2023届高考模拟作文“用发红包的方式督促学生学习,你怎么看”导写及范文【原题呈现】23.阅读下面的材料,按要求作文。为了督促学生学习,某职业技术学院的焦老师想出在课后用微信发红包的"新招",对出勤率高、学习成绩好和上课认真的同学, 都发了红包。此举一出,他的课学生没一个逃课, 课堂气氛活跃,师生关系变好。有人觉得得这个做法有新意;有人明确反对老师这种做法,认为用"钱"引导学生上课,会让孩子变得相功利,使教育变味;有人认为……对以上这件事,你怎么看 请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。【审题指导】1.审题指导:“对以上这件事,你怎么看 ”“这件事”是指“焦老师微信...
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大致详情:(共16张PPT)结尾不知道 怎么写?这5种方法,帮那你突破作文的最后一道关卡 !部编版说起结尾,肯定是特别重要的。俗话说:万事开头难,但是比开头更难的是结尾。我们都知道,作文中的结尾是特别重要的。因为作文的结尾是老师批阅作文时最后看的部分,同时也是印象最深的部分。如果作文的结构、标题、开头和过渡都写得非常好,结尾却比较差或者不在同一个档次上的话,那么作文的分数就会立刻拉下来,会减少至少5分,甚至更多。哲理启示问句结尾升华主题首尾呼应壹贰叁肆目录伍表达心愿壹哲理启示哲理启示相信大家都知道吧,小学生应该是最了解的了,比如《伊索寓言》或者《童话故事》等等,每篇的...
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大致详情:(共17张PPT)部编版小学语文三年级上册作文的开头怎么写?作 文凤头猪肚豹尾开头正文结尾写好开头“开门见山”是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入主体。开门见山,落笔扣题1我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时侯,这片草地就变成金色的了。直接点明文章要写的主题:盛开着蒲公英的草地。干脆利落,入题快捷。交代要素,即交代时间、地点、人物和事件,这是较为常见的一种开头方法。交代要素,引人入胜2有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。交代了:时间、地点、人物和事件。用比喻、排比、设问、对比等修辞方法开头,易于抒写作者心灵...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:作文指导:说说作文“写什么”以及“怎么写”的问题作文指导:说说作文“写什么”以及“怎么写”的问题资料可供全国地区适用。
大致详情:作文指导说说作文“写什么”以及“怎么写”的问题 在平时的作文批改中,经常发现很多同学偷袭作文,或者篡改作文,再或者就是捏合作文,自己不会写作文,写不好作文。针对这种现象,我想,写简单的记叙文,它的秘诀无非就是:写自己的亲身经历,谈自己的切身感悟,做到情真意切。只要留心观察生活,体验生活就能做到。今天我跟大家谈的就是看到一个作文题目我们写什么以及怎么写的问题。一、写什么“写什么”就是写作的内容,而写作的内容无非包括三个方面:人、事、物。根据自己的经历、感悟来最终确定是写人还是记事、状物,然后再根据自己所确定的写作具体内容来拟题。1、以写人为主的文章,侧重歌颂人物的优良品质,比如勤劳、...
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![]() ![]() 篇13:统编版语文六年级下册第一单元作文指导:《家乡的风俗》 美食的写作 同步练习(含答案)统编版语文六年级下册第一单元作文指导:《家乡的风俗》 美食的写作 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:本教案主要围绕第一单元的写作部分进行了梳理,共包括两部分。第一部分:围绕第二课的课后习题,展开如何写美食的方法梳理;第二部分:围绕第一单元作文《家乡的风俗》进行内容的引导和方法的梳理。六年级下册第一单元写作写一写你喜爱的食物第二课《腊八粥》课后习题课文第一段:初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子、提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!分析:...
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![]() ![]() ![]() 篇14:2020“新冠疫情”作文怎么写?超全的作文预测+范文2020“新冠疫情”作文怎么写?超全的作文预测+范文资料可供全国地区适用。
大致详情:2020“新冠疫情”作文怎么写?超全的作文预测+范文参考作文题及拟题示范阅读下列材料,按照要求作文。武汉疫情爆发后,各地支援武汉,出现了一批批的90后白衣天使,他们担起了疫情的重任。所谓白衣天使,只不过是一群孩子,换了身衣服,学者前辈的样子,和死神抢人。勇敢奔赴前线,遏制疫情,保护亿万中国人。作为高中生的你,对此有什么看法,请写一篇文章,题目自拟,题材不限(诗歌除外),不少于800字,参考标题:《疫情在前,重任在肩,90后在行动》《让青春闪耀未来》《践行青年使命,谱写青春华章》《凝聚青春力量,闪耀青春光彩》《不忘初心,闪耀青春》《青春正飞扬,青年勇担当》《不负韶华,让青春在疫情中闪耀...
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