篇1:语文初三(秋季)第9次课 作文《家乡的习俗》(素材)语文初三(秋季)第9次课 作文《家乡的习俗》(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台家乡的习俗九百六十万平方公里的土地,寸寸土地寸寸风俗,五十六个民族,五十六种民俗。三十六个省区,三十六种文化。每个地区的民风民俗都各具特色。现在让我给大家介绍我们家乡的风俗吧。 “吃完腊八饭,就把年来办。”过年不是大年三十那天,而是一个时期。为了“年”,大家要做很多准备工作,让年味更足:二十三祭灶关,二十四扫房子。二十五糊窗户,二十六蒸馒头,二十七杀肥鸡,二十八打糍粑,二十九炸和卤。一切都是按着传统程序进行,所以这些日子家家户户都是家家飘香,户户欢腾。 到了腊月二十三,族长就会请漆匠来给菩萨贴金。漆匠在贴金前,要念经请菩萨退位,然后在菩萨全身刷上一层生漆...
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大致详情:家乡变了作文400字(一)这几天,我跟着爸爸妈妈在家乡游玩了一些地方,发现了我们家乡的变化可真大。书上说,到了秋天,树木的叶子和草都应该黄了,可我们浙西地区山野的树木叶子和草到了这时候还没变黄,大部分的草还是碧绿碧绿的,甚至还有一些嫩绿嫩绿的叶子。家乡的秋天真美丽。家乡环境的变化很大。原来工厂排出的废气布满了整个天空,灰蒙蒙的。现在的天空发生了巨大的变化——天空湛蓝,白云丝丝。天空好像是大海,白云犹如大海中的几个小岛。还有是房子的变化,由矮小的小瓦房变成了高大的高楼大厦。道路的变化非常大,原本是坑坑洼洼的小泥路,走进去就会把鞋子陷到烂泥里,把鞋子弄脏。现在是平坦而宽阔的柏油马路,踩上去不...
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大致详情:家乡变了作文500字(一)日复一日,年复一年,我的家乡——乐至从一个破旧的地方变成了一个繁荣的城市。原来的家乡房屋破旧不堪,泥泞的道路上满地都是灰尘,从家里走到学校走得满身尘土。人们的生活也不好,每天只有稀饭泡菜,只有到了逢年过节才能吃上一回肉。人们穿的衣服、鞋子到处都是洞……短短几年时间,我的家乡发生了翻天覆地的变化,泥泞的道路变成了公路破旧的房屋变成了高楼大厦,人们的生活也变好了,不再是只求三餐,眼看脚下了,乡亲们也找到了工作,有的在公司上班,有的开起了店铺,有的创办了学校,有的当上了老板,还有的坐着飞机到处谈工作……看那屹立在广场上的雕像,他就是十大元帅之一——陈毅,那是人们为了...
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大致详情:家乡的风俗作文400字(一)我的家乡特产丰富,最有名的要数宁波汤圆了。一到春节,每人每家都要吃汤圆,为什么呢?就是因为它寓意团圆,所以每个人家都要吃。据传说,宋代就已经有人开始做汤圆了,就是用糯米粉裹住芝麻馅,最后再把汤圆搓成一个球形,就做成了一个珍珠般的汤圆,可爱极了。汤圆也有别的名字,比如“浮沉子”,因为汤圆会在水中浮沉不定,所以我们就会称为“浮沉子”,但是后来,就不这么叫了,就叫元宵了。其实汤圆用水煮起来是最美味的,先装入碗中,再放凉一会儿,用勺子轻轻舀起一个白色的“胖娃娃”,把汤圆吹凉,就用牙齿轻轻咬破一个小口子后,那美味的芝麻糊就像流水一样从破口里流了出来,吃上去美味极了。单...
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![]() 篇5:家乡的风俗作文500字:六年级下册写《家乡的风俗》作文范文家乡的风俗作文500字:六年级下册写《家乡的风俗》作文范文资料可供全国地区适用。
大致详情:家乡的风俗作文500字(一)汤圆最早叫“浮元子”后称“元宵”。最早是宋代民间所流行的一种元宵节吃的新奇食品,以白糖、芝麻、豆沙、果仁、枣泥等为馅,用糯米粉包成圆形,可荤可素,风味各异。正月十五那天,家家户户都会包汤圆,而软糯香甜的汤圆不仅好吃,还寓意团团圆圆。汤圆在我国流传已久,早在汉文帝时期,就已将正月十五定为元宵节节。汤圆的做法也很简单,在碗中加入适量的糯米粉,再加入开水,不断揉面,直至像橡皮泥一样有韧性,接着揪下若干面团,搓成一个个小圆球。再求得中间掏个洞,双手配合把洞口揉大,将馅料放入洞中,把洞口封好,再搓圆。把汤圆放在烧开的水里,不一会儿就熟了。吃着美味的汤圆,妈妈给我讲了关...
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大致详情:高考作文模拟写作:“家乡的风俗与文化”导写及范文【文题呈现】阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)家乡总在牵动我们的情思。青山绿水、寻常巷陌……我们生于斯长于斯,这里留下了我们生命的印痕。它承载着我们丰富的情感,一直温暖着我们,滋养着我们。关注家乡的风俗与文化,对我们寻找情感归宿,深入认识家乡,具有重要意义。关于家乡,你有什么所见所闻所思所想?请根据以上材料,写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于 800字【审题指导】高中语文必修上册第四单元写作任务是写一篇《家乡人物(风物)志》,我们设计了上述材料。所谓家乡...
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![]() ![]() 篇7:部编版六年级下册语文素材-第一单元习作课《家乡的习俗》作文指导部编版六年级下册语文素材-第一单元习作课《家乡的习俗》作文指导资料可供全国地区适用。
大致详情:六年级下册第一单元习作课《家乡的习俗》作文指导家乡的风俗【情境任务】近期班级将举行一次别开生面的风俗介绍会,请大家介绍一种风俗,或写一写你参加一次风俗活动的经历。我们将投票选出最受欢迎的六种风俗,看谁介绍的风俗能荣登班级的“风俗榜”。【教学目标】1.借助例文,介绍一种风俗时能抓住重点,写出特点,表达中融入体验。2.愿意分享自己的作品,并在交流中进一步修改、完善自己的习作,创编班级习作集,激发对家乡的热爱。【教学流程】第一课时环节一:头脑风暴确定风俗1.情境创设,聊风俗。出示图片展示各地风俗。(闹元宵、看花灯、包饺子……)(2)“离家三里远,别是一乡风。”我们的祖国幅员...
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![]() ![]() 篇8:部编版六年级下册语文素材-第1单元作文《家乡的习俗》写作指导+素材、范文部编版六年级下册语文素材-第1单元作文《家乡的习俗》写作指导+素材、范文资料可供全国地区适用。
大致详情:六年级下册第1单元作文《家乡的习俗》写作指导+素材、范文【一、审题】教材单元作文具体要求:【二、选材】真实的+容易写好的不同的地方就会有不同的民俗。我国的民俗,在世界也是最为多样,最为丰富的!比如:端午节,人们会包粽子、赛龙舟、秀香囊、挂艾草等。除夕,主要准备过年的衣服、食物,贴对联、收拾家里,吃年夜饭,有的家庭还会有守夜的活动。中秋吃月饼,冬至吃汤圆,清明祭祖吃清明团等等风俗。你对哪种风俗最了解,最想写?这次让你介绍一种风俗,或者写一写你参加一次风俗活动的经历。(建议先到网上查查资料或者问问父母,深入了解您选写的风俗)这些都可以写,但哪种才是最容易写好的呢?写哪种才有机会用上一些好...
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大致详情:家乡的春天作文(一)我去过许许多多的地方,但最美丽的还是我的家乡。家乡的春天,有着自己的独特景色,是我最喜欢的季节。阳春三月,太阳照得大地暖洋洋的,小草悄悄地从地上探出了头,许许多多的花朵绽开了美丽的笑脸,争奇斗艳;随风带来花儿的清香,沁人心脾。柳树姑娘长出了自己的新发,对着湖面欣赏自己美丽的影子,嫩乎乎绿油油。布谷鸟欢快地在枝头唱着歌,好像在向人们报告着春姑娘的动态。春天一到,泰源山庄游玩的人们明显变多了,我最喜欢这种热闹的景象。人们乘着春光外出游玩,看看枝头绽放的花朵,聊聊最近彼此的情况,或者跟着音响尽情地唱着歌,好不快活!我最喜欢和妈妈一起去泰源山庄野餐,书包里带上一块美丽的野餐布...
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![]() ![]() ![]() 篇10:我得到了教训作文:写《难忘的教训》作文范文我得到了教训作文:写《难忘的教训》作文范文资料可供全国地区适用。
大致详情:我得到了教训作文600字(一)生活中,我们经常会得到一些教训,而那一次的教训让我印象深刻。那一天,妈妈要带我出去散步,可我非要骑自行车。我们斗了几个回合,妈妈最终还是拗不过我,只好叫我骑慢一点,一定要看路。我推着自行车上了电梯,走出单元门,迫不及待地骑了上去。大门旁有个通道,比较窄,稍稍不注意就会撞到门柱上。我想,别人都能骑过去,为啥我不行?光顾着想事情却忘了看路,差点儿撞上门柱,嘻嘻,有惊无险。幸亏妈妈没跟上来,不然准要我把车骑回家呢。我加快了速度,耳边的风呼呼响着。很快,我就到了十字路口,全然不知红灯亮了,还飞快地冲了过去。“吱——”一辆电动车紧急刹车,停在了我身边。我一阵惊慌,车...
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大致详情:榜样作文500字(一)人的一生中榜样是不可少的,榜样可以帮助我们改变自己,有了榜样就会进步。我的榜样是我们班的班长,他有很多优点值得我学习。他拾金不昧,有一次他在上学路上,看到地上有一百块钱,他没有像别的人一样,看到了捡起就往自己口袋里面装,而是到了学校直接交给了校长,受到了校长的表扬,在班上老师也当着全班同学表扬了他。他学习成绩好,上课不仅认真听讲,还能帮助老师管理纪律。每次上课他都会积极回答问题,总能第一时间说出答案,并且正确率极高。他每天的作业完成的非常好,他虽然交作业的速度不是最快的,但却是做的最好的。我每次写完后,都会拿他的作业跟我的对照一下,如果答案不一样,我会立刻找他交流...
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