篇1：语文四年级下册第七单元口语交际《自我介绍》 课件(共20张PPT)语文四年级下册第七单元口语交际《自我介绍》 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)自我介绍姓名性格爱好学习能力乐于助人沟通能力组织管理能力有责任感以身作则性格开朗公平公正人缘好班主任小助手竞选班主任小助手竞选班主任小助理竞选学习能力乐于助人沟通能力组织管理能力有责任感以身作则性格开朗公平公正人缘好班主任小助手竞选班主任小助手竞选班主任小助理竞选情境 向谁介绍 （对象） 为什么介绍 （目的） 介绍什么（内容）陌生人之间 自我介绍 陌生人竞选 自我介绍 评委让大家尽快认识自己印象深刻脱颖而出姓名、年龄爱好、特长特长 优点生活情境1.去同学家做客，向叔叔阿姨介绍...
图片详情：
   篇2：四年级下册语文第七单元 口语交际：自我介绍 教案四年级下册语文第七单元 口语交际：自我介绍 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：《自我介绍》教学设计教学目标：1.能根据对象和目的进行自我介绍2.能听取他人的意见，完善自己的介绍。教学重点：能根据对象和目的进行自我介绍。教具准备：PPT背景，不同的场景(模拟电视台、校园小歌手应聘现场等)所需要的简单道具。教学流程：课前谈话1.今天的语文课有点特殊，我们又来到了录播教室，教室后面呀还有很多听课老师。老师们还不认识咱们四2班的同学，谁先来自我介绍一下？预设：你很大方；你的声音很响亮；你介绍的要点很清晰……2.这节课我们要学习的内容就和自我介绍有关，今天和我们一起上课的还有小文同学，她也是四年级的学生。看图，你发现了什么？预设：小文很苦恼3...
图片详情：
 篇3：第七单元口语交际：自我介绍 课件第七单元口语交际：自我介绍 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件17张PPT。 在广瀚的宇宙中，只有一个你，以前不曾出现，以后也不会重复，你绝对是唯一的、独特的。口语交际：自我介绍招募令 示例：我身高1.5米，体型圆圆的，留着短短的寸头，穿着学校的校服和一双黑球鞋……情境一：电话介绍 ?夏校长委派我们去车站接面试官陈老师，在电话里怎么说，才能让陈老师一眼认出接他的人呢？五官（头发）、身高、身材、服装…… 情境二：现场招募小贴士 志愿者，也叫义工、义务工作者或志工。一般认为，志愿者是自愿贡献个人的时间和精力的人，在不计物质报酬的前提下为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供服务的人员。他们致力于免费、无偿地为社会进步贡献...
图片详情：
篇4：四年级下册语文第七单元 口语交际：自我介绍 教学设计四年级下册语文第七单元 口语交际：自我介绍 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际《自我介绍》 教学案例一、教学内容这节课的教学内容是口语交际部分《自我介绍》。与不相识的人打交道或来到一个新的学习、工作环境，少不了要作自我介绍，以便让别人了解你、熟悉你、喜欢你。自我介绍恰当与否关系到能否给人一个良好的“第一印象”。通过这节课的学习，让学生了解自我介绍的基本要求和基本原则，掌握自我介绍的技巧。并通过具体情境训练让学生能灵活运用这些技巧，从而提高学生的口语交际能力。二、指导思想以《语文课程标准》为指导，引导学生习练“在恰当的场合说恰当的话”的语言交际能力，培养以一定的文化底蕴和思想修养为基础的文明礼貌、幽默风趣的言语风格，为专业的学习和职业技能的培养奠定基础，以...
图片详情：
   篇5：四年级下册语文第七单元 口语交际：自我介绍 课件（11张PPT)四年级下册语文第七单元 口语交际：自我介绍 课件（11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)口语交际四语下自我介绍模拟情境生活中哪些场合需要自我介绍？转学应聘竞职表演交朋友……一般情况下，需要从哪些方面来作自我介绍？姓名性格爱好特长我叫XX大家喜欢叫我“小乌龟”……我是一名“小书虫”……大家都叫我“飞毛腿”……根据不同的情境，确定不同的对象、目的和内容。刚刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学作自我介绍。情境对象目的内容同学们让大家尽快认识自己全面介绍自己应聘校报记者，负责人让你介绍一下自己。情境对象目的内容校报主编应聘校报记者突出自己应聘校报记者的优势报名参加电视台《我是小歌手》节目，导演...
图片详情：
  篇6：部编版四年级下册语文 第七单元 口语交际 自我介绍 课件(共24张PPT)部编版四年级下册语文 第七单元 口语交际 自我介绍 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)口语交际 七部编版 四年级下册自我介绍当碰到不熟悉的人时,转到新学校时，进行自我介绍是必不可少的,用自我介绍往往可以向他人介绍自己。新知导入自我介绍无非就是告诉别人你是谁，你是一个什么样的人。自我介绍是一门艺术，懂得并善于自我介绍的人能更接近成功。自我介绍的方法多种多样，应该随时随地而变。什么是自我介绍？新知讲解今天我们就来学习如何自我介绍，自我介绍有哪些方法，应该注意什么呢？新知讲解先选择或创设一个需要作自我介绍的情境。交际要求新知讲解要向谁介绍自己？介绍自己的目的是什么？介绍时需要注意些什么？介绍前，想一想。新知讲解1、对...
图片详情：
     篇7：统编版四年级下册语文 口语交际：自我介绍 教案统编版四年级下册语文 口语交际：自我介绍 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际
自我介绍
教学目标：
1、能向他人做自我介绍，并能引起话题。
2、知道与人交谈时，“看着对方的眼睛”是一 种基本的交际原则和交际礼仪。
3、引领学生在 日常交谈中，能够主动实践，养成良好的交际习惯。
教学重点：
能向他人做自我介绍，并能引起话题。
教学难点：
引领学生在 日常交谈中，能够主动实践，养成良好的交际习惯。
教学过程：
【案例】
开学初，一班的孙阳同学在题为“认识你，认识我”的主题班会上这样向同学介绍自己。
姓名：跟孙悟空同姓。
年龄：已是一八年华。
模样：扁脸扁鼻子，手大脚大像爸爸；浓眉黑眼珠子像妈妈，不高不矮，不胖不瘦。
优点...
图片详情：
   篇8：第七单元 口语交际 自我介绍(含答案)第七单元 口语交际 自我介绍(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版小学语文四年级下册﹒课课练口语交际 自我介绍一、填空。1. 本次口语交际要求学生能了解__________的基本形式，学会_______地自我介绍；能在不同的__________中自我介绍，知道_______和_______不同，介绍的内容有所侧重。? ? 2. 学生能学会______，能听明白别人________，能够作出评价和反馈；能学会简单的__________技巧，逐步形成良好的口语交际习惯。3. 自我介绍的基本要求是：①内容：_________?；②语言：________；?③态度：__________。二、简答。自我介绍时应注意哪几个方面？(至少答三点)__...
图片详情：
   篇9：统编版语文四年级下册第七单元《口语交际：自我介绍》 教案+课件（共42张PPT）统编版语文四年级下册第七单元《口语交际：自我介绍》 教案+课件（共42张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)2022春部编版语文四年级 下册统编教材四年级语文下册第七单元口语交际：自我介绍没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。——莱布尼茨101口语交际：自我介绍大家好！我叫陈歆典，今年10岁了，来自深圳市南山区育才学校，喜欢阅读、骑车、吃美食。我想和大家交朋友。自我介绍大家好！我叫陈歆典，今年10岁了，来自深圳市南山区育才学校，喜欢阅读、骑车、吃美食。我想和大家交朋友。自我介绍姓名 年龄 来自哪里 爱好自我介绍真诚有礼 大方交流声音响亮 表达完整认真倾听 谦虚交流思考他这段自我介绍是向谁介绍的？介绍自己的目的...
图片详情：
   篇10：2021-2022学年高教版中职语文基础模块上册第三单元《口语交际-自我介绍》教案2021-2022学年高教版中职语文基础模块上册第三单元《口语交际-自我介绍》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际 自我介绍教学目的1．知识目标：了解自我介绍的重要性，掌握自我介绍的相关知识；2．能力目标：培养学生的口语表达能力；3．发展性目标：树立学生的自信心；将所学知识运用到生活中，营造更加和谐的人际交往空间。教学重点1．掌握自我介绍的相关知识2．口语表达能力的训练教学难点1．口语表达能力的训练2．如何在介绍时取得最佳效果教学方法小组活动法、情境教学法、讨论法教学课时2课时教学过程：1．“口语交际，自我介绍”安排两个课时，第一课时主要学习“案例”与“相关知识”，重点是介绍内容的选择，怎样把自己的介绍内容用恰当的话完整、连贯甚至幽默的表达出来。难点在于引导学生克服...
图片详情：
  篇11：统编版四年级下册第七单元口语交际：《自我介绍》 教案统编版四年级下册第七单元口语交际：《自我介绍》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台口语交际自我介绍【教学目标】1.能根据对象和目的进行自我介绍2.能听取他人的意见，完善自已的介绍【教学重点】能根据对象和目的进行自我介绍【教具准备】PPT背景，不同的场景(模拟电视台、校园小歌手应现场等)所需要的简单道具【教学流程】一、创设情境，借图导入导入:今天要请大家帮个忙。有一位四年级的小朋友，她叫小文。（简笔画或PPT显示:苦恼小文的形象。）2观察大家看一看图画，你有什么发现?3.引入小文刚刚转人一所新学校，老师让她向全班同学设:小文很苦恼。作自我介绍。她不知道该怎么介绍自己，有些苦恼大家一起给她出出主意，帮帮她。设计意图：...
图片详情：
 篇12：部编版四年级下册语文 第七单元口语交际：自我介绍 教学设计部编版四年级下册语文 第七单元口语交际：自我介绍 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级语文下册第七单元口语交际《自我介绍》教学设计教学目标：1、有理有序、流利地进行自我介绍，乐于参与到口语交际的活动中来。2、认真倾听别人说话，与人交流时态度自然大方，有礼有节，言辞得当。3、自我介绍时要注意对象和目的。教学重难点：交际过程中勇于表达，做到有理有序。教学过程：一、趣味介绍，示范引领。1、师假扮新教师出现在班级，作有趣的自我介绍。2、从老师的介绍中你了解到了那些信息？3、什么是自我介绍呢？己的情况介绍给别人，让他们认识、了解自己，这就是自我介绍。4、板书课题：自我介绍。今天，我们就来介绍自己，让别人更了解你。怎样做自我介绍呢？介绍时需要注意什...
图片详情：
 篇13：部编版语文四年级下册 第七单元 口语交际：自我介绍 教案部编版语文四年级下册 第七单元 口语交际：自我介绍 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际——自我介绍
教学目标
1．正确认识自我，展现自我风采，树立信心，增进同学之间的相互了解。
2．明了做自我介绍时要注意的事项。
3．在介绍自我的基础上进行写作练习，要求尽可能集中、明了、简洁地表现出自己的个性，力求写出一点新意。
教学重点：
1．正确认识自我，展现自我风采，树立信心，增进同学之间的相互了解。
2．明了做自我介绍时要注意的事项。
教学难点：
在介绍自我的基础上进行写作练习，要求尽可能集中、明了、简洁地表现出自己的个性，力求写出一点新意。
教学课时 一课时
教学过程
一、导入
自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，不仅直接关系到...
图片详情：
  篇14：统编版语文四年级下册第七单元 口语交际：自我介绍 教案统编版语文四年级下册第七单元 口语交际：自我介绍 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际 自我介绍
教学目标
1．能根据对象和目的进行自我介绍。
2．能听取他人的意见，完善自己的介绍。
教学重难点
能根据对象和目的进行自我介绍。
教学准备
相关课件。
课时安排
1课时
教学过程
板块一 视频导入，激发兴趣
1．激趣导入：视频片段《新生自我介绍》。
2．师生交流：观看了视频，你了解到什么？
3．过渡：像这样，根据自己的特点作自我介绍，就能让别人很快地了解自己。通过这节课的学习，你一定能学到更多自我介绍的高招。
板块二 模拟情境，学习方法
1．情境创设：生活中哪些场合需要自我介绍？
提示：面对不同的情境，自我介绍的内容也不同，但有些内容是必不...
图片详情：
  篇15：自我介绍快闪 课件(共30张PPT)自我介绍快闪 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)亲爱的同学们大家好!321我 就是大家的英语老师我不是一般的英语老师我风趣幽默不死板上课时候我就是你们的老师带你学习带你飞下课我们就是朋友你的烦恼可以跟我诉说亦师亦友亦师亦友好好学习天天向上下面正式讲课
图片详情：
    篇16：部编版四年级语文下册第七单元《口语交际 ：自我介绍》 教案+课件（11张PPT）部编版四年级语文下册第七单元《口语交际 ：自我介绍》 教案+课件（11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：自我介绍教学目标1、懂得什么是自我介绍。2、了解自我介绍的基本形式，学会主动介绍、大胆表达、自信展示。3、能在不同的生活情境中自我介绍，知道对象和目的不同，介绍的内容有所侧重。教学重难点对象和目的不同，介绍的内容有所不同。教学准备多媒体课件。教学课时1课时教学过程板块一谈话导入，明确要求谈话导入1.在生活中，我们常常会来到一个新的环境，认识一些新的朋友，这时我们怎么让大家认识你，了解你？2．小结：把自己的情况介绍给大家，让大家认识你、了解你，这就是自我介绍。板书：自我介绍3.生活中哪些场合需要进行自我介绍？预设：和别人初次见面、转学到新学校、应...
图片详情：
   篇17：【2020统编版】四下 口语交际：自我介绍 课件+配套教案【2020统编版】四下 口语交际：自我介绍 课件+配套教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 口语交际：自我介绍?教学目标1.能面对不同的情况，向别人介绍自己。2.能认真倾听别人的自我介绍，有礼貌地提出意见。?教学重难点对象和目的不同，介绍的内容有所不同。?教学策略首先利用本单元课文和学生的生活实际创设情境，激发学生的交流兴趣。营造一种良好的学习氛围，激发学生对“自我介绍”这一话题的兴趣，然后充分利用教材中设置的情境，通过小组讨论、合作交流的方式，使学生能在不同的情况下，相应调整介绍自己的内容，从而提高学生的语言实践能力。?教学准备多媒体课件。?教学课时 1课时?教学过程板块一 谈话导入，明确要求1.谈话...
图片详情：
  篇18：自我介绍快闪 课件(共34张PPT)自我介绍快闪 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)Hey各位小可爱们大家好我就是你们的英语老师英语老师英语老师英语老师XXXXXXXXXXXXXXXXXX照片？太好看就不放了记住我了吗还记不住的小可爱们是 想 挂 科？我的课如果会错过很多很多很多的快乐幽默知识希望大家好好学习下节课正式讲课
图片详情：
     Tags：口语,交际,自我介绍,课件,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
