篇1:9《古诗三首》《雪梅》 课件9《古诗三首》《雪梅》 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)雪 梅[宋] 卢 钺lú yuè卢钺 又名卢梅坡,宋朝末年人,具体生卒年、生平事迹不详,存世诗作也不多,以两首《雪梅》诗留名千古。自由读一读古诗,对照注释,说说每句诗是什么意思。雪 梅[宋] 卢 钺梅雪争春未肯降, 骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白, 雪却输梅一段香。xiánɡ骚降sāo你用什么好办法记住这些生字的呢?投降牢骚骚扰xùn输逊shū谦逊逊色输赢输了降落jiànɡ根据刚才自学时的理解,联系题目说一说,这首诗写了什么?雪 梅雪和梅花在竞争我们在理解诗句的意思的时候,首先要了解重点词语的意思...
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大致详情:第9课(3)雪梅一、导入师∶上课,同学们好,请坐师∶同学们,上课之前呢,老师先给大家播放一首经典歌曲《一剪梅》,同学们认真听,稍后来说一说你从这首歌曲当中感受到了什么。师∶好,歌曲播放完了,听了这首歌你有什么感受呢 师∶你的手举得最高,来请你。师∶哦,你说歌中唱到"一剪寒梅傲立雪中"让感受到了梅花的坚强与骄傲。师∶嗯,看来你听得很认真,所以才有如此深刻的感受。师∶还有哪位想要说说,好,请你。师∶哦,你说歌中的"雪花飘飘北风萧萧"让你仿佛看到了一片白茫茫的世界,感受到了冬天的寒冷。师∶嗯,你的想象力可真丰富。师∶同学们从歌曲当中感受到了雪和梅的不同特点,那今天呢,我们同样来学...
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大致详情:(共20张PPT)雪梅1课时课程导入问题探究课堂小结拓展延伸布置作业雪梅大雪纷飞,梅花绽放。《雪梅》我梅花是早春的使者,占尽春色。哼,不对,我雪花才是早春最美的呢!夯实基础1.认识“骚、逊、输”3个生字,会写“降、费”等5个汉字,读准多音字“降”。2.有感情地朗读和背诵《雪梅》。3.能借助注释和插图理解古诗的意思,感悟其中蕴含的道理。学习目标本节重点课程导入问题探究课堂小结拓展延伸布置作业夯实基础梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。雪梅[宋]卢钺xùnsāoxiángshūlú yuè课程导入...
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大致详情:(共22张PPT)古 诗 三 首统部编版小学语文四年级雪梅卢钺,南宋诗人,生卒年不详,他自号为梅坡。诗风平易,通俗。学习目标1. 会写“降、费”等5个生字,掌握多音字“降”。2. 正确、有感情地朗读古诗,背诵古诗。3. 结合注释理解诗句大意,体会凡事各有长短,应取长补短的道理。未肯降yuè 必须xūxiáng费fèi卢钺gē阁笔骚人sāo逊雪xùn输梅shū降须逊输xiángxūshūxùnfèi费(投降)(降服)(浪费)(消费)(必须)(胡须)(逊色)(谦逊)(认输)(输送)风骚牢骚sāo骚骚人谦逊稍...
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![]() ![]() 篇5:四年级上册语文9 古诗三首 雪梅 课件(21张PPT)四年级上册语文9 古诗三首 雪梅 课件(21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)古诗猜一猜两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。泥融沙暖泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。远远望去就知道不是雪,因为隐隐传来淡淡的香气。遥知不是雪,为有暗香来。梅花[宋]王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。雪梅【宋】卢钺yuè学习方法一读 读准字音,读通诗句二读 读出节奏,诵出韵律雪梅【宋】卢钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。xiángxùnshūsāoyuè雪梅【宋】卢钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。xùnshūxiángs...
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![]() ![]() 篇6:语文四年级上册9.古诗三首 雪梅 课件(共17张PPT)语文四年级上册9.古诗三首 雪梅 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)雪 梅[宋] 卢 钺卢钺 又名卢梅坡,宋朝末年人,具体生卒年、生平事迹不详,存世诗作也不多,以两首《雪梅》诗留名千古。降上下结构:半包围结构:费须输须降费逊逊左右结构:输暮瑟缘降骚逊输雪 梅[宋] 卢 钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。雪 梅[宋] 卢 钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。lúyuèxiánɡsāofèixūxùnshū诵读古诗,找出不认识的字词多读几遍。自由读一读古诗,对照注释,说说每句诗是什么意思。雪梅解...
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![]() ![]() ![]() 篇7:语文四年级上册9古诗三首《雪梅》 课件 (共15张PPT)语文四年级上册9古诗三首《雪梅》 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)雪 梅第四章节目 录第三章节第二章节第一章节作者背景学习任务诗词学习学习意义01作者背景卢钺,字威节(一作威仲),闽县(今福建福州)人。理宗淳祐四年(一二四四)进士(《淳熙三山志》卷三二),调建昌军学教授(《宋史翼》卷一七)。景定五年(一二六四)除秘书郎。度宗咸淳三年(一二六七),迁著作郎(《南宋馆阁续录》卷八)。五年,擢给事中(《宋史》卷四一六《马光祖传》)。出知隆兴府(清雍正《江西通志》卷四六),官终户部尚书(清乾隆《福建通志》卷三五)。今录诗五首。作者背景02学习任务有感情地朗读课文。背诵课文。默写《题西林壁》。想象"一道残阳...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:语文四年级上册9古诗三首《雪梅》 教案语文四年级上册9古诗三首《雪梅》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《雪梅》教学设计学情分析《雪梅》是宋代著名诗人卢钺的千古佳作,是统编教材小学语文四年级上册第三单元第一课《古诗三首》当中的第三首,本单元的语文要素是体会文章的准确生动的表达,感受作者连续细致的观察。本篇是一首咏物说理的七言绝句。咏物贴切自然,合乎情理,说理精辟深刻,很有启示性。尤其评梅之语,入木三分,非梅之知音不可然也。诗人从视觉雪比梅白,嗅觉梅比雪香入手,一色一香,一长一短,观察入微,评判独到。这种写法,实在是新颖别致,出人意料,巧妙地道出了雪、梅各执一端的根据,揭示了骚人阁笔费评章”的真正原因。在作品中,我们似乎可以看出作者是意在言外的,诗人借雪和梅的争春,告诫人们世上万物都各有千秋,...
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![]() 篇9:语文四年级上册9古诗三首《雪梅》 课件 (共12张PPT)语文四年级上册9古诗三首《雪梅》 课件 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)雪梅班级: 时间:XX年XX月雪梅卢钺 〔宋代〕梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。走进作者卢钺,别名卢梅坡,宋朝末年人,具体生卒年、生平事迹不详,存世诗作也不多,与刘过是朋友,以两首《雪梅》流芳百世。认识生字降xiáng费fèi须xū逊xùn输shū理解古诗梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。降(xiáng):服输。骚人:诗人。阁笔:放下笔。阁,同“搁”放下。评章:评议。这里指评议梅与雪的高下。理解古诗梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。难以评议...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:9 古诗三首 雪梅 说课稿9 古诗三首 雪梅 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《雪梅》说课稿
尊敬的各位评委、各位老师:
大家好!
今天我说课的内容是古诗《雪梅》。
说教材:
《雪梅》是部编版四年级语文上册第三单元中的一首古诗,这首诗巧借梅雪争春来表明梅花和雪花都各有不同的特色,告诉我们应该取长补短的道理。
二、说教学目标
依据新课程理念,我制定以下教学目标:
1. 学会本课生字;
2. 理解诗句的意思,了解古诗所描写的景色,有感情地朗读古诗,背诵古诗;
3. 培养对诗的感悟及想象诗中所描绘的画面的能力,体会古诗表达的思想感情及哲理。
三、说教学重点与难点
想象诗句的画面,体会诗歌所描绘的意境,感受作者的思想感情。
四、说教法学法
教学过程中...
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![]() 篇11:四年级上册语文 9.古诗三首《雪梅》 教案四年级上册语文 9.古诗三首《雪梅》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:<<古诗三首>>教学设计教学内容:教材34--35页的课文、生字教学目标:情感目标:1、想象诗中描绘的景象,领悟诗中蕴含的哲理。2、展现诗歌的魅力,激发学生热爱诗歌、热爱大自然的情感。知识目标:1、会认“暮、瑟”等6个生字,掌握“降”这个多音字,会写“暮、吟”等13个生字。2、学习通过写景来表情达意的方法。能力目标:有感情地朗读这三首古诗,理解这三首古诗的意思。教学重点:1.有感情地朗读这三首古诗,理解这三首古诗的意思。2.想象诗中描绘的景象,领悟诗中蕴含的哲理。教学难点:1.学习通过写景来表情达意的方法。2.展现诗歌的魅力,激发学生热爱诗歌、热爱大自然的情感。...
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![]() ![]() ![]() 篇12:9.古诗三首-雪梅 教案9.古诗三首-雪梅 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:古诗三首-雪梅【教学目标】认识本课“骚、逊”等4个生字,会写“降”这个字。正确流利,有感情地朗读古诗,背诵古诗。结合插图注释等,理解诗意感悟,品味诗中所蕴含的哲理。【教学重难点】理解古诗内容,想象诗中所描写的景象。把握股市揭示哲理的方法。【教学准备】1.教师准备:课件、视频2.学生准备:练习本【教学过程】导入上课之前,请大家来欣赏一幅图片。课件出示梅花图片。梅花美丽通俗,而且有傲霜斗雪的性格,历来是文人墨客赞美和歌颂的对象,那同学们你知道有哪些写梅花的古诗?雪晶莹剔透,被人们认为是圣洁的象征。古人也有很多写雪的诗歌,那谁知道呀?今天我们就来学习一首和梅与雪有关的诗歌,《雪...
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![]() 篇13:部编版四年级语文上册9古诗三首《雪梅》课件(共14张ppt)部编版四年级语文上册9古诗三首《雪梅》课件(共14张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)雪梅本课内容:诗人介绍诗歌介绍诗歌鉴赏卢钺(yuè),别名卢梅坡,宋朝末年人,具体生卒年、生平事迹不详,存世诗作也不多,与刘过是朋友,以两首《雪梅》流芳百世。-诗人介绍-观察下面的图片,说说你看到了什么?古今不少诗人往往把雪、梅并写。雪因梅,透露出春的信息,梅因雪更显出高尚的品格。此诗将梅与雪的不同特点用两句诗概括了出来,写得妙趣横生,也产生了一定的影响。-诗歌介绍--诗歌朗读-雪梅【宋】卢钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。-诗歌鉴赏-梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。【降】服输。【骚人】诗人。【阁】同"搁...
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