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《语文七色光四》课文

日期:2015-3-24 10:40 阅读:
  
  1. 照样子,换个说法再写个句子。
   例句:我难道是胆小鬼吗?
      我可不是胆小鬼!
   ⑴秋风秋水,他受得了吗?

    ⑵难道就这么死去吗?
 
    ⑶为人类造福,有什么错呢?

  2. 读下面的句子,体会加点的词在句中的含意,说说它能不能被括号中的词语替换,为什么?
   ⑴他艰难(困难)地握着笔,一笔一画,像是用刀子在花岗石上雕刻那样费力地在纸上写道:“我已经看不见体温计了,情况十分严重……血从鼻子和嘴里淌出来,疼痛消失了,软弱无力,我想脑部开始充血了……”
   ⑵大约又过了一万八千年,盘古已经变成了一个九万里高的顶天立地的巨人,矗立(站立)在天地之间。
   ⑶感谢上帝,是他挽救(拯救)了您的生命。
   ⑷直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分敬仰(敬佩),称他是“人类的大恩人”。

  日积月累
  读名言警句。
   鞠躬尽力,死而后已。
          ———诸葛亮《后出师表》  
   一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
          ———爱因斯坦(美国)  

  知识窗 向你介绍几篇有关为人类造福的神话故事。
      《女娲补天》 《后羿射日》 《大禹治水》
      《智慧女神雅典娜》
      《勇敢的赫拉克勒斯》
      《阿波罗的故事》 

  大家一起来
                   举办一次捐赠活动

  为了帮助生活有困难的人,我们在班级里举办一次捐赠活动吧。捐赠以自愿为原则,不在乎捐得多少,主要是献一份爱心。
  首先,把举办这次活动的目的、要求、做法讨论清楚,拟一个活动计划。计划中应包括:
  1. 捐赠活动的目的。
  2. 活动的时间、地点、人员分工(钱物的接收人员、登记人员、保管人员)。
  3. 确定捐赠对象及钱物的分配。
  进行活动时,态度要热情、平等,说话要有分寸,注意不要使受捐助的人自尊心受到伤害。
   
  
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