篇1：古诗文默写分组强化训练课件（共30张ppt）古诗文默写分组强化训练课件（共30张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)部编版语文七年级下册古诗文默写分组强化训练直 接 默 写第一组1．前不见古人， 。 (陈子昂《登幽州台歌》)后不见来者2． ，阴阳割昏晓。 (杜甫《望岳》)造化钟神秀3．山重水复疑无路， 。 (陆游《游山西村》)柳暗花明又一村4．落红不是无情物， 。[龚自珍《己亥杂诗(其五)》]化作春泥更护花5. ,自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）不畏浮云遮望眼6.将军百战死， 。（《木兰诗》）壮士十年归...
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  篇2：专题六古诗文阅读专题六古诗文阅读资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧专题六古诗文阅读一、课外文言文阅读（）文言文阅读唐天宝初，萧颖士因游灵昌，远至胙县南二十里。有胡店，店上有人多姓胡。颖士发县日晚，县僚家饮饯移时①，薄暮方行。至县南三五里，便即昏黑。有一妇人年二十四五，着红衫绿裙，骑驴，驴上有衣服。向颖士言：“儿家直南二十里。今归遇夜，独行怕惧，愿随郎君鞍马同行。”颖士问女何姓， 曰：“姓胡。”颖士常见世间说有野狐或作男子或作女人于黄昏之际媚人。颖士疑此女即是野狐，遂唾叱之曰：“死野狐，敢媚萧颖士。遂鞭马南驰，奔至主人店，歇息解衣。良久，听见妇人，从门牵驴入来。其店叟曰：“何为冲夜②？”曰：“冲夜犹可，适被一害...
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     篇3：统编版语文八年级上册 专练一 古诗文默写 课件(共24张PPT)统编版语文八年级上册 专练一 古诗文默写 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)专题训练专练一 古诗文默写泰1.《野望》【王绩】(1)东皋薄暮望，徙倚欲何依(2)牧人驱犊返，猎马带禽归(3)诗中描写东皋浓浓的秋景，营造思乡氛围的句子是“树树皆秋色山山唯落晖(4)诗中表现诗人渴望归隐，怀念故乡的句子是相顾无相识，长歌怀采薇2.《黄鹤楼》【崔颢】(1)昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼(2)黄鹤一去不复返白云千载空悠悠(3)诗中写登楼所望美景，以衬哀情的句子是晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲(4)诗中描写傍晚景象，抒发浓烈的思乡之情的句子是“日暮乡关何处是烟波江上使人愁3.《使至塞上》【王维)(1)单车欲问边，...
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  篇4：高考语文古诗文阅读训练-李渔（含答案）高考语文古诗文阅读训练-李渔（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文古诗文阅读训练-李渔阅读下面的文言文，完成下列小题。尝怪天地之间有一种文字，即有一种文字之法脉准绳，载之于书者，不异耳提而命，独于填词制曲之事，非但略而未详，亦且置之不道。揣摩其故，殆有三焉：一则为此理甚难，非可言传，止堪意会。想入云霄之际，作者神魂飞越，如在梦中，不至终篇，不能返魂收魄。谈真则易，说梦为难，非不欲传，不能传也。若是，则诚异诚难，诚为不可道矣。吾谓此等至理，皆言最上一乘，非填词之学节节皆如是也，岂可为精者难言，而粗者亦置弗道乎？一则为填词之理变幻不常，言当如是，又有不当如是者。如填生旦之词，贵于庄雅，制净丑之曲，务带诙谐，此理之常也。乃忽遇风流放佚之生旦，反觉庄雅为...
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    篇5：中考语文古诗文精讲巧练：《三峡》（含答案）中考语文古诗文精讲巧练：《三峡》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考古诗文默写精讲巧练《三峡》【要点存盘】（一）《三峡》（郦道元）1.从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。2.《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。3.《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。4.《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。5.《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。6.“朝发白帝彩云间，千里江陵一日还”这使我们想到《三峡》中的朝发白帝，暮到江陵。...
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    篇6：中考语文古诗文精讲巧练：《马说》（含答案）中考语文古诗文精讲巧练：《马说》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考古诗文默写精讲巧练《马说》【要点存盘】《马说》韩愈1.《马说》的中心论点（表明千里马和伯乐关系）是：世有伯乐，然后有千里马。2.《马说》中千里马的悲惨遭遇是；祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。3.《马说》中千里马被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食之。4.《马说》中千里马被埋没的直接原因（不能日行千里的原因）食不饱，力不足，才美不外见。5.《马说》中食马者“不知马”的具体表现（对千里马的不公正的待遇）是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。6.《马说》中对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是：且欲与常马等不可得，安求其能千里也？7.《马说》...
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    篇7：中考语文古诗文精讲巧练：《木兰诗》（含答案）中考语文古诗文精讲巧练：《木兰诗》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考古诗文默写精讲巧练《木兰诗》【要点存盘】《木兰诗》写木兰从军的原因是：昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄。《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：东市买骏马，西市买鞍貉，南市买辔头，北市买长鞭。《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是：爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句：万里赴戎机，关山度若飞。《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗...
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     篇8：中考语文古诗文精讲巧练：《沁园春·雪》（含答案）中考语文古诗文精讲巧练：《沁园春·雪》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考古诗文默写精讲巧练《沁园春·雪》【要点存盘】（一）沁园春·雪 毛泽东1.《沁园春·雪》中概写北国雪景的（动静结合）句子是：北国风光，千里冰封，万里雪飘。2.毛泽东《沁园春·雪》运用比喻和对偶的修辞方法（化静为动）描写北国雪景的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象。3.《沁园春·雪》中描写作者想象景色（虚写）的句子是：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。4.毛泽东《沁园春·雪》中由写景到论史起承上启下（过渡）作用的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。5.《沁园春·雪》中由“惜”字所统领的句子是：惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。6....
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   篇9：中考语文古诗文精讲巧练：《诫子书》（含解析）中考语文古诗文精讲巧练：《诫子书》（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考古诗文默写精讲巧练《诫子书》【要点存盘】1.《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。2.诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是：静以修身，俭以养德。《诫子书》中，作者开篇即以“君子之行”这种高标准的道德规范来要求儿子的句子是：：静以修身，俭以养德。3.《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是：非学无以广才，非志无以成学。 《诫子书》中，反映诸葛亮静观万物、静心思考和冷静处世的思想及其心态的句子:非学无以广才，非志无以成学。 4.诸葛亮《诫子书》中的“非学无以广才，非志无以成学”一句让我们懂得在淡泊宁静中才会坚定志向进...
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   篇10：部编版语文中考二轮复习 古诗文默写与诗歌鉴赏 课件(共50张PPT)部编版语文中考二轮复习 古诗文默写与诗歌鉴赏 课件(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)第一部分 积累与运用1考点解读2真题回放3方法攻略4知识储备5第一章 古诗文默写与诗歌鉴赏强化训练（另一文档）考点解读新课标链接 命题导航1.诵读古代诗词，注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。新课标特别重视阶段性学习的连续性和适应性。2．附录1 优秀诗文背诵推荐篇目共62篇，其中古诗词40首，古文22篇。 1.2022年考查的诗歌来源于不同的教材分册，没有重复。考查涉及绝句、律诗、古体诗、词和古文。非课标篇目2分，古文3分，主题理解归类4分。从2021年改为12个空，10分。评分标准：共10分，每错、漏、多1个字，扣0.5分，扣完...
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    篇11：中考语文 初中语文古诗文理解性默写50题中考语文 初中语文古诗文理解性默写50题资料可供全国地区适用。
大致详情：中考语文--初中语文古诗文理解性默写50题《论语》1.《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。2.《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。3.《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。4.《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。5.《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。6.《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：士...
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    篇12：三年级上册 古诗文提升阅读 (4)课件(共5张PPT)三年级上册 古诗文提升阅读 (4)课件(共5张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共5张PPT)一、 [易错题] 阅读下面古诗，回答问题。（一）春雪[唐]韩愈新年①都未有芳华②，二月初③惊④见草芽。白雪却嫌⑤春色晚，故⑥穿庭树作飞花。【注释】①新年：指农历正月初一。②芳华：泛指芬芳的花朵。③初：刚刚。④惊：新奇，惊讶。⑤嫌：嫌怨；怨恨。⑥故：故意。1. “新年都还没有芬芳的鲜花，到二月才惊喜地看到小草在偷偷发芽。”原诗中表达这个意思的两句诗是“_@1@________________________________”。#1#新年都未有芳华，二月初惊见草芽2. “故穿庭树作飞花”将_@2@______比作_@3@______。#2#春雪#3#飞花（二...
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  篇13：中考语文古诗文精讲巧练：《愚公移山》（含答案）中考语文古诗文精讲巧练：《愚公移山》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考古诗文默写精讲巧练《愚公移山》【要点存盘】《愚公移山》（《列子》）1.愚公移山的原因是：惩山北之塞，出入之迂也。2.愚公移山的目标，移山的目的是：指通豫南，达于汉阴。3.愚公移山解决方法是：投诸渤海之尾，隐土之北。4.愚公移山的方式是：遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。5.文段中表现愚公移山深得人心的一处典型细节是：邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。6.最能体现移山艰辛的句子是:“寒暑易节，始一反焉”。7.愚公自信能移走山的理由是：子子孙孙无穷匮也，而山不加增。何苦而不平？ 8.《愚公移山》中智叟自作聪明劝愚公改变主意的句子是：（智叟阻止...
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   篇14：2022年中考语文复习专题古诗文默写★★初中语文必考古诗文情景式默写汇总2022年中考语文复习专题古诗文默写★★初中语文必考古诗文情景式默写汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年中考语文复习专题古诗文默写★★初中语文必考古诗文情景式默写汇总一、《论语》 1、《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是： 三人行，必有我师焉。3、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广...
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     篇15：高中语文必修上册必背古诗文及翻译（含答案）高中语文必修上册必背古诗文及翻译（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高中语文必修上册必背古诗文及翻译1.沁园春·长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？【译文】我独自面临苍茫的深秋，看湘江向北逝去，在橘子洲一隅，群山已是火红的色彩，那是层层叠叠的枫树林染红的呀；江水已全面碧绿，大船争相畅游。雄鹰振翅于高天，鱼群在水中滑行，天地万物都在深秋竞赛着自由。广大无垠的天地呀，请你告诉我，谁能主宰你的命运？...
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    篇16：高考语文复习--- 高考语文古诗文深度训练示例（23张PPT）高考语文复习--- 高考语文古诗文深度训练示例（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)高考语文古诗文深度训练示例堤上行三首（其一）刘禹锡酒旗相望大堤头，堤下连樯堤上楼。日暮行人争渡急，桨声幽轧满中流。堤上行三首（其二）刘禹锡江南江北望烟波，入夜行人相应歌。《桃叶》传情《竹枝》怨，水流无限月明多。以题解诗堤上行三首（其一）刘禹锡酒旗相望大堤头，堤下连樯堤上楼。日暮行人争渡急，桨声幽轧满中流。堤上行三首（其二）刘禹锡江南江北望烟波，入夜行人相应歌。《桃叶》传情《竹枝》怨，水流无限月明多。5．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A．第一首诗“争”“急”二字，写出了晚渡的特点及渡江行人的情态与心理。B．第一首诗...
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