篇1：第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 课件（21张PPT）第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第18课 东晋南朝时期江南地区的开发1.了解东晋兴亡的基本史实；知道南朝政权更替及南朝统治的特点。2．掌握东晋南朝时期我国江南地区得到开发的原因、表现。3．理解不同地区间的交流对经济发展的重要作用，认识劳动人民对社会物质文明发展的重大贡献学习目标五胡内迁后，西晋向其收重税，征兵派役，掠卖人口。由于受到西晋统治者的压迫，由此民族矛盾激化。公元316年，匈奴军攻破长安，愍帝献城投降，西晋结束。背景：公元316年，内迁匈奴人的一支武装灭亡了西晋。概况：时 间：建立者：都 城：名 称：317年司马睿...
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  篇2：第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 课件（30张PPT）第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 课件（30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)“江南”一词，在两千多年前的先秦时期就已经出现，现在广义上是指长江之南，一般多指长江南岸区域，古人又称江东或江左。（汉代）楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨[nòu]……（民）无积聚而多贫。——《史记》（南朝宋）江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收）则数郡忘饥。——《宋书》部编版七年级上册 第四单元第18课 东晋南朝时期江南地区的开发目录开“江南之变”端探“江南之变”因赏“江南之变”貌开“江南之变”端东 晋1.建立者：司马睿2.建立时间：317年3.都城：建康（今南京）4.政权特点：？？？316年开“江南之变”端...
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     篇3：第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 课件（22张PPT）第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第18课 东晋南朝时期江南地区的开发1、了解东晋南朝政权的更替历史，知道东晋、南朝统治对南方经济发展的影响。2、知道江南地区开发的原因及表现。3、南北人民共同开发江南，认识人民在经济发展中发挥的重要作用。学习目标东汉、魏、晋时期，我国北部和西部少数民族不断内迁。内迁的少数民族有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌，历史上称为“五胡”。公元316年内迁匈奴人的一支武装灭亡了西晋公元316年，内迁匈奴人的一支武装灭亡了西晋。317年，皇族司马睿重建晋朝，定都建康，史称“东晋”。东晋的建立表现：①政治上依靠王导②军事上依...
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  篇4：统编版六年级上册第六单元 第18课古诗三首 江南春 课件 (共17张PPT)统编版六年级上册第六单元 第18课古诗三首 江南春 课件 (共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)春天来了，小草绿了，花儿开了，柳树发芽了，一切是那么的美好，那么的生机勃勃。春天在人们心目中是那么的美好，在画家、诗人的眼中更是别具一格，许多诗人把对春天的赞美，对春天的感受融入到一句句诗词中。描写春天的古诗 ：春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。——好雨知时节, 当春乃发生。——清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。—留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。—竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。—《春晓》 (唐·孟浩然)《春夜喜雨》 (唐·杜甫)《清明》(唐·杜牧)《江畔独步寻花》（唐·杜甫）《惠崇春江晓景》（北宋·苏轼）江南春杜牧（公元803－约852年...
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     篇5：统编版六年级上册 17古诗三首 江南春 课件+素材（30张PPT)统编版六年级上册 17古诗三首 江南春 课件+素材（30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)2021年秋人教部编版语文名师课件六年级上册江南春古诗三首17江南是一个山清水秀、人杰地灵的地方，是一个被文人墨客美化了的地方，是古往今来人们心目中的世外桃源,今天让我们一起走进这个世外桃源吧！杜牧（803-852）生平介绍：字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安)人，唐代诗人、散文家。后人称其“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。主要作品：《清明》《赤壁》《泊秦淮》等。我会写（黄莺）莺点击播放结构：上中下结构部首：艹组词：夜莺莺雀造句：夜莺的歌声非常动听。书写指导：书写要求上部“艹”和中部“冖”要写得扁而宽；中部“冖”要盖住...
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篇6：第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 课件（21张PPT）第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)2022年部编版七年级历史上册课件 东晋南朝时期江南地区的开发（2）东晋建立——317年皇族司马睿重建晋朝，都建康，史称东晋。（1）西晋灭亡——316年内迁匈奴人灭掉西晋。晋元帝司马睿(276—323年)一、东晋的兴亡1.观察《东晋十六国形势图》和人物图片，并结合教材知识，说说西晋灭亡和东晋建立的史实。一、东晋的兴亡2.观察漫画图片，并结合教材知识，归纳东晋的统治特点。“王与马，共天下”（政治上依靠王导，军事上依靠王敦）开启东晋门阀政治格局来坐坐坐！甭跟我客气！以王导为首的南北大贵族拥戴司马睿称帝，王氏家族控制了东晋的军政大权一、东晋的兴亡3....
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    篇7：第18 课东晋南朝时期江南地区的开发 课件（28张PPT）第18 课东晋南朝时期江南地区的开发 课件（28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)大家好！我叫郭文，是河内人。我本来在家乡生活得好好的，没想到发生了战乱，我家都被毁了！没办法，我只能选择背井离乡。可是，哪儿才是我的“世外桃源”呢？永嘉世，天下灾，但江南，皆康平；永嘉世，九州空，余吴土，盛且丰；永嘉世，九州荒，余广州，平且康。注：永嘉是西晋末年的年号好！去江南！徐千茜第18课东晋南朝时期江南地区的开发一 东晋的兴亡二 南朝的政治三 江南地区的开发东晋南朝时期江南地区的开发西晋内迁少数民族分布图我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮时间：建立者：都城：晋元帝司马睿(276年-323年)一、东晋的...
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     篇8：第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 课件（26张PPT）第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 课件（26张PPT）资料可供杭州市地区适用。
大致详情：(共26张PPT)大家好！我是北方人。我本来在家乡生活得好好的，没想到发生了战乱，我家都被毁了！没办法，我只能选择背井离乡。可是，哪儿才是我的“世外桃源”呢？永嘉世，天下灾，但江南，皆康平；永嘉世，九州空，余吴土，盛且丰；永嘉世，九州荒，余广州，平且康。注：永嘉是西晋末年的年号好！去江南！忆江南（唐 白居易）江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？何处是江南？何处是“江南”？长江中下游以南地区第18课 东晋南朝时期江南地区的开发第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融江南地区的发展西晋统一280年31...
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    篇9：第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 课件（24张PPT）第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)你，去过江南吗？印象中的江南总是湿漉漉的，杏花微雨，小桥流水。想起江南，粉墙黛瓦、吴侬软语，浆声欸乃；还有那，雨巷中撑着油纸伞结着丁香一样愁怨的姑娘。第十八课东晋南朝时期江南地区的开发何处是江南“江南”，从古到今是一个变化的地理概念。在人文地理概念里特指长江中下游以南。狭义的江南指的是现在的长江三角洲一带。江南区域的代表城市有南京、苏州、常州、无锡、湖州、杭州、绍兴、嘉兴、上海等地。壹东晋的兴亡衣冠南渡，门阀政治316年，匈奴人灭掉西晋。317年，皇族司马睿重建晋朝，定都建康，史称东晋。东晋建立建康晋元帝司马睿(276-323年)...
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  篇10：第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 课件（29张PPT）第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 课件（29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)观察和思考材料一：（江南）地广人稀,饭稻羹鱼。无冻饿之人,亦无千金之家。——《史记》材料二：江南······地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。 ······丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书》两则材料对江南地区的描述有何异同 两则材料对江南地区的描述不同的原因是什么？第18课 东晋南朝时期江南地区的开发目标导航1、时空观念通过线索梳理等方式了解这一时期的历史发展脉络2.史料实证、家国情怀通过对江南地区开发史实的学习，认识到不同地区之间的交流对于经济发展的重要作用以及劳动人民对于社会物质文明发展的重大贡献。3...
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     篇11：第18课东晋南朝时期江南地区的开发 课件（28张PPT）第18课东晋南朝时期江南地区的开发 课件（28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)学习目标1.知道东晋、南朝等南方政权更替的史实；2.知道东晋、南朝统治对南方经济发展的影响;3.掌握江南地区发展的原因及表现（重难点）第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第18课 东晋南朝时期江南地区的开发一、南方政权的更替（一）东晋的兴亡1、建立的时间：2、建立者：3、都城：4、建立的条件：317年司马睿建康南北大贵族拥戴问题思考：东晋时期，出现“王与马，共天下”的政治局面，这是怎么回事？在东晋初年，王导主政在内，王敦领兵在外，权倾朝野，故有“王与马，共天下”的说法。316年，内迁的匈奴人灭掉西晋，东晋建立后，南迁的北方人...
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    篇12：第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 课件(33张PPT）第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 课件(33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)西晋八王之乱北方游牧民族内迁统一全国：时间：建立者：皇帝：主战场：时间：民族：266年司马炎280年，西晋灭吴晋惠帝洛阳一带东汉、魏晋时期匈奴、鲜卑、羯（jié）、氐、羌(五胡)影响：(1)西晋从此衰落;(2)中国历史上第一次大规模人口迁徙高潮.建立政权：历史上把北方主要15个政权，连同西南的成汉，总称为__ _______。_________建立_____统一了黄河流域。五胡十六国氐族苻坚前秦dīqiāngfú苻坚用汉人王猛为相三国灭亡顺序：263年，魏灭蜀。266年，西晋代魏。280年，西晋灭吴。（晋武帝）...
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   篇13：第18课东晋南朝时期江南地区的开发 课件（21张PPT）第18课东晋南朝时期江南地区的开发 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第18课东晋南朝时期江南地区的开发江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 能不忆江南？忆江南白居易“江南”，从古到今是一个变化的地理概念。在人文地理概念里特指长江中下游以南,古人又称江东或江左。狭义的江南指的是现在的长江 三角洲一带。江南区域的代表城市有南京、苏州、常州、无锡、湖州、 杭州、绍兴、嘉兴、上海等地何处是江南我国江南地区山美、水美、人更美。不仅如此，如今的江南是我国经济发展的重心，那么，历史上江南经济发展情况是怎样的呢？东晋的兴亡壹晋元帝司马睿1、东晋建立时间：建立者：都城：361年，匈奴人灭掉西晋。317年，皇族司...
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     篇14：第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 课件（31张PPT）第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 课件（31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)魏蜀吴东汉西晋（前秦）北方：十六国前秦南方：东晋东晋南朝时期江南地区的开发第18课西晋亡，东晋兴晋元帝司马睿(276年-323年)一.东晋兴亡录自学课文P89~90,指出东晋兴亡的大事件建立政权特点317年，司马睿（晋元帝），都城建康王与马，共天下东晋虽然是司马氏政权的延续，但本身司马氏在政治上威望不高，整个朝廷都由世族大家把持。王与马，共天下材料 “吴人不附，居月余，士庶莫有至者。”---《晋书·王导传》司马睿政治上依靠王导军事上依靠王敦开启东晋门阀政治格局东晋北伐祖逖(266年-321年)原因：...
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     篇15：统编版六年级上册第六单元 18古诗三首 江南春 课件（共19张PPT）统编版六年级上册第六单元 18古诗三首 江南春 课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)欣赏图片，说说自己的感受江南春江南春（唐）杜牧千里/莺啼/绿映红，水村/山郭/酒旗风。南朝/四百/八十寺，多少/楼台/烟雨中。杜牧(803-852)唐代诗人。字牧之，京兆万年(今陕西西安人)。精通兵法，有政治才能，诗文都写得很好，诗以七绝最为出色。与李商隐齐名，世称“小李杜”说一说江南给你留下印像最深刻的是什么？诗人描写了江南秀丽的景色，同时讽刺了封建统治阶级的所作所为。作者笔下的江南春色，描写了哪些景物和事情呢？我们一起走进古诗理解诗意千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。绿映红水村山郭酒旗风绿树红花相互掩映。依山傍水的村镇。酒家的酒幌子在空中...
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