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古代诗歌赏析ppt(精选11篇)

日期:2023-7-16 22:40 阅读:

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古代诗歌赏析ppt(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》5.5 《狱中杂记》 课件共40张ppt 下载
2 人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》3.4 《虞美人》 课件共38张ppt 下载
3 人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》1.2 《湘夫人》 课件共45张ppt 下载
4 人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》6.5 《游沙湖》 课件共43张ppt 下载
5 人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》3.1 《将进酒》 课件共55张ppt 下载
6 部编教材中国古代诗歌欣赏全教案 自主赏析《湘夫人》 下载
7 人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》4.3 《项羽之死》 课件共55张ppt 下载
8 人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》1.1 《长恨歌》 课件共67张ppt 下载
9 2023届高考专题复习:古代诗歌阅读精讲精练之鉴赏古代诗歌手法课件(共27张PPT) 下载
10 人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》第4单元第3课 《项羽之死》(教案) 下载
11 人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》第一单元 《一剪梅》课件(20张PPT) 下载

篇1:人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》5.5 《狱中杂记》 课件共40张ppt

人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》5.5 《狱中杂记》 课件共40张ppt资料可供全国地区适用。
大致详情:《狱中杂记》《陶庵梦忆序》 知识与能力 积累文言文实虚词的含义 过程与方法 理清并学习贯穿全文的情感逻辑和思路 情感态度价值观 认识封建吏治的黑暗现实。 三、一词多义 五、特殊句式 (1)①此疫作也 ②是以某某易其首者 以上为________句。 (2)①富者就其戚属 ②予我千金,吾生若 ③故旧见之,如毒药猛兽 ④因思昔日生长王谢 ⑤鸡鸣枕上 以上为________句。 (3)牖其前以通明 以上为________句。 【自我校对】 一、(1)少 稍 (2) 骇骇 令人惊异的样子 (3)政 正 二、(1)活的可能 (2)与自己有直接或间接血缘关系的人 ...
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篇2:人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》3.4 《虞美人》 课件共38张ppt

人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》3.4 《虞美人》 课件共38张ppt资料可供全国地区适用。
大致详情:虞美人 ———————————————————— □ 李 煜 知识 与能力 了解作者及作品 过程 与方法 抓住关键词语,理清思路,熟读成诵;理解本文将“抽象的感情形象化”的艺术特色和跌宕起伏的笔法 情感态度价值观 理解体会词人的情感;将李煜的词纳入中国古代帝王诗歌文学这个背景中去品味,增加其文化积淀韵味和历史厚重感 菩萨蛮·七夕 □ 苏 轼 风回仙驭云开扇,更阑月堕星河转。枕上梦魂惊,晓檐疏雨零。  相逢虽草草,长共天难老。终不羡人间,人间日似年。 [赏析] 这首词写离恨:夜深人静,月落星移,风起云涌,雨声惊醒梦中人。诗人将梦中人此时的孤寂与牛郎织女的相会作比,双...
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篇3:人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》1.2 《湘夫人》 课件共45张ppt

人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》1.2 《湘夫人》 课件共45张ppt资料可供全国地区适用。
大致详情:湘夫人 ———————————————————— □ 屈 原 知识与能力 了解屈原及作品 过程与方法 学习以景观情、寓情于景的手法以及“比兴”手法的运用 情感态度价值观 原始初民崇拜自然神灵的意识形态和“神人恋爱”的构想。借神为对象,寄托人间纯朴真挚的爱情;反映楚国人民与自然界的和谐 和端午 □ (北宋)张耒 竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。 国亡身殒今何有,只留离骚在世间。 [赏析] 此诗凄清悲切,情意深沉。诗人从端午竞渡写起,看似简单,实则意蕴深远,因为龙舟竞渡是为了拯救和悲悼屈原的千载冤魂。但“忠魂一去讵能还”又是何等悲哀与无奈!无怪乎北宋进士余靖作诗说:“...
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篇4:人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》6.5 《游沙湖》 课件共43张ppt

人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》6.5 《游沙湖》 课件共43张ppt资料可供全国地区适用。
大致详情:《游沙湖》《苦斋记》 知识与能力 理解并掌握文中出现的文言字词和句式 过程与方法 学习古人记事说理的方法和寓情理于叙述之中的写法 情感态度价值观 理解作者字里行间的哲理思想 一、古字通假 (1)覆之以茆(____通____,________) (2)楛竹之笋(____通____) (3)其槚荼亦苦于常荼(____通____) (4)燕坐于华堂之上(____通____) (5)籍柔覆温之躯(____通____,________) 三、一词多义 五、特殊句式 (1)①黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺师店 ②余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也 ③苦斋者,章溢先生隐居之...
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篇5:人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》3.1 《将进酒》 课件共55张ppt

人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》3.1 《将进酒》 课件共55张ppt资料可供全国地区适用。
大致详情:【篇目通览】 《将进酒》《阁夜》《李凭箜篌引》《虞美人》《苏幕遮》《国殇》《燕歌行》《登柳州城楼寄漳汀封连四州》《菩萨蛮》《般涉调·哨遍 高祖还乡》 【主题悟读】 “因声求气”,出自唐朝韩愈的《答李翊书》:“气,水也;言,浮物也;水大而物之浮者大小皆浮。气之与言犹是也,气盛则言之短长与声之高下者皆宜。”这里的“气”就是说话时的气势或语气。 古人的写作讲气,词句的短长与声调的高下,说话时的婉转或激昂都是由气势决定的。这个气势里就含有作者的感情在内。作者由气盛决定言之短长与声之高下;读者则从言之短长与声之高下中去求“气”,得到了“气”,就能体会到作者写作时的感情,这就是因声求气。 “吟咏诗...
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篇6:部编教材中国古代诗歌欣赏全教案 自主赏析《湘夫人》

部编教材中国古代诗歌欣赏全教案 自主赏析《湘夫人》资料可供全国地区适用。
大致详情:部编教材中国古代诗歌欣赏全教案 自主赏析《湘夫人》 第一单元 自主赏析《湘夫人》   一、教学目标: 1、知识目标:了解部分字词的读音,注意几个意思为第三段“水边”的字 2、能力目标:能分析文中“比兴”用法的作用 ;理解文中大段虚幻景象描写的用意 ;理解楚辞中语言独特的“兮”式结构 3、情感目标:把握男女水神悲欢离合之情   二、教学重点 1、体会男女水神在生死契阔后欢会难聚的心情变化 2、把握文中浪漫主义和“比兴”手法的运用   三、教学难点 1、作者的情感与文中男女水神情感的耦合 2、景物描写中反映水神的情绪   四、教学方法 : 男女分组诵读,师生问答   教...
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篇7:人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》4.3 《项羽之死》 课件共55张ppt

人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》4.3 《项羽之死》 课件共55张ppt资料可供全国地区适用。
大致详情:项羽之死 ———————————————————— □ 司马迁 知识 与能力 对《史记》进行深度了解,训练自主阅读文言文的能力 过程 与方法 通过情节分析人物形象,训练抽象概括和综合分析的方法技巧 情感态度价值观 通过探究项羽最终选择乌江自刎的原因,激发昂扬向上的情感,加深对人生的认识 题乌江亭 □ 杜 牧 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 [赏析] 这首诗是诗人会昌中官池州刺史时,过乌江亭所写的一首咏史诗。诗人针对项羽兵败身亡的史实,批评他不能正确总结失败的教训,至死不悟,叹惜他的“英雄”业绩归于覆灭,同时富有讽刺意味。诗人认...
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篇8:人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》1.1 《长恨歌》 课件共67张ppt

人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》1.1 《长恨歌》 课件共67张ppt资料可供全国地区适用。
大致详情:【篇目通览】 《长恨歌》《湘夫人》《拟行路难》(其四)《蜀相》《书愤》《咏怀八十二首》(其一)《杂诗十二首》(其二)《越中览古》《一剪梅》《今别离》(其一) 【主题悟读】 本单元诗歌紧扣“爱国”这一文学中的永恒主题,选入了一些古代诗歌。从主题思想上看,这些作品热情讴歌了高尚的爱国之情,每当国家面临危亡时这种主题总会在诗坛上大放异彩;从写作艺术上看,这些作品都是语言优美、激情四溢的传世佳作。 【文本钩玄】 《长恨歌》是白居易创作的长篇抒情叙事诗。诗人借民间流传和典型化的唐朝皇帝李隆基和杨贵妃的爱情故事,象征人民群众对美满婚姻的追求,以及在封建等级制度下不能实现的、平等真挚的爱情理想。...
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篇9:2023届高考专题复习:古代诗歌阅读精讲精练之鉴赏古代诗歌手法课件(共27张PPT)

2023届高考专题复习:古代诗歌阅读精讲精练之鉴赏古代诗歌手法课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)诗歌鉴 赏第四讲 · 鉴赏古代诗歌手法TIP诗歌手法常见考察方向读懂诗歌离不开对技巧的把握,因为把握了诗歌的表达技巧,就把握了诗歌的艺术内涵,把握了诗歌景、情、意之间的关系。这里的关系指材料之间的相互组合和各种手法的搭配使用。主要从4个角度进行把握,即修辞手法、表达方式、表现手法和结构技巧。修辞高考对修辞手法的考查一般分为两个层面:一是辨认修辞,二是说明修辞格的表达效果。此类题型所涉及的修辞手法有比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问等。高考对于修辞手法的考查,一般要求结合诗(词)句具体分析,不能泛泛而谈。古诗词常见修辞手法 效 果比喻...
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篇10:人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》第4单元第3课 《项羽之死》(教案)

人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》第4单元第3课 《项羽之死》(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:项羽之死 一、教学目标 知识目标: 1、培养文言文自学能力:梳理知识点、确认重点字词句;借助书下注解和工具书解决疑难问题;学会交流学习,提高学习效率,共同进步。 2、把握文章内容,联系旧课文,掌握评价历史人物形象的方法。 能力目标: 以读促写,通过单项训练提高议论文写作能力。 情感、态度与价值观: 了解刘邦在逆境中沉着冷静的性格,吸取项羽在大是大非问题上不够理智的教训。 二、教学重难点 1、疏通文意,确定重点词、句,并加以理解和记忆。 2、通过情节评析人物形象。 三、课时安排:3课时 四、教学过程: 第一课时 一、导入 多媒体显示:项羽图片 在...
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篇11:人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》第一单元 《一剪梅》课件(20张PPT)

人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》第一单元 《一剪梅》课件(20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:第 一 单 元 推荐作品 识记基础知识 自主疏通语篇 篇 目 四 一剪梅 名家名作赏析 diàn jiě chánɡ 竹席 名词用作动词,消失 名词用作动词,绕上 写在锦帛上的信 秋凉 空中 自在 三、佳句诵读 1. 。轻解罗裳,独上兰舟。 2.云中谁寄锦书来? 。 3.花自飘零水自流。 。此情无 计可消除, 。 红藕香残玉簟秋 雁字回时,月满西楼 一种相思,两处闲愁 才下眉头,却上心头 说作者 (一)简介:李清照(1084-约1151),号易安居士,齐州章丘(今山东章丘西北)人。李清照婚前婚后都生活在书香世家,其父李格非是苏...
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