篇1：《耳朵上的绿星星》课件(共16张PPT) 幼儿园中班语言《耳朵上的绿星星》课件(共16张PPT) 幼儿园中班语言资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)中班语言：<<耳朵上的绿星星>>活动目标1、理解故事的情节、内容。2、感受作品中小松鼠善良，美好的角色形象。3、做事要多为他人着想，要互相关心，互相帮助。老师给小朋友请来了一位小客人，你们看它是谁？今天，我们一起来看一看小松鼠发生了怎样有趣的故事呢？森林里要开音乐会，小松鼠要到台上去唱歌。上台表演，得打扮得美美才行呀，怎么打扮好呢？小松鼠来到花园里，看到绿绿的小草。她想：用小草编顶帽子，戴在头上一定很美。别摘我，别摘我，我疼的啊！小松鼠刚要去摘小草小松鼠没有去摘小草，走开了。小松鼠又看到一朵玫瑰花用玫瑰花的花瓣编成一条项链，一定很美。别采我，...
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    篇2：古代诗歌的语言 课件（47张PPT）古代诗歌的语言 课件（47张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)23届高考一轮复习鉴赏诗歌的语言鉴赏诗歌语言：1.语言的锤炼；2.语言风格（特点）。送蔡希曾都尉还陇右，因寄高三十五书记杜甫蔡子勇成癖，弯弓西射胡。健儿宁斗死，壮士耻为儒。官是先锋得，材缘挑战须。身轻一鸟（ ），枪急万人呼。云幕随开府，春城赴上都。马头金狎帢，驼背锦模糊。咫尺云山路，归飞青海隅。上公犹宠锡，突将且前驱。汉使黄河远，凉州白麦枯。因君问消息，好在阮元瑜古代诗人在创作上强调字的推敲和锤炼，力求做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。“两句三年得，一吟双泪流”——贾岛“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”——杜甫纪 村 事[唐]韦庄...
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     篇3：诗歌鉴赏的语言 课件(共35张PPT)诗歌鉴赏的语言 课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)诗歌的语言一.结合全诗，看精练词语在诗歌中所起的作用二.结合全诗，看诗句在诗歌中所起的作用三.鉴赏诗歌的语言风格诗歌语言题一般出题方式还原语序１.主语后置２.宾语前置３.主、宾换位4.以宾语面貌出现的状语。5.定语位置。 A.定语挪前B.定语挪后6.其他还原语序崔颢《黄鹤楼》：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。１.主语后置”意即“晴川（晴朗的原野上）汉阳树历历（可数），鹦鹉洲芳草萋萋”，“汉阳树”和“鹦鹉洲”置于“历历”、“萋萋”之后，看起来好象是宾语，实际上却是被陈述的对象。还原语序杜甫《月夜》：“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。”实即“香...
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  篇4：2023届高考复习古代诗歌——鉴赏诗歌的语言 课件(共43张PPT)2023届高考复习古代诗歌——鉴赏诗歌的语言 课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)高考复习古代诗歌——鉴赏诗歌的语言考点一：炼字（品味关键词）知识梳理炼字：指锤炼词语,指诗人根据内容和意境的需要，经过反复琢磨,从词汇宝库中挑选出最妥切、最精确、最形象生动的词语来描摹事物或表情达意。诗眼：诗眼是一首诗或某联、某句中最能表明意旨和表现力最强的词，就是最能揭示作者情感的字(词)。命题方式(1)诗中最传神的是哪个字 为什么 (2)简要分析某句中的某字的表达效果。(3)某字历来为人称道,你认为它好在哪里 (4)有人认为某字是全诗的关键，你同意吗 请说明理由。(5)全诗是围绕哪个字展开的 试简要分析。答题步骤一、找炼字：从诗(句)中找出关键...
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   篇5：专题03 诗歌语言-2023年高考语文古代诗歌巧鉴赏课件(共33张PPT)专题03 诗歌语言-2023年高考语文古代诗歌巧鉴赏课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)题型一 炼字(含诗眼)题型二 炼 句题型三 语言风格题型一 炼字(含诗眼)1.根据题干确定是分析一般性炼字还是赏析诗眼。2．炼字题题干明确“炼字”特点的字眼(“更佳”“生动”“传神”“特征鲜明”等)，限定了艺术特点赏析的范围。3．题干中“说明理由”“简要分析”之类的指令性字眼明示了答题的具体方向。(1)(2020·天津高考)“数声牛上笛”，有人觉得“一声”更佳，你同意吗？请结合诗句说明理由。(关键词：更佳、说明理由)(2)(2017·山东高考)“江回两崖斗，日隐群峰攒”中的“斗”“攒”两字，生动传神，所写景物特征鲜明，请作简要分析。(关键词：生动、传神、...
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    篇6：2024届高考专题复习：鉴赏诗歌的语言 课件(共30张PPT)2024届高考专题复习：鉴赏诗歌的语言 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)鉴赏诗歌的语言1、把握词性的改变，体会诗人所炼之“意”夜雨滴空阶，晓灯暗离室风老莺雏，雨肥梅子山光悦鸟性，潭影空人心。掌握要领一个“暗”字，既写出了离室之昏暗，也渲染出离人心境的黯然与凄惶。雏莺在风中长成了, 梅子在雨中肥大了。这里有使动的意味，一“老”一“肥”，既写出了形态美，又见出长大成熟的动态感。一个“悦”字,既是鸟悦,也暗示人只有象鸟一样，远离凡尘，回归自然，才能保持本真，逍遥适世 . “空人心”应对上句“悦鸟性”，表示如此空灵纯洁的世界的确可以涤除尘念，净化心灵.2、注意诗词中的省略，用想象和联想去填补诗人留下的空白。明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉...
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    篇7：诗歌语言鉴赏课件（60张PPT）诗歌语言鉴赏课件（60张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共60张PPT)诗歌语言赏析教学目的：1、明确“炼字”的大致范围，了解炼字的妙用，提高学生诗歌鉴赏能力。2、了解“炼字”题的答题要点，提高学生的考试能力。第一讲 炼字明确炼字的大致范围㈠诵读下面诗句，你认为哪些字词用得好，请说说理由？1、细雨鱼儿出，微风燕子斜。（杜甫《水槛遗心二首》）2、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。（宋祁《木兰花》）3、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。（杜甫《蜀相》）4、湖平两岸失，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）5、玉阶空伫立，宿鸟归飞急。（李白《 菩萨蛮》）6、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）7、流光容易把人抛，红了樱桃...
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     篇8：2023届高考语文复习-鉴赏诗歌语言 课件(共40张PPT)2023届高考语文复习-鉴赏诗歌语言 课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)鉴赏古代诗歌形象鉴赏古代诗歌语言鉴赏古代诗歌表达技巧评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度古代诗歌鉴赏2022 全国甲卷 《画眉鸟》欧阳修、《画眉禽》文同 鉴赏事物形象全国卷2 《白下驿饯唐少府》王勃 评价作者的观点态度全国卷3 《醉落魄·人日南山约应提刑懋之》魏了翁 评价作者的观点态度2021 全国甲卷 《和南丰先生出山之作》陈师道 评价作者的观点态度全国乙卷 《鹊桥仙·赠鹭鸶》辛弃疾 鉴赏诗歌语言新高考1卷 《寄江州白司马》杨巨源 评价作者的观点态度2020 全国卷1 《奉和袭美抱疾杜门见寄次韵》陆龟蒙 概括诗歌的思想情感全国卷2 《读史》王安...
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    篇9：2023届高考备考诗歌鉴赏之诗歌语言 课件（共53张ppt）2023届高考备考诗歌鉴赏之诗歌语言 课件（共53张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)鉴赏诗歌语言鉴赏诗歌语言：字词的表达效果赏析诗句的表达效果赏析诗歌语言风格(1)(2020·天津高考)“数声牛上笛”，有人觉得“一声”更佳，你同意吗？请结合诗句说明理由。(关键词：更佳、说明理由)(2)(2017·山东高考)“江回两崖斗，日隐群峰攒”中的“斗”“攒”两字，生动传神，所写景物特征鲜明，请作简要分析。(关键词：生动、传神、特征鲜明、分析)(3)这首诗的“诗眼”是什么？请简要赏析。(关键词：诗眼、赏析)羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。大漠孤烟直，长河落日圆。千里莺啼绿映红...
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     篇10：【备考2023】高考语文二轮 古代诗歌鉴赏 诗歌语言 课件(共20张PPT)【备考2023】高考语文二轮 古代诗歌鉴赏 诗歌语言 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)高考语文二轮古代诗歌鉴赏诗歌语言专题题型一 炼字(含诗眼)题型二 炼 句题型三 语言风格题型一 炼字(含诗眼)1.根据题干确定是分析一般性炼字还是赏析诗眼。2．炼字题题干明确“炼字”特点的字眼(“更佳”“生动”“传神”“特征鲜明”等)，限定了艺术特点赏析的范围。3．题干中“说明理由”“简要分析”之类的指令性字眼明示了答题的具体方向。(1)(2020·天津高考)“数声牛上笛”，有人觉得“一声”更佳，你同意吗？请结合诗句说明理由。(关键词：更佳、说明理由)(2)(2017·山东高考)“江回两崖斗，日隐群峰攒”中的“斗”“攒”两字，生动传神，所写景物特征鲜...
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    篇11：古代诗歌鉴赏之“语言” 课件（共24张PPT）古代诗歌鉴赏之“语言” 课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)**古代诗歌鉴赏之二语言**10．阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分）减字木兰 苏 轼莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色遥看近却无。休辞醉倒，花不看开人易老。等待春回，颠倒红英间绿苔。（1）词中所写的春天的最美好时节是什么时候？为什么？结合词中的描写简要说明。（3分）【答案】早春（初春）。从“莺初解语”的“初”字，“微雨”的“微”字，“草色遥看近却无”的特点可以看出。(写出“早春”，1分；结合词中的描写简要说明，2分）（2）结合全词，简要分析词中所表达的思想感情。4分【答案】①在作者眼中，早春显然是一年中最美好的季节，应该倍加珍惜。花...
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    篇12：2023届高考语文复习-古代诗歌语言鉴赏课件(共98张PPT)2023届高考语文复习-古代诗歌语言鉴赏课件(共98张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共98张PPT)古代诗歌语言鉴赏古代诗歌鉴赏之炼字春风又绿江南岸一个字，就是一幅图画！内皿伏9为皿妥一个脖，就是一种心情大馍孤烟直，长河落日圆个字，就是一种意境这次第，怎一个愁字了得？一个字，就是一种情感！一个字，可以写活一首诗，可以勾勒出一个五彩缤纷的世界！诗歌鉴赏要关注关建字英文原文普通版You say that you你说你喜欢雨，文艺版love rain,你说烟雨微芒，but you open但是下雨的时候兰亭远望；your umbrel la你却撑开了伞；诗经版when it rains...后来轻揽婆娑，你说你喜欢阳光...
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   篇13：中考专题 古诗词鉴赏之诗歌语言 课件（共31张PPT）中考专题 古诗词鉴赏之诗歌语言 课件（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)——鉴赏古代诗歌的语言古诗词鉴赏学习目标1、鉴赏古代诗歌的语言是中考重点，考查诗歌中蕴含的思想感情就是从语言切入的。2、归纳鉴赏字词，诗句的表达效果，诗歌语言风格的方法。3、能学而致用，把学到的方法运用在具体诗句中。学习目录（一）赏析字词表达效果（炼字）（二）赏析句子的表达效果（三）分析诗歌的语言特点（或风格）（一）赏析字词表达效果【常见题型】1、某句诗或某联诗中，哪一个字（词）用得精妙？请找出来，结合诗句简要分析。2、某一联中最生动传神的是什么字？为什么？3、某字历来被人称道，请结合诗句简要分析。4、诗中的某个词有什么表达效果？5、你最欣赏...
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  篇14：2023届高考语文复习：鉴赏古代诗歌语言 课件(共54张PPT)2023届高考语文复习：鉴赏古代诗歌语言 课件(共54张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共54张PPT)古代诗歌语言鉴赏诗歌语言鉴赏三大类型炼字类炼句类语言风格字句篇诗歌语言鉴赏之炼字1、（1）诗中的某个词用得好不好？为什么？（2）某字历来为人称道，你认为好在哪里？2、（1）某句中最生动传神的是哪个字？为什么？（2）这首诗或某一联（句）中“诗眼”是什么？鉴赏它的妙处？（直接鉴赏关键词）一、常见题型（找出关键词并鉴赏）类型总结（炼字角度）寻找关键字要关注哪些类型的字？关注极富表现力的动词关注丰富多彩的形容词、副词关注生动形象的叠词、数词（还要关注拟声词、活用词、表色彩的词） 卷别 题型 分值全国大纲卷 请分别对第三联中的“过”“随”两个字做赏析...
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   篇15：诗歌语言陌生化 课件（14张PPT）诗歌语言陌生化 课件（14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)变形之美诗歌语言陌生化技巧所有的诗人，只要具有诗人的良心和品质，他们终将是自由的儿子。——谢冕浙江省余姚中学程载国我想攀附月色化一阵清风吹醒群松春醉在你的窗前织一地松影 我想逆着太阳同一切影子告别在春的季节里燃起花朵那淡蓝的空气和炊烟 我想平展双翼悄悄掠过丰润的青草看它们低首又低首与远水荡起一片绿湖春的葬礼费子衿但呼吸和自然终是无法合流生活的冷风将热情铸成实际但呼吸和自然终是无法合流讲义的茔冢鸣奏着理想黯光一、初识陌生化艺术的技巧就是使对象陌生，使形式变得困难，增加感觉的难度和时间的长度，因此感觉过程本身就是审美的目的，...
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  篇16：2022届高考语文复习二轮复习古典诗歌专题：古典诗歌语言鉴赏——语言风格课件（18张PPT）2022届高考语文复习二轮复习古典诗歌专题：古典诗歌语言鉴赏——语言风格课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)古典诗歌语言鉴赏语言风格目标掌握古典诗歌几种常见的语言风格。学会鉴赏高考古典诗歌语言风格类型题。语言风格，是指诗人在长期的创作实践中逐渐形成的独特的语言艺术个性，是诗人的个人气质与诗歌的美学观念在作品中的凝结，是具有恒定性、区别于其他诗人的艺术特色。语言风格是多种多样的，不同的诗人或同一诗人在不同时期作品也往往表现出不同的语言风格。在此有必要提醒考生的是，我们往往给某些词人冠以“婉约派”或“豪放派”的头衔，这只是说明这位词人的作品整体上呈现某种风格，并非说这位词人的全部作品都是这种风格。我们在鉴赏诗歌的语言风格时，还应当就诗论诗。什么是语言风格技巧突破古...
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   篇17：2023年新高考一轮复习之诗歌鉴赏-鉴赏诗歌的语言（课件）(共36张PPT)2023年新高考一轮复习之诗歌鉴赏-鉴赏诗歌的语言（课件）(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)古代诗歌鉴赏古代诗歌鉴赏鉴赏青代诗嵌的语言古代诗歌鉴赏诗歌是语言的艺术，对诗歌进行艺术分析的依据首先就是语言。诗歌语言与其他文学样式的语言相比，更具抒情性、含蓄性、精练性。跳跃性本考点包括四种题型：炼字型、诗（词）眼型、炼句型、语言风格型。炼字（词）炼字，是古代诗词中常见的一种修辞现象，鉴赏古诗词的炼字艺术是高考诗歌鉴赏题的重要命题点，出现的频率相当高。炼字中要炼的字就是一句诗中最精练传神的字。能使诗句生动形象以至“活”起来的一两个关键字，一般是动词、形容词，有时是副词或数量词。鉴赏诗歌的语炼字（词提问方式：(1)某一联中最精练传神...
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   篇18：2023届高考专题复习：古代诗歌语言鉴赏+课件(共81张PPT)2023届高考专题复习：古代诗歌语言鉴赏+课件(共81张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共81张PPT)古代诗歌语言鉴赏叁贰壹炼篇炼句炼字(语言风格)回鸟回回回回同回回回卤回回回后诗歌是语言的艺术。诗歌丰富的思想感情、优美的意境都是通过语言来表现的。诗歌的语言与其他文学样式的语言相比，更加凝练、优美，更具抒情性、含蓄性、跳跃性和感染力。古诗词语言从语音上分析，有音乐美、节诗歌语言特点奏美；从语义上分析，具体有语境表层义1.形象抒情性和特殊的深层义，有形象、情感、精练美；从语法上分析，有语序颠倒、语句跳跃、词2.精炼含蓄性语错位、词性活用、成分省略等，常常造成特别的艺术效果。3.跳跃省略性语言风格更是呈现出多样的变化，如热情奔放...
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