九下课外古诗词诵读ppt（精选8篇）

课外古诗词诵读 (2) 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共34张PPT)课外古诗词诵读竹里馆王 维王维（约701—761），字摩诘，河东（治所在今山西永济西）人，祖籍太原祁县（今属山西），唐代诗人、画家，有“诗佛”之称。代表作有《使至塞上》《山居秋瞑》等。作者简介本诗选自《王维集校注》卷五（中华书局1997年版）。作者曾在陕西蓝田的辋（wǎnɡ）川居住，有《辋川集》组诗二十首，这是其中的第十七首。竹里馆，是辋川别墅二十景之一，应当是建在竹林里的屋舍。背景链接竹里馆王 维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。////huánɡ解读赏析独坐幽篁里，弹琴复长啸。诗意：独自坐在幽深的竹林里，一边弹琴一边发出...

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部编版语文 八下 课外古诗词诵读《式微》 课件 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共26张PPT)人教版语文八（下）第三单元式微1.正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。2.通过解读诗歌意象了解诗歌主旨。3.学习诗歌的艺术手法。学习目标式微 《诗经 邶风》诗经常识《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，本称“诗”，汉代时被儒家奉为经典，才称《诗经》，收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌，又称“诗三百”。《诗经》是中国现实主义诗歌的源头。它形式多样,题材十分广泛，它反映了周的建国、周初的经济制度、生产状况以及一些重大的历史事件。不少民间创作还揭露了统治阶层的剥削丑行，反映了下层人民的生活和感情，再现了青年男女爱情和婚姻的悲喜剧，具有很高的文学价值。从整体...

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七下语文第三单元《课外古诗词诵读》课件（共36张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共36张PPT)课外古诗四首课前质疑古往今来，很多文人墨客都喜欢与竹为伍。唐代大诗人王维在日暖玉生烟的蓝田建造了一座私人园林，设计了二十个景点，每个景点王维都赋诗一首，并且让同样隐居的好友裴迪和诗一首，最后编成了一部《辋川集》再画一幅辋川图，辋川也就奠定了唐朝最著名文人园林地位。竹里馆就是其中一景，这是一处建在竹林深处的房子。那么王维是怎么描绘这里的景致的呢？我们一起来看一看。孔子说“宁可食无肉，不可居无竹。”苏轼说“无肉令人瘦，无竹令人俗。”《竹 里 馆》王 维王维（701—761） “诗佛”１.字摩诘，河东（治所在今山西永济西）人。２.九岁就负有才名，二十一岁、开元...

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【附一】课外古诗词诵读 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)【附一】课外古诗词诵读（一）月夜忆舍弟 杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。戍楼上响起禁止通行的鼓声，秋季的边境传来孤雁的哀鸣。恰逢白露时节，还是觉得家乡的月亮更明亮。虽有兄弟但都离散各去一方，已经无法打听到他们的消息。寄书信询问也不知送往何处，因为天下依旧战乱不能太平。1.发挥自己的想象，用形象的语言描述首联画面。（3分）夜深沉，窗外巡夜人敲响了宵禁的鼓声，白天喧嚣的街道空无一人。破败的屋子里，透着点点昏黄的灯光，不时的叹息声、啜泣声从某一扇绝望的窗里飘出，游荡在空中。天边传来孤雁的哀鸣...

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课外古诗词诵读《泊秦淮》课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)作家作品、写作背景作家作品杜牧(803—852)，字 ，京兆万年（今陕西西安）人， 代文学家。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“ ”。杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，在晚唐成就颇高。杜牧人称“ ”，以别于杜甫，与李商隐并称“ ”。著有《樊川文集》。牧之唐杜樊川小杜小李杜秦淮，即秦淮河，位于江苏省西南部，横贯金陵（今江苏南京）入长江。六朝至唐代，金陵秦淮河一带一直是权贵富豪游宴取乐之地。杜牧前期颇关心政治，对当时百孔千疮的唐王朝表示忧虑，他看到统...

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第三单元课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共26张PPT)有关月亮的诗句：野旷天低树，江清月近人。——孟浩然《宿建德江》峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。——李白《峨眉山月歌》春江潮水连海平，海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。——白居易《暮江吟》月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？——曹操《短歌行》明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。——辛弃疾《西江月 夜行黄沙道中》有关月亮的诗句：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。——杜牧《泊秦淮》大漠沙如雪，燕山月似钩。——李贺《马诗》星垂平野阔，月涌大江流。——杜甫《旅夜书怀》明月出天山，苍茫云海间。——李白《关山月》家家乞巧望秋月，穿尽...

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课外古诗词诵读(二)习题 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共12张PPT)课外古诗词诵读(二)/

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第六单元课外古诗词诵读《无题》课件（共21张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共21张PPT)无 题李商隐【教学目标】1、知识目标：了解作者李商隐及其代表作品。2、技能目标：理解诗歌的内容及含义，掌握诗中用典和双关的表现手法。3、情感态度与价值观：理解诗歌中至死不渝的伟大爱情 。【重难点】重点：了解作者李商隐及其代表作品,理解诗歌的内容及含义。难点：理解诗歌中至死不渝的伟大爱情。李商隐，汉族，字义山，号玉溪（谿）生、樊南生，晚唐著名诗人。擅长骈文写作，诗作文学价值也很高，他和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”,其诗构思新奇，风格浓丽，尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻，为人传诵，是爱情朦胧诗的代表。一、走近诗人二、无题诗界定李商隐的爱情诗是...

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