韩愈《晚春》优质课教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：韩愈《晚春》优质课教学设计(部编版七年级下册)【教学目标】1.弄清诗意,在理解诗意的基础上背诵全诗,做到能当堂背诵。2.揣摩诗的主旨。 【教学重点】 1.通过停顿、重音、语速、语气、语调的朗读训练,提升诗歌的阅读能力与水平。 2.背诵全诗。 【教学难点】 揣摩诗的写作手法,体会其中蕴含的哲理,懂得珍惜光阴,树立乐观、自信的生活态度，培养学生抓住时机,乘时而进,创造美好的未来。 【教学方式】探究交流。采用师生同读同背同讲的方式,掌握全诗. 【课时安排】一课时 【教学过程】一．导入: 春天是万紫千红的,春天是千姿百态的,古往今来,无数诗人用饱含深情的诗句描写、赞美春天...
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