篇1：四年级下册语文 第4单元《习作：我的动物朋友》 教案+学案四年级下册语文 第4单元《习作：我的动物朋友》 教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情：语文(人民教育出版社·统编版 四年级|下册) 第四单元 习作 教案习作： 我的动物朋友教案一、学情分析本单元习作话题是“我的动物朋友”，重点是根据情境需要有选择、有重点地介绍动物。在教学中要引导学生分析情境，确定介绍内容，能根据生活经验创设情境。学会用典型事例体现动物的某种特点，从不同方面介绍，在字里行间流露对动物的喜爱之情。关注学生实践的具体情况，提出有针对性的建议，提高学生写作的能力，写好状物类习作。二、教学目标1.依照方法，介绍自己养过或熟悉的动物朋友。交流习作，互评修改。2.介绍动物的主要特点，有序描写，表达真情实感。三、重点难点【教...
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   篇2：四年级下册语文 第3单元 《习作：创作诗歌》 教案+学案四年级下册语文 第3单元 《习作：创作诗歌》 教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情：语文(人民教育出版社·统编版 四年级|下册) 第三单元 习作 教案习作 “创作诗歌”教案一、学情分析经过对本单元课文的学习，学生对诗歌已有一定的了解。对学生来说，创作出有新意的诗歌可能具有一定的难度。因此，在教学中要明确诗歌的格式和相关的写法，并以构思新颖、想象奇特的诗歌为例，以此激发学生的创作兴趣。此外，要充分调动学生的情感体验，打开学生思路，引导学生结合自己的生活体验去选材构思，写出真情实感和新意。在教学中需要注重学生写作方法和技巧的运用，关注学生实践的具体情况，提出有针对性的建议。二、教学目标1.了解诗歌的写法，学会写作诗歌，抒发真情实感。...
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   篇3：小学语文四年级下册期末检测卷（含答案）小学语文四年级下册期末检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文四年级下册期末检测卷 (2023.6)(限时：80 分钟) 成绩(等第 )同学们， 2023 “阅读伴我成长”读书节开展得有声有色，现在到了 展示环节， 小嘉邀请你一起担任布展执行官，让我们行动起来吧！【活动一： 书写读书名言】我们将在校园里展示读书名言， 请把下面的名言抄写在右边的展板里，要求竖式排版，书写正确、美观，别忘了落款。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ——陆游【活动二： 阅读“日积月累”展板】(一) 根据语境，看拼音写词语。()的冬日，打开书便)沉浸于书海是最快乐不过的事。 jì jìng (可以欣赏 fán xīng( )...
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 篇4：6.9-7.0运算律 学案（无答案）四年级下册数学苏教版6.9-7.0运算律 学案（无答案）四年级下册数学苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：“6.9解决实际问题练习”学习单班级： 姓名： 组号：____【学习内容】苏教版四下P69-71，练习十一第3-10题【我的目标】1.进一步掌握解决相遇求路程的行程问题以及类似的实际问题，理解反方向的行程问题。（重点）2.积累解决问题的经验，能够结合乘法运算律正确解决行程问题。（难点）【我的研究】1.小星的速度是60米/分，小明的速度是64米/分。（1）小星和小明同时从家出发，经过5分钟在纪念塔相遇。小星家和小明家相距多少米？（2）两人同时从纪念塔向少年宫走去，经过6分钟，小明到了少年宫，这是小星离少年宫还有多少米？2、一条环湖路全长3千...
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  篇5：部编版语文四年级下册期末试题(含答案)部编版语文四年级下册期末试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级语文下册期末试卷一、选出下列加点字读音错误的一项。(6分)(1)A.栖息(qī) B.着陆(zháo)C.叫嚣(xiāo) D.哺乳(bǔ)( )(2)A.可恶(wù) B.重荷(hè)C.吧嗒(bā) D.不屑(xiāo)( )(3)A.嘱咐(zhǔ) B.山脉(mò)C.单于(chán) D.哗啦(lā)( )二、读拼音写词语。(6分)línɡ chén( )，hū xiào( )的寒风pī miàn( )而来，豆大的雨点儿打在liǎn jiá(...
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   篇6：部编版语文四年级下册期末试题(含答案)部编版语文四年级下册期末试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级语文下册期末试卷一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)芙蓉(fū fú) 山脉(mài mò) 杜甫(pǔ fǔ)战役(yù yì) 琥珀(pò bó) 污垢(ɡòu hòu)二、读拼音写词语。(8分)一次阅读就是一次xìnɡ fú( )的精神之旅。通过阅读，我们欣赏了乡下人家别具特色的zhuānɡ shì( )，了解了可以让人们更加jiàn kānɡ( )的纳米技术，见识了丰子恺笔下吃饭时yì sī bù ɡǒu( )的白鹅，感受到了哈尔威船长zhōnɡ yú zhí...
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   篇7：部编版四年级下册期末语文试卷（无答案）部编版四年级下册期末语文试卷（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编四年级下册期末语文试卷一、积累与运用（40分）1．认真拼，漂亮写。líng chén 时分，我突然从睡梦中醒来。méng lóng 的月光透过窗户洒到地板上。我起身望向窗外，街道上kōng kōng rú yě ，hūn àn 的路灯仿佛在诉说它的xīn shì 。2．用“\”划去加点字错误的读音。澎湃（péng pén） 看守（kàn kān） 伺机（sì cì） 撵人（liǎn niǎn） 和谐（xié xéi） 剖开（pōu b u） 二、选择题3．下...
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  篇8：四年级下册语文阅读题训练（含答案）四年级下册语文阅读题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022-2023部编版小学语文四年级下册阅读训练题黄山日出①黄山日出历来被人们称为美景奇观。为了目睹这一美景,暑假里,我随父亲来到黄山。②当天晚上,我们住在北海宾馆。一整天爬山观景的劳累，使我很快进入梦乡。迷糊中，只听见有人喊:“快,起来看日出了!”我一骨碌爬起来,揉着蒙眬的睡眼,身不由己地跟在大人后面往外走。一阵山风吹来,好凉啊!我清醒了许多,看看天上还泛着星光,一路上树影婆娑,怪神秘的。我来到清凉台，这是一个观日出的好地方。此时已有不少人等候在这里了。凭着人小，七挤八拐,我选了个好位置,等待着。③过了一会儿,东方显出了鱼肚白,人群开始骚动。一会儿，鱼肚白渐渐地转成粉红色,东方的...
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  篇9：语文四年级下册 习作：我的“自画像” 表格式教案+学案语文四年级下册 习作：我的“自画像” 表格式教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 部编四年级（下册） 教材版本 部编版课题名称 第七单元习作《我的“自画像”》难点名称 抓住自己的独特之处，准确生动的写出自己的与众不同。难点分析 从知识角度分析为什么难 从“画”的内容来看，可以“画“自己的外貌、性格、爱好等。但每方面都要侧重于一两个点来“画”，以突出自己的独待，具有一定的难度。从学生角度分析为什么难 学生在介绍自己的外貌、性格、爱好特长时，怎样抓住自己与众不同的地方，用具体事例把最有特点的地方介给老师，突出自己的独特， 让老师对你有深刻印象。相对于四年级学生介绍自己时从那些方面介绍 ，怎么介绍具有一定的难度。难...
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 篇10：四年级下册语文第二单元 快乐读书吧 教案+学案四年级下册语文第二单元 快乐读书吧 教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐读书吧教学目标知识与目标：1.鼓励学生拓展阅读，了解科普读物，激发学生对科学的喜爱之情。过程与方法：2.培养学生阅读的兴趣，从阅读中体会科学的奥妙。情感态度价值观：3.在充分的阅读中，引导学生积累丰富的语言，培养情感，发展思维，提高语文素养。重点、难点重点 培养学生阅读的兴趣，从阅读中体验科学的奥妙。突破方法 出示图画，设置悬念，激发阅读兴趣。难点 激发学生对科学的喜爱之情。 在充分的阅读中，引导学生积累丰富的语言，培养情感，发展思维，提高语文素养。突破方法 借助图片，讲解有趣的现象。教法与学法教法 情景教学法、点拨法。学法 体验法、自读自悟法、合作探究法。教...
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 篇11：四年级下册语文期末复习测试卷（含答案）四年级下册语文期末复习测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级下册语文期末复习测试卷班级：_________ 姓名：________一、积累与运用。（45分）1.看拼音，写词语。（8分）wū yán （ ） bà qì （ ）tǔ kànɡ （ ） cān yǐn（ ）zūn shǒu （ ） jiàn kānɡ （ ）ténɡ luó （ ） jǐnɡ jiè（ ）2.用“___”画出带颜色的字的正确读音。（9分）慰藉（jí jiè）...
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    篇12：6.5-6.6运算律（学案）四年级下册数学苏教版（无答案）6.5-6.6运算律（学案）四年级下册数学苏教版（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：“6.5乘法分配律”学习单班级 姓名 组号____【学习内容】苏教版四下P62-63 例5、练一练、完成练习十第6，7题。【我的目标】能通过对同一题不同解法的比较与分析，初步感知、归纳出乘法分配律。（重点）2.能正逆向应用乘法分配律解决实际问题。（难点）【我的研究】1.四、五年级一共要领多少根跳绳？（1）你能用两种不同方法解答吗？（列综合算式）（2）根据计算结果，想一想：上面两道综合算式可以写成一个等式吗？如果可以，请把等式写出来。请你照样子，再写几组这样的算式，算一算左右两边是否相等？把你的发现写下来。……（4）如果用字母a、b...
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  篇13：6.3-6.4运算律（学案）四年级下册数学苏教版（无答案）6.3-6.4运算律（学案）四年级下册数学苏教版（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：“6.3加法运算律练习”学习单班级 姓名 组号____【学习内容】苏教版四下P59练习九第8-13题。【我的目标】1.我能通过计算、比较、交流更好地理解加法运算律以及有关的简便计算方法。（重点）2.我能熟练利用加法运算律进行简便运算，并能从中总结数学规律。（难点）【我的研究】1.下面各题，怎样算简便就怎样算。37+48+23+52 13+14+15+16+17 1+3+5+7+9+11+13+15+17+19通过刚才的计算，你有什么发现？2.算一算，比一比。178-(78+7) 178-7...
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  篇14：苏教版 四年级下册数学 相遇问题 导学案（无答案）苏教版 四年级下册数学 相遇问题 导学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四数下《相遇问题》导学单你能用画图或列表的方法整理题目的条件和问题吗？先用不同方法解答，再想一想两种解法有什么联系？试一试：中午放学了，小明和小芳同时从学校出发。小明向东去新华书店，每分走60米，小芳向西去文具店，每分走55米。经过3分，两人相距多少米？习题1：两辆卡车同时从一个工厂出发，两车出发时驶向同一方向。两车的速度分别是75千米/时、90千米/时，经过3小时，两车相距多少千米？习题2：小明和小芳在环形跑道上跑步，两人从同一地点出发，反向而行。小明每秒跑4米，小芳每秒跑6米，经过40秒两人相遇。跑道长多少米？小明和小芳同时从家出发走向学校（如图），经过4分钟两人在校门口相遇...
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