篇1：四年级下册语文第五单元 习作：游___ 教学设计四年级下册语文第五单元 习作：游___ 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：习作《游______》教学设计【教学目标】1.选择自己游览过的印象最深的一处地方，先把题目补充完整，然后按照游览的顺序写这个地方，把游览的过程写清楚。2.把印象深刻的景物重点写，能把它的特点写出来。3.学习用过渡句，使景物的转换更自然。教学重点按一定的顺序把游览的景物写下来。教学难点把印象深的景物写具体,注意各部分的衔接。【预习准备】1.我去过的地方有_______、_______、_______，印象最深的是_______。2.学生画出游览路线图，在特别吸引人的景物处画“☆”。3.提炼本单元习作要求。【教学过程】一、激趣导入，走进云端旅行中心1.激趣导入，补充题...
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    篇2：第五单元测评卷（单元测试）部编版语文四年级下册（无答案）第五单元测评卷（单元测试）部编版语文四年级下册（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文四年级下册第五单元测评卷积累·运用一、看拼音,写字词。chà( )那间，太阳càn làn( )的光芒kuò dà( )了fàn wéi( ),驱散了黎明中nóng yù( )的晨雾,天边的乌云瞬间xiāng( )上了zǐ sè( )的边。这光芒惊醒了树枝里沉睡的dù juān( )鸟,它们舒展双翅,lù xù( )飞走了。二、.给加点字选择正确的读音,打“√”。刹那(shà chà) 负荷(hè hé) 一簇(zú cù)扩大(kuò guǎng) 臀部(tún diàn) 蜿...
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  篇3：部编版小学语文四年级下册第五单元重难点检测卷（含答案）部编版小学语文四年级下册第五单元重难点检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第五单元重难点检测卷-小学语文四年级下册部编版一、选择题1．下面加点字注音正确的一项是（ ）A．安徽（huī） 漆黑（qī） 扭动（chǒu） 呜咽（wū）B．扩大（guǎng） 葵花（kuí） 糠皮（kāng） 枪栓（suān）C．负荷（hè） 浙江（zhè） 污水（wū） 倔强（jüé）D．嘱咐（zhǔ） 沮丧（jǔ） 嘹亮（liáo） 情绪（xù）2．下面词语书写完全正确的是（ ）A．高楼林立...
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     篇4：四年级下册语文第五单元 习作：游____ 教学设计四年级下册语文第五单元 习作：游____ 教学设计资料可供全国地区适用。
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  篇5：四年级下册语文第五单元习作：游—— 课件 (共18张PPT)四年级下册语文第五单元习作：游—— 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)四年级下册第五单元游——————习作要求01本单元习作要求是“学习按游览的顺序写景物”，要我们写半命题作文，首先要在横线上填写这个地方的名称，把题目补充完整，并按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。☆ 可以先画出游览路线图，帮助自己理清思路。☆印象深刻的景物要作为重点来写，注意把它的特点写出来。☆可以用上过渡句，使景物的转换更自然。想一想写法指导02① 按游览的顺序写☆《记金华的双龙洞》按照游览的顺序写：路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞☆习作例文《颐和园》则是按照“移步换景”的顺序来写②注意有所取舍、详略得当写法指导02颐和...
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   篇6：四年级下册语文第五单元 习作：游____ 课件(共23张PPT)四年级下册语文第五单元 习作：游____ 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)习作:游谈话引入你游览过哪些地方 哪个地方给你留下的印象最深 上个周末，我去了我家附近的公园。这一次，我选择了一条与往常不同的游览路线。谈话引入每到秋天，我就会去果园玩。我游览过长城，那里的烽火台给我留下了深刻的印象。万里长城黄山泰山家附近的小树林公园习作内容把习作题目补充完整后，按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。半命题游记习作先画出路线图，把印象深刻的景物作为重点来写，写出它的特点，还可以使用过渡句。还要注意写清楚游览的顺序。你游览过的地方中，哪个地方给你的印象最深？故宫灵山大佛公园动物园雾灵山果园雪花洞九寨沟...
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    篇7：部编版语文四年级下册第五单元《巧过渡 明顺序 写景物》 教案部编版语文四年级下册第五单元《巧过渡 明顺序 写景物》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：四下第五单元《巧过渡 明顺序 写景物》教学目标:1. 阅读例文，分析例文中按照一定顺序来写景物的方法。2. 通过阅读例文，学习用过渡句写清游览路线。教学重难点:1.学习例文中按游览的顺序写景物的方法。2.掌握过渡句写清游览路线的方法。教学过程一 回顾课例，提炼要素1.回顾内容。(1)导入:师：本单元的习作要素是学习——“按游览的顺序写景物”。师：从《海上日出》的学习懂得了写日出可以——按照变化顺序来写。师：我们还跟着叶圣陶游览了《记金华的双龙洞》，知道浏览一个地方，可以——按游览的顺序来写；在初试身手中，我们学习了如何制定参观路线，请看同学们的作品——我们借助路线图理清...
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 篇8：四年级下册语文第五单元习作例文 颐和园 教案四年级下册语文第五单元习作例文 颐和园 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第五单元习作《颐和园》教学设计教学目标1．有感情地朗读课文。图文对照，了解颐和园里长廊、万寿山、佛香阁这几处景观的景色特点2. 体会关键词句在表情达意方面的作用，适当展开合理想象，从而帮助理解文章内容。3. 理清课文的叙述顺序，学习作者写景状物抓住特点的表达方法。4. 培养学生的爱美情趣，增强学生的民族自豪感。教学重难点1．理清课文的叙述顺序，学习作者写景状物要抓住特点。2．了解颐和园的美丽景色，从中得到陶冶；在欣赏、品读养爱美情趣，增强民族自豪感。教学准备教师准备：颐和园的导游示意图，颐和园中景物图片，课件。学生准备：搜集颐和园的的风光图片或文字资料。教学过程：导入...
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  篇9：四年级下册语文第五单元形成性练习（无答案）四年级下册语文第五单元形成性练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级下册语文第五单元形成性练习班级__________姓名___________学号___________等级___________第一大题：基础部分一、读句子,根据拼音写词语。（7%）1.天边hóng xiá( )在慢慢扩大它的fàn wéi( ),太阳也在nǔ lì( )地往上升。2.洞里的shí zhōng rǔ( )和shí sǔn( )变化多端,颜色各异。3.山中zǐ sè( )的dù juān( )花被雨水冲刷后显得更精神了。二、选择。（1）给下列加点字选择正确的解释。（4%）奇观 ( )A.看 B.看到的景象 C...
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  篇10：小学语文四年级下册部编版第五单元能力拓展检测卷（含答案）小学语文四年级下册部编版第五单元能力拓展检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第五单元能力拓展检测卷-小学语文四年级下册部编版一、选择题1．下列词语中注音全部正确的一项是（ ）A．系绳子（xì） 稍微（shāo） 蜿蜒（wǎn）B．一簇（cù） 臀部（tún） 狭窄（zǎi）C．漆黑（qī） 上源（yuán） 盘曲而上（qǔ）D．浙江（zhè） 仿佛（fú） 呈粉红色（chéng）2．下列词语书写完全正确的一组是（ ）A．襄嵌 扩大 代替 B．负荷 分辩 一簇C．清静 怒力 刹那 D．灿烂 不仅...
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  Tags：四年级,下册,第五,单元,语文
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