篇1:部编版小学语文六年级下册第一单元重难点检测卷-(含答案)部编版小学语文六年级下册第一单元重难点检测卷-(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第一单元重难点检测卷-小学语文六年级下册部编版一、选择题1.下列加点字注音全对的一项是( )A.正月(zhēnɡ) 蜜饯(jiàn) 掺和(hé)B.娴熟(xián) 唾沫(tù) 轻盈(yín)C.机杼(zhù) 演绎(yì) 汤匙(chí)2.下列诗句中,加点词语的解释不正确的一项是( )A.盈盈一水间(形容饱满)B.迢迢牵牛星(遥远)C.中庭地白树栖鸦(即庭中,庭院中)3.下列词语的书写完全正确的一组是( )A.眨眼 奈何 点然 间断B.浪慢 热情 王候 染缸C.猜想 筷子 资格...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:部编版小学语文六年级下册第一单元基础知识过关练习-(含答案)部编版小学语文六年级下册第一单元基础知识过关练习-(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第一单元基础知识过关练习-小学语文六年级下册部编版一、单选题1.下列加点字的读音有误的一项是( )A.骡马(luó) 缥缈(piāo) 榛子(zhēn)B.初旬(xún) 掺和(chān) 急遽(jù)C.叛乱(pàn) 瞟见(piǎo) 吞噬(sì)D.肿胀(zhǒng)惆怅(chóu) 孥孥(nú)2.下面的词语书写有误的一项是( )A.热情 自傲 鞭炮 眨眼B.通屑 间断 截然 燃放C.小贩 彼此 贺年 骆驼D.恰好 一律 彩绘 分外3.《藏戏》一文是以( )...
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![]() ![]() ![]() 篇3:部编版语文六年级下册第一单元 习作:家乡的风俗 课件部编版语文六年级下册第一单元 习作:家乡的风俗 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)欣赏图片,认识风俗回忆风俗,想一想“离家三里远,别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔,民族众多,每个地方都有自己的风俗习惯。风俗:特定区域、特定人群沿袭下来的风气、礼节、习惯等的总和。苗族的吊脚楼建筑方面服饰方面傣族的银饰土家族的峒布传统礼节回顾课文,了解风俗本单元的学习中,我们也了解了不同节日的不同风俗。《北京的春节》腊八熬腊八粥 泡腊八蒜腊月二十三过小年除夕 热闹初一 截然不同元宵 又一个高潮正月十九 结束《 腊八粥》浓郁的民俗风情煮腊八粥的生动画面《古诗三首》寒食风俗七夕习俗中秋风俗《藏戏》有悠久历史的藏戏的形成过程和...
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![]() ![]() ![]() 篇4:2023年部编版六年级下册语文第一单元检测卷(无答案)2023年部编版六年级下册语文第一单元检测卷(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2023年部编版六年级下册语文第一单元检测卷时间:90分钟 满分:100分班级____________ 姓名_____________ 得分_____________一.读拼音,写词语。(6分)yuán dàn( )那天晚上,我想吃yuán xiāo( ),可妈妈却给我煮了jiǎo zi( ),里面的馅儿是老腊肉。妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用tānɡ chí( )舀了一点儿chén cù( )倒在碟子里当作料。我用kuài zi( )夹了一个尝了尝,真是美味极了!二..下列加点字的读音或词语的字形全部正确的一项是( )(3分...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第一单元基础知识检测卷-小学语文六年级下册部编版一、选择题1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A.店铺(pù) 间断(jiān)B.分外(fēn) 万不得已(yǐ)C.搅和(he) 娴熟(shú)D.亲戚(qi) 响彻(chè)2.下面词语书写全对的一项是( )A.展览 腊月 风争 除夕B.春联 年糕 店铺 开章C.间断 除非 轿车 光景D.一律 搅和 浓绸 解释3.选出句序对调后意思不变的一项是( )A.人...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:【新课标】部编版语文六年级下册 语文园地四 优质教案【新课标】部编版语文六年级下册 语文园地四 优质教案资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地四【核心素养目标】文化自信:感受现代文学的魅力,认同中华文化,提升文化自信。语言运用:体会外貌和神态描写对刻画人物形象的作用。思维能力:学习文章的开头和结尾的写法,并体会这样写的好处。审美创造:品味古诗魅力,感受诗人运用托物言志的表达效果。【课前解析】本单元语文园地共安排了三个板块内容。“交流平台”呈现了一些有特色的文章的开头和结尾:《十六年前的回忆》的开头和结尾首尾呼应,强调主题,加深读者的印象。《藏戏》的开头运用问句和排比激发读者的好奇之心,表达对藏戏的推崇之情。《草原》开门见山,直接入题,给人简洁明了的感觉《匆匆》以问句结尾,呼应了开头,直接抒发了作者对时光一去不...
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大致详情:语文园地二【核心素养目标】文化自信:感受古人名言的魅力,培养对传统文化的兴趣。语言运用:读名著,能围绕如何对人物进行评价发表自己的看法。思维能力:感受不同译者对相同内容的不同表达,增强译本意识。审美创造:能体会夸张手法的表达效果,并发挥想象仿写句子。【课前解析】关注文本:本单元的语文园地安排了三个板块的内容。“交流平台”引导学生留意描写人物的句子并能够立体、多元化的评价人物。“语句段运用”安排两项内容,第一项内容是引导学生体会夸张手法的表达效果并尝试用“夸张手法”创作句子;第二项内容是引导学生体会不同译者对相同内容的不同表达,并能做出评价,为自己甄选书籍。“日积月累”编排了一组...
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![]() ![]() 篇8:部编版小学语文六年级下册第一单元高频考点检测卷-(含答案)部编版小学语文六年级下册第一单元高频考点检测卷-(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第一单元高频考点检测卷-小学语文六年级下册部编版一、选择题1.下列词语中加点字的读音不完全正确的一项是( )A.甜腻(nì) 搅和huo 栗子(lì) 腊八粥(zhōu)B.搅和(jiǎo) 汤匙(chí) 孥孥(nú) 黄焖鸡 (mēn)C.肿胀(zhànɡ) 脏水(zānɡ) 焖饭(mèn) 咽唾沫(yàn)D.碗盏(zhǎn) 沸腾(ténɡ) 唾沫(tuò) 嘟囔 (nang)2.与“花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。”这句话所用的修辞手法不同的一项是( )A...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:部编版小学语文六年级下册第一单元必考题检测卷-(含答案)部编版小学语文六年级下册第一单元必考题检测卷-(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第一单元必考题检测卷-小学语文六年级下册部编版一、选择题1.下列加点字的读音正确的一项是( )A.脉(mài)脉不得语 B.纤(xiān)纤擢(zhuó)素手C.中庭地白树栖(xī)鸦 D.札(zhā)札弄机杼(shù)2.下列诗句中加点字词解释不正确的一项是( )A.春城无处不飞花(春天的京城) B.纤纤擢素手(洗涤)C.今夜月明人尽望(全、都) D.泣涕零如雨(落下)3.下列说法不正确的一项是( )A.“中庭地白树栖鸦”中的“地白”写出了中秋节之夜月色的皎洁、明亮。B.“迢迢”“皎皎”“纤纤”等叠词的使用,展示了诗歌的韵律、节奏和音乐...
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大致详情:语文园地五【核心素养目标】文化自信:感受书法的魅力,培养对传统文化的兴趣。语言运用:回顾六年的语文学习,交流自己养成的良好的学习习惯。思维能力:能借助文言文里学过的字的意思,推想词语的意思。审美创造:能体会引用的好处,并在习作中尝试运用。【课前解析】关注文本:本单元的语文园地安排了四个板块的内容。“交流平台”引导学生围绕“养成良好的学习习惯”这个话题,结合实际进行交流,教师相机指导总结强调,要在平时的学习生活中养成良好的学习习惯,并运用这些习惯来提高学习效率。“语句段运用”安排两项内容,第一项内容是引导学生借助文言文中学过的字的意思推想相关词语的意思,学会举一反三,迁移运用已学...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:部编版小学语文六年级下册第一单元基础知识练习卷(含答案)部编版小学语文六年级下册第一单元基础知识练习卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第一单元基础知识练习卷-小学语文六年级下册部编版一、单选题1.下列加点字读音正确的一项是( )A.脉脉不得语(màn) B.中庭地白树栖鸦(xī)C.纤纤擢素手( zhuó) D.札札弄机杼(shù)2.“终日不成章”中的“章”表示( )A.文章 B.章节 C.一小块布 D.花纹3.下列选项中没有错别字的一项是( )A.万不得已 不可思义 张灯结彩 截然不同B.搅拌 绊倒 陪伴 打伴 伴侣 杂绊儿C.辫子 分辨 辨别 辩论 花瓣 蒜瓣D.消受 消瘦 瘦消 销售 蒸融 峥嵘4.下列各组加点字...
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![]() ![]() ![]() 篇12:部编版小学语文六年级下册第一单元重难点检测卷(含答案)部编版小学语文六年级下册第一单元重难点检测卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第一单元重难点检测卷-小学语文六年级下册部编版一.选择题(共6小题)1.下列词语中,加点字注音错误的一项是( )A.大匙(shí) B.正月( zhēng)C.擦汗(cā) D.黄焖鸡(mèn)2.下列词语中,含有错别字的一项是( )A.浓稠 B.一但 C.诸侯 D.张灯结彩3.和“娴熟”意思最接近的一项是( )A.熟悉 B.熟练 C.熟识 D.老练4.下列说法正确的一项是( )A.《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》分别与我国的传统节日寒食节、七夕节、元宵节有关。B.寒食节的习俗是禁食,而权贵豪门却可以得到皇上赏赐的食物。C.《迢...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第一单元高频考点检测卷-小学语文六年级下册部编版一、选择题1.下面的加点字的读音正确的一项是( )A.吞噬(chì) 哄堂大笑(hōng) B.婀娜(ā) 雪域高原(yù)C.恐怖(kǒnɡ) 青面獠牙(liáo) D.演绎(zé) 随心所欲(yù)2.与“随心所欲”意义相近但感彩不同的一项是( )A.得心应手 B.从心所欲 C.为所欲为 D.力所能及3.下列加点字词解释错误的一项是( )A.行善积德(擅长) 开山鼻祖(挖开山体) B.吞噬(咬) 师传身授(传授)C.优哉(美好,舒服) 开山鼻祖(创始人)...
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![]() ![]() ![]() 篇14:【新课标】部编版三下第一单元 语文园地一 教案【新课标】部编版三下第一单元 语文园地一 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文三年级下册《语文园地一》教学设计课题 语文园地一 单元 第二单元 学科 语文 年级 三年级学习目标 一、文化自信:从语言交流中,增强文化自信培养爱国主义情感。二、语言运用:识字加油站,归类识字,认识三种不同偏旁的生字及其词语,了解形声字形旁表义的功能。三、思维能力:学会在语境中辨析近义词,学会仿写动物外形。四、审美创造:通过看图、感悟、体验、诵读,体会古诗《忆江南》,感悟奇妙的汉字和博大精深的传统文化。重点 学会在语境中辨析近义词,学会仿写动物外形。难点 通过看图、感悟、体验、诵读,体会古诗《忆江南》,感悟奇妙的汉字和博大精深的传统文化。教学...
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![]() ![]() 篇15:部编版小学语文六年级下册第一单元重难点检测卷-(含答案)部编版小学语文六年级下册第一单元重难点检测卷-(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第一单元重难点检测卷-小学语文六年级下册部编版一.选择题(共6小题)1.加点字注音错误的一项是( )A.皎洁(jiǎo) B.笑盈盈(yíng)C.栖息(xī) D.脉脉含情(mò)2.没有错别字的一项是( )A.诸候 B.篇张 C.鸭雀无声 D.宾客盈门3.下列加点字解释有误的一项是( )A.皎皎(明亮)河汉女B.纤纤擢(洗)素(白)手C.泣涕(眼泪)零(落下)如雨D.盈盈(清澈)一水间(隔)4.下列诗句按节日顺序排列正确的一项是( )①今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。③清明时节雨纷纷,路上...
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大致详情:第一单元综合测试卷(B)(考试时间:90分钟满分:100分)一、根据拼音,写同音字。(6分)là xiāo jiǎo月 夜 拌烛 云 水二、选择题。(14分)1.下列加点的多音字读音相同的一项是( )A.吞咽/咽喉 B.传奇/名不虚传C.脉脉/脉搏 D.结实/悬灯结彩2.下列词语字形、字义全部正确的一项是( )A.鸦雀 细腻 大蒜 悬灯结彩 (挂着)B.浓绸 彼此 摊贩 札...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:部编版小学语文六年级下册第一单元能力拓展卷-(含答案)部编版小学语文六年级下册第一单元能力拓展卷-(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第一单元能力拓展卷-小学语文六年级下册部编版一、选择题1.下列加点字读音完全正确的一组是( )A.掺和(cān) 翡翠(chuì) 蒜瓣(suàn) 更新(gèng)B.转暖(zhu n) 分外(fèn) 商铺(pù) 水浒传(zhuàn)C.唾沫(chuí) 嘟囔(rāng) 肿胀(zh ng) 黄焖鸡(mèn)2.下列句子中没有语病的一项是( )A.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。B.这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,肯定有一百年了。C.回顾自己走过...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:部编版语文三年级下册 第一单元 语文园地 教案部编版语文三年级下册 第一单元 语文园地 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教学 要求 1.能交流、总结关于优美生动的语句的阅读体会。 2.能运用偏旁归类的识字方法认识“援、掷”等10个生字。识记“救援、投掷”等9个词语。 3.能辨析近义词,在具体语境中正确选择运用;能仿照例句,写出一种小动物的外形特点。 4.朗读、背诵《忆江南》,大致理解这首词的意思。教学 课时 一课时。1.能交流、总结关于优美生动的语句的阅读体会。2.能运用偏旁归类的识字方法认识“援、掷”等10个生字。识记“救援、投掷”等9个词语。3.能辨析近义词,在具体语境中正确选择运用;能仿照例句,写出一种小动物的外形特点。4.朗读、背诵《忆江南》,大致理解这首词的意思。课件。一 交流平...
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大致详情:(共17张PPT)习作:家乡的风俗同学们,你了解这些习俗吗?春节拜年十五赏灯中秋赏月同学们,你了解这些习俗吗?吃元宵赛龙舟放鞭炮如果有的同学想介绍一种风俗,我们可以从哪几个方面进行介绍呢 (1)风俗的内容(2)风俗的寓意(3)适当写写自己对这种风俗的体验(4)风俗的由来如果有的同学想写自己参加风俗活动的经历,我们可以从哪几个方面进行介绍呢 (1)参加风俗活动的时间、地点、人员(2)风俗活动现场的情况(3)穿插风俗的特点或来历(4)参加风俗活动的感受关于家乡的风俗,你了解到它的哪些资料?五月五,是端阳,屈原投水汨罗江。包粽子赛龙舟,纪念习俗不可丢。吃炸糕...
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