篇1：小学生写《大扫除值日》的优秀作文小学生写《大扫除值日》的优秀作文资料可供全国地区适用。 大致详情：大扫除作文：值日（一）学校组织搞大扫除，我们都带了清洁工具到校。下午，周老师安排扫公区的同学带着工具去五楼，我当组长。王乐怡、刘可馨负责把放了洗衣粉的水泼在地上，我、周晨旭、邓宇洪负责把地拖干净。大家分工合作，一下子就把活干了一大半。照这样下去，我相信不用两节课时间，我们就能把卫生搞完。可是，他们竟然开始玩闹起来。我大声说：“不要再玩了，等下干不完活，老师会批评我们的。”曾老师正好带着他们班的学生过来，大家可能觉得不好意思就又卖力地干活了。我们都跟曾老师问好，曾老师微笑着说：“大家好，同学们都辛苦了。”终于在规定的时间里把公区打扫干净了。这时候，王韬博突然跑过来了。他从口袋里拿出几根棒... 图片详情：  篇2：小学语文作文开头、结尾写作方法小学语文作文开头、结尾写作方法资料可供全国地区适用。 大致详情：小学语文作文开头、结尾写作方法一、作文开头1、开头抒发真情实感例：母亲，您是一股清澈的甘泉!我是一棵绿油油的禾苗;您是早晨的太阳!我是一株刚冒出嫩芽的小草;您是湛蓝的大海!我是一条小小的鱼儿……妈妈呀!请接受女儿的这份爱!作文的题目是《……笑了》，小作者写自己为妈妈做了一件事情，看到了妈妈欣慰的笑。在开头中使用了排比、比喻的修辞直抒胸臆，赞美了妈妈，也表达了对妈妈的感恩之情。抒发了真情实感，打动读者并引起了下文。2、开头突出文章中心例：一直以来，我有一个高远的梦想，就是能挺起胸、昂起头，做一个成功者!然而，殊不知，没有洒下汗水的土地怎能收获丰收的喜悦 没有精心培育的大树怎能长得叶繁枝... 图片详情：   篇3：人教统编版六年级上册语文 习作课件+作文评讲赏析 变形记（共29张PPT）人教统编版六年级上册语文 习作课件+作文评讲赏析 变形记（共29张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共29张PPT)变形记统编版六上语文第一单元习作《花之歌》是花的自述，想象奇特，读来很有趣味。如果你有这样一个机会，把自己变成另一种事物，会发生什么呢？你可以变得很小，如一只蚂蚁，一棵草，一粒石子；也可以变得很大，如一头大象，一辆汽车，甚至是一个星球。习作内容从下面的题目中选一个来写你的故事，也可以自拟一个有趣的题目。发挥你的想象，把你变形后的经历写下来，注意把重点部分写详细。《地球的自述》《我是一条幸福的蚯蚓》《飘在天上的日子》《夜晚，一棵大树下的故事》变形后，你生活的世界将随之发生改变。技法归纳“变形记”，习作题眼就是“变形”。重点是变成什么？可以是小小的... 图片详情：   篇4：中小学生作文评语集锦100条中小学生作文评语集锦100条资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学生作文评语集锦100条1．你很善于观察生活，能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。2．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 3．你的字迹工整，书写很优美，老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？ 4．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！ 5．你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己... 图片详情：      篇5：2023年小学语文毕业考试（部编版）热点作文考题预测、真题分析、满分作文（课件）2023年小学语文毕业考试（部编版）热点作文考题预测、真题分析、满分作文（课件）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共65张PPT)2023年小学语文毕业考试热点作文考题预测、真题分析、满分作文六年级语文下册部编版（一）小学毕业考试热点作文考题预测童年成长1.童年是一首歌,让你尽情欢唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择“童年生活中的一件小事”有条理地叙述出来,写出真情实感。(体栽不限)2.童年、总是给人诸多回忆,回忆中有快乐、忧伤、欣喜……回忆往事,可以使我们重温欢乐,认识生活。请选择生活中难忘的一次经历写下来吧!要求:①叙事清楚,抒发真情实感,注意细节描写;②字迹工整;③450字左右。... 图片详情：    篇6：小学语文作文200字-《堆雪人》范文（4篇）小学语文作文200字-《堆雪人》范文（4篇）资料可供全国地区适用。 大致详情：堆雪人作文200字（一）冬天到了，天空中下起了鹅毛大雪，雪花就像一颗颗糖果一样落了下来，小明往窗外一看，高兴得一蹦三尺高，立马冲出了家门，去叫小伙伴们一起来玩雪。首先，小伙伴们眉开眼笑的滚了一个大雪球。再兴高采烈的滚一个比刚刚大一点的雪球当作身子。小明跑回家拿出胡萝卜、豆子、辣椒和海苔，跑到雪人旁边。把胡萝卜放在脸蛋的中间，当作雪人的鼻子。再把豆子放在胡萝卜的两边的上面一点，当作眼睛。接着把辣椒放到胡萝卜的下面，当作嘴巴。然后把海苔放在豆子的上面，当作眉毛。瞧！一个活灵活现的小雪人诞生了。雪还在纷纷扬扬的下着，同学们都心花怒放。堆雪人作文200字（二）过了一天又一天，一月又一月，一年... 图片详情：  篇7：统编版2023年小学语文作文归类指导-想象类二（课件）统编版2023年小学语文作文归类指导-想象类二（课件）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共46张PPT)语小学···想象类习作（二）···习作指导文1三上 第三单元 童话故事借助提示的词语，发挥想象编童话故事，把故事写下来（角色、时间、地点，什么故事）。2三下 第五单元 奇妙的想象根据出示内容，自选题目，写一个想象故事。要大胆想象，创造自己的想象世界。3四上 第四单元 神话故事选择一个神话或童话中的人物，借助提示，展开想象，写一个故事：我和 过一天。你们会去哪里，干什么？会发生什么故事呢？和小组同学说一说，再写下来。4四下 第二单元 我的奇思妙想借助提示的问题，写一写自己想发明的东西，还可以把它画出来，帮助自己描述。5借助自己... 图片详情：     篇8：统编版2023年小学语文作文归类指导-状物类二 课件统编版2023年小学语文作文归类指导-状物类二 课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共44张PPT)小学语文习作指导状物类习作二年级 单元 人文主题 语文要素 习作要素 习作话题 习作表达要求三上 第五单元 习作单元留心观察 ◎体会作者是怎样留心观察周围事物的。 ◎仔细观察，把观察所得写下来。（我们眼中的缤纷世界） 观察重在发现。把最近观察观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。三下 第一单元 可爱的生灵 ◎试着一边读一边想象画面。 ◎体会优美生动的语句。 ◎试着把观察到的事物写清楚。（我的植物朋友） 为自己的植物朋友做个记录卡。借助记录卡，写一谢你的植物朋友。试着把自己观察和感受到的写清楚。三下 第七单元 奇妙的世界 ◎了解课文是从哪些方面把事物写清楚的... 图片详情：     篇9：小学英语 人教版（PEP） 六年级下册 作文小学英语 人教版（PEP） 六年级下册 作文资料可供全国地区适用。 大致详情：下册作文Hi,I’m John. I have two good friends. They’re Tom and Mike.I’m 11 years old, I’m 43 kilograms, I’m 1.55metres.Tom is older than me. He is 12 years old.But he is thinner than me. He is 40 kilograms and he is 1,50meters.Mike is so tall. He is 1.60metres. He is the tallest. He is older than Tom a... 图片详情：   篇10：小学语文每日晨读之作文篇（pdf版 20页）小学语文每日晨读之作文篇（pdf版 20页）资料可供全国地区适用。 大致详情：每日晨缺作文篇chun yushang春雨（上）淅沥，淅沥，淅沥天空示著水雨，m雨丝细细的，密密的，像一根根亮亮的银丝线，cong tian shang pigo xia从天上飘下来花采圣起浅浅的酒杯，接满子亮晶晶的gian gianman雨点，yu dianchang yi kou尝一口，文甜文器。li shu gu niang xing柳树姑娘醒来了，yi ba ging pido pido de接一把轻飘飘的雨丝，抹在自己头上风九像梳子二祥抗迂嫩绿的柳条，erxiangshuguonen哈，柳树gu niang de... 图片详情：   篇11：语文部编版六年级上册小学作文指导：点面结合教案语文部编版六年级上册小学作文指导：点面结合教案资料可供全国地区适用。 大致详情：小学作文指导：点面结合 教学设计教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵相关段落；学习课文中点面结合的写作手法。2.通过学习能熟练运用点面结合的写作手法去描绘生活中的活动。3.学习革命者英勇斗争，不怕牺牲的革命英雄主义精神；培养热爱祖国，热爱党的思想感情；传承中华优秀精神文化，树立正确的人生观。教学重点：学习点面结合的写作手法，并熟练运用这种写作手法。教学难点：传承中华优秀精神文化，树立正确的人生观。教学过程一、创设情境 导入新课（展示二十大图片）2022年10月，胜利闭幕的中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二... 图片详情：  篇12：小学六年级毕业考试作文题及例文小学六年级毕业考试作文题及例文资料可供全国地区适用。 大致详情：小学六年级毕业考试作文题及例文一、材料：李红也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。例文：不屈不挠的李红李红也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!李红是一名小学六年级的学生，有一次放学过马路时，一辆大货车向她冲过来，"砰"的一声，李红从此就要轮椅陪伴她度过这漫长的人生了。出院后，李红完全变了一个人似的，再也看不到成天挂在她脸上那甜丝丝的笑容了。她整天把自己关在一个黑暗的小房子里，一个人静静地坐着。这件... 图片详情：      篇13：小学语文 统编版 六年级语文上册第一单元 习作：《变形记》 课件（共28页ppt）小学语文 统编版 六年级语文上册第一单元 习作：《变形记》 课件（共28页ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共28张PPT)变形记从童话里飞来的长辫子老师星期八糖果岛魔法课“变形记”的三级课程初级课程中级课程高级课程“变形记”的三级课程初级课程如果可以变形，你最想变成什么？初级课程“变形记”的三级课程初级课程中级课程变形方式变形后的样子中级课程一天早晨，格里高尔·萨姆沙从不安的睡梦中醒来，发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。他仰卧着，那坚硬的像铁甲一般的背贴着床，他稍稍抬了抬头，便看见自己那穹顶似的棕色肚子分成了好多块弧形的硬片，被子几乎盖不住肚子尖，都快滑下来了。比起偌大的身驱来，他那许多只腿真是细得可怜，都在他眼前无可奈何地舞动着。变形方式变形后的... 图片详情：   篇14：小学英语10种常考作文汇总 (范文10篇）小学英语10种常考作文汇总 (范文10篇）资料可供全国地区适用。 大致详情：01假期计划I am going to go to Beijing this summer holiday. Beijing is in the north of China.It’s very famous. I am going to go there by train. In Beijing I am going to climb the Great Wall. I am going to visit the Tian’anmen Square.02喜欢的动物 I like dogs very much. I have a pet dog. It’s very cute. It... 图片详情：   篇15：小学语文备考-作文描写人物的外貌和动作的技巧指导小学语文备考-作文描写人物的外貌和动作的技巧指导资料可供全国地区适用。 大致详情：小学语文备考-作文描写人物的外貌和动作的技巧指导小学阶段少不了要写一写这样的作文：写自己，写同学，写老师，写家人，写一个有特点的人，写一个难忘的人，写一个印象深刻的人，写一个令我敬佩的人……你发现了吗？这些作文统统和人有关。悄悄告诉你，写人作文可是小学阶段的重头戏哦！ 即使是一些叙事作文，同样离不开写人，需要描写人物的言行举止。既然写人这么重要，就让我们先开始学习怎样写人吧！ 我们将学习与人有关的一些描写方法：外貌描写、动作描写。你准备好了吗？一、怎样描写人物的外貌 写一个人，往往得告诉读者这个人长什么样，这就需要对这个人的外貌作描写。外貌描写，就是用文字给... 图片详情：   篇16：小学语文-家庭趣事作文400字范文 素材（精选5篇）小学语文-家庭趣事作文400字范文 素材（精选5篇）资料可供全国地区适用。 大致详情：家庭趣事作文400字（一）每个人都有一个温暖的家，我也不例外。我的家里常常回荡着欢声笑语。记得有一件趣事，每当大家想起这件事，全家都会哈哈大笑，你想知道是什么事吗？别急，听我慢慢给你讲。有一天，我和妈妈在玩捉迷藏的游戏，“12345……”妈妈大声的数着数。该躲哪儿呢？我茫然地张望着四周，正在我不知所措时，爸爸轻声地对我说：“嘿，躲到我的大衣里来。”我听了一蹦一跳地跑进了爸爸的怀抱，随后，爸爸拿起报纸假装看了起来。正在这时，妈妈刚好数完数，她先到客厅里找、卧室里、厨房里……都没有我的影子，她急得满头大汗，一边找一边嘟囔着：“这个小调皮鬼到底跑哪儿去了？”妈妈像无头苍蝇一样在家里的各个角落“飞... 图片详情：  篇17：部编版小学语文六年级上册第一单元《习作：变形记》说课稿（附教学反思、板书）课件(共42张PPT)部编版小学语文六年级上册第一单元《习作：变形记》说课稿（附教学反思、板书）课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共42张PPT)《习作：变形记》说课稿部编版小学语文（六年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级上册第一单元的习作《变形记》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《变形记》是新课标教材小学语文六年级上册第一单元的习作主题,这是一篇想象作文。借由“变形”来转换自己的视角与思维并进行想象与表达的训练。本次习作是阅读教学的延伸... 图片详情：   篇18：统编小学语文六年级上册第一单元习作《变形记》课件（共17张PPT）统编小学语文六年级上册第一单元习作《变形记》课件（共17张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)习作一变形记你会想到什么？“七十二变”如果你有这样一个机会，把自己变成另一种东西，你想变成什么?写在自己的语文书上，和大家交流。说来听听你想变成……，原因是……123变！(1)如果你变成一只蚂蚁，可以在笔杆上散步，可以在书桌上探险；可能会结交几位蚂蚁朋友，可能会跟着哪只小昆虫去探索一个全新的世界······（2)如果你变成一盏路灯，你将无法移动，每天都有形形色色的人从你面前走过，你会看到很多发生在路上的故事······读读别人的故事我变小了昨天有点感冒，就从附近新开的药房拿了一点药。只不过拿药的时候，药店服务员用一种很奇怪的眼神打量我，而这种药... 图片详情：    篇19：小学语文六上第四单元同步作文-笔尖流出的故事小学语文六上第四单元同步作文-笔尖流出的故事资料可供全国地区适用。 大致详情：小学语文六上第四单元同步作文-笔尖流出的故事题目：本单元学习的几个故事都是虚构的，读起来却像在生活中发生过的一样，因为这些故事都能从生活中找到影子。虚构的故事往往情节曲折，有较鲜明的人物形象，读来比较吸引人。下面提供了三组环境和人物，从中选择一组或自己创设一组，展开丰富的想象，创编故事1.环境：开满丁香花的校园人物：淘气包张明外号“小辣椒”的班长王寒冰充满活力的年轻班主任李军2.环境：冬日黄昏时车来人往的街头人物：充满爱心的少年陆天流浪狗朵朵3.环境：月光下的村庄人物：铁蛋铁蛋体弱多病的爷爷写的时候注意：故事要围绕主要人物展开。把故事写完整，情节尽可能吸引人。试... 图片详情：  篇20：小学作文结尾写作方法、技巧指导小学作文结尾写作方法、技巧指导资料可供全国地区适用。 大致详情：小学作文结尾写作方法、技巧指导俗话说："织衣织裤，贵在开头；编筐编篓，重在收口。"一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。所谓"豹尾"，便是指结尾时笔法要简洁、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。一、首尾相应 结构严谨1.(开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头、有他们这样一群人。(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。他们，终将会成为我们。(《他们》)2.(开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏；身处第五大道、可以感受纽约... 图片详情：    Tags：变形,小学,作文,精选,20篇  |
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