篇1：统编版六年级上册语文-3.古诗词三首：《西江月.夜行黄沙道中》 教案统编版六年级上册语文-3.古诗词三首：《西江月.夜行黄沙道中》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：古诗词三首：《西江月.夜行黄沙道中》教材简析这篇课文是一首词。词的作者是南宋著名的爱国词人辛弃疾写的是夏夜在黄沙岭上所见到的美好景象，表达了词人丰收在即的喜悦和隐居乡村时内心的宁静。这首词分为上阙和下阙两部分。词的上阙描写的是黄沙岭夏夜的清丽喜人的景象，下阙描写了黄沙岭上轻云、阵雨的天气变化以及词人的愉快感受。设计理念本课的教学我遵循了学生“自主学习，自主感悟”的教学原则。通过读，读正音，读出韵味。之后通过创设学习词的美好意境，引导学生融入想象，自读自悟，想象画面，体会意境。在自读、范读、跟读的基础上，体会诗人的思想感情，获得更深的体验。教学目标能正确、流利、有感情地朗读本词。读出...
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 篇2：第3课 古诗词三首：西江月·夜行黄沙道中 导学案第3课 古诗词三首：西江月·夜行黄沙道中 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：《西江月.夜行黄沙道中》【学习目标】通过自学和导学，学生能了解词、喜欢词。在诵读中，感受词的韵律、节奏美。熟读成诵。通过合作助学，读懂大意，还原情境，体会词人夜行黄沙岭中的欣喜，感悟词人热爱乡村生活、关心农民疾苦的思想。初步了解诗词中写作手法对增强表达效果的重要作用，知道诗词有“情景交融”的特点，领悟作文的方法——“一切景语皆情语”。【重难点】重点还原词人夜行的情境。难点感悟词人的思想感情。【学习过程】版块一、了解词牌名。1、中国古代的文学样式丰富而独特，我知道唐、宋、元、明清最有代表性的文学样式分别是________、________、________、______...
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  篇3：部编版语文六年级上册3古诗词三首《西江月.夜行黄沙道中》说课课件(共23张PPT)部编版语文六年级上册3古诗词三首《西江月.夜行黄沙道中》说课课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)西江月·夜行黄沙道中二课时说课各位同志：今天我说课的内容是部编版六年级上册，词坛飞将辛弃疾的《西江月》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学流程、说课堂小结，说板书设计，八个方面展开。恳请大家提出宝贵意见。说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学流程、说课堂小结说板书设计目录说教材诗歌分析这首词是宋代词人辛弃疾的田园诗作之一。它语言自然朴素，一改辛词豪放不羁，金戈铁马的气势，以清新、带着泥土的芳香，让我们看到了一幅鲜明逼真的田野风光图。词中描写农村夏夜的清新景色，抒发词人的闲适心情，笔触轻快活...
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   篇4：统编版六年级上册第一单元3古诗词三首 《西江月·夜行黄沙道中》 教学设计统编版六年级上册第一单元3古诗词三首 《西江月·夜行黄沙道中》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《西江月 夜行黄沙道中》教学设计教材分析： 这篇课文是一首词。词的作者是南宋杰出的爱国词人辛弃疾。写的是夏夜在黄沙岭上所见到的美好景象，表达了词人热爱大自然，关心人民生活，企盼丰年的思想感情。这首词分为上阕和下阕两部分。词的上阕描写的是黄沙岭夏夜清丽喜人的景象，下阕描写了黄沙岭上轻云、阵雨的天气变化以及词人的愉快感受。设计理念： 本课的教学遵循学生“以读促教，自主感悟”的教学原则。通过创设学习词的美好的意境，引导学生融入想象，自读自悟，想象画面，相互交流，体会意境。在自读、精读、熟读的基础上，自主合作，开展活动，展示学习成果，获得更深的体验。通过课后链接辛词，课外吟诵辛词的活动，...
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  篇5：六年级语文上册-3.古诗词三首 西江月·夜行黄沙道中 教案六年级语文上册-3.古诗词三首 西江月·夜行黄沙道中 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称
第一单元 3《西江月·夜行黄沙道中》
教学目标
通过读悟结合，感受《西江月·夜行黄沙道中》的意境，体会诗人的情感。
重难点分析
重点分析
感受宋词意境，需要结合作者经历，写作背景，边读边悟，具有一定的难度。
难点分析
这首词所描绘的意境以及作者的思想感情对于自身经历不太丰富的小学生而言，理解和领悟时具有一定的难度。
教学方法
1.通过创设情境引导学生理解词意，知道词的大致意思，体会作者思想感情。
2.通过解读及问题探究，理解词所表达的意境。
教学环节
教学过程
导入
谈话导入：
同学们大家好，今天我们来学习一首词《西江月夜行黄沙道中》。唐诗宋词是我国民...
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 篇6：统编版六年级上册第一单元3古诗词三首 《西江月·夜行黄沙道中》教案统编版六年级上册第一单元3古诗词三首 《西江月·夜行黄沙道中》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台3．古诗词三首第三课时西江月·夜行黄沙道中【课前预习】1.朗读古诗至少3遍，自学课后的生字，读准字音，读通句子。2.在朗读古诗的过程中，遇到不理解的词语，建议借助注释、查字典、结合图片或者联系上下文了解大意。3.自主查找辛弃疾的相关资料，了解生平。【教学目标】1.会写“鹊”“蝉”2个字，正确、流利、有感情地朗读诗文，背诵诗文。2.通过语言文字，融入自己丰富的想象，感悟这首词所描绘的意境。3.通过语言文字的训练，感受词中所表现的自然美，感悟作者热爱大自然，关心人民，企盼丰年的思想感情。【教学重点】学习体会作者在诗句中蕴含思想感情。【教学...
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  篇7：统编版六年级上册第一单元3古诗词三首 《西江月·夜行黄沙道中》 教学设计统编版六年级上册第一单元3古诗词三首 《西江月·夜行黄沙道中》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级语文（上）第一单元第三课古诗词三首（其三）《西江月·夜行黄沙道中》教学目标1.会写“鹊、蝉”2个生字。2.理解句意，能借助图画，想象这首词所描绘的情境。3.正确、流利、有感情地朗读、背诵这首词，能够默写。4.感受词中所表现的自然美，感悟作者热爱大自然、关心人民、企盼丰年的思想感情。教学重难点1.通过赏析词中描写的景物，体会作者的思想感情，领略夏夜农村的清新恬静之美。2.品味词人遣词造句的妙处，领略词中所描绘的意境。教学过程：同学们，大家好！今天将由我和同学们一起来学习部编版六年级上册第一单元第三课古诗词三首其三《西江月·夜行黄沙道中》。什么是词呢？我们一起去了解...
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  篇8：统编版六年级上册语文 第3课古诗词三首：西江月·夜行黄沙道中 课件 (共25张PPT)统编版六年级上册语文 第3课古诗词三首：西江月·夜行黄沙道中 课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)西江月夜行黄沙道中——辛 弃 疾西江月夜行黄沙道中词是古代诗歌的一个分支，又因句子参差不齐而称长短句。最早是入乐的，要按照曲调的要求来写，所以作词也叫“填词”。每一个曲调都有一个名称，叫“词牌”，如这首词的词牌名《西江月》。你们对课题有哪些了解？常见词牌名：卜算子 如梦令 长相思 浣溪沙清平乐 虞美人 卖花声 破阵子菩萨蛮 忆江南 蝶恋花 渔歌子临江仙 沁园春 浪淘沙 念奴娇满江红 卜算子 江城子 水调歌头《西江月》是这首词的词牌名，不是题目，这首词的题目是...
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   篇9：3 古诗词三首 西江月·夜行黄沙道中 学案（无答案）3 古诗词三首 西江月·夜行黄沙道中 学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：西江月·夜行黄沙道中【学习目标】1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2．通过语言文字，融入自己丰富的想象，感悟这首词所描绘的意境。3．通过语言文字的训练，感受词中所表现的自然美，感悟作者热爱大自然，关心人民，企盼丰年的思想感情。【学习重点】感受词中所表现的自然美，感悟作者热爱大自然，关心人民，企盼丰年的思想。【学习难点】想象词句所描绘的画面，体会词中蕴含的诗人的情感。【学习过程】一、自主学习1．作者简介：查找作者资料后完成以下填空。《西江月?夜行黄沙道中》是一首 ，作者是 代诗人 ，他与北宋词人 并称“苏辛”；...
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  篇10：小学语文统编版六年级上册3古诗词三首西江月·夜行黄沙道中 课件+素材（23张PPT)小学语文统编版六年级上册3古诗词三首西江月·夜行黄沙道中 课件+素材（23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)西江月· 夜行黄沙道中词是古代诗歌的一个分支，又因句子参差不齐而称长短句。最早是入乐的，要按照曲调的要求来写，所以作词也叫“填词”。每一个曲调都有一个名称，叫“词牌”，如这首词的词牌名《西江月》。西江月·夜行黄沙道中辛弃疾地名，就是黄沙岭，在江西省上饶县西面，那里风景优美，农田水利条件好。晚上词人辛弃疾在黄沙岭的一条小道上散步。辛弃疾（1140—1207），字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人，南宋爱国词人，是宋词豪放派代表人物之一。他生于金国，21岁参加抗金义军，不久投归南宋。晚年遭谗落职。著有《稼轩长短句》。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛弃疾词的基本思想内...
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    篇11：3 古诗词三首 西江月·夜行黄沙道中 说课稿（共6页）3 古诗词三首 西江月·夜行黄沙道中 说课稿（共6页）资料可供全国地区适用。
大致详情：古诗词三首 西江月夜行黄沙道中一、说教材：《西江月 夜行黄沙道中》是九年义务教育人教部编版小学语文教科书的一首词。词的作者是南宋杰出的爱国词人辛弃疾。写的是夏夜在黄沙岭上所见到的美好景象，表达了词人热爱大自然，关心人民生活，企盼丰年的思想感情。二、说设计理念： 本课的教学遵循学生“自主学习，自主感悟”的教学原则。通过创设学习词的美好的意境，引导学生融入想象，自读自悟，勾画画面，相互交流，体会心境。在自读、精读、熟读的基础上，加深体验。通过课后搜集宋词，吟诵宋词的活动，拓展学习的时空，实现“大语文”教学理念。三、说教学目标： 1、准确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 2、通过语言文...
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   Tags：西江月,夜行,黄沙,中的,词题
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