5.1我们的情感世界 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：5.1我们的情感世界教学目标知识与能力：情感与情绪的关系；情感的作用；过程与方法：运用多媒体和各种活动创造情境，充分发挥学生的学习自主性，积极参与课堂的讨论，倡导自主探究、自主交流，认识我们的情感世界。情感态度与价值观：引导学生正确处理学习、生活中的情感问题，保持健康、积极、愉快、乐观向上的精神状态。教学重点：情感与情绪的关系；情感的作用。教学难点：情感与情绪的关系教学过程一、导入新课多媒体播放视频——升国旗仪式想一想：面对国旗、听着国歌你会有什么想法或什么感受？提示：自豪、激动……人非草木，孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。关注自己的情感状态，不断创造、积累...
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 Tags：六月,二十七日,望湖,醉书,情感
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