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古诗六月二十七日望湖楼醉书诗意(精选10篇)

日期:2023-7-13 19:34 阅读:

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古诗六月二十七日望湖楼醉书诗意(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 第3课 古诗词三首:六月二十七日望湖楼醉书 教案 下载
2 第3课 古诗词三首:六月二十七日望湖楼醉书 教学设计 下载
3 统编版六年级上册语文 第3课古诗词三首:六月二十七日望湖楼醉书 课件 (共25张PPT) 下载
4 统编版六年级上册语文 第3课古诗词三首:六月二十七日望湖楼醉书 课件 (共61张PPT) 下载
5 小学语文统编版古诗词鉴赏《六月二十七日望湖楼醉书》配套练习(含答案) 下载
6 统编版六年级上册语文 第3课古诗词三首:六月二十七日望湖楼醉书 课件 (共42张PPT) 下载
7 统编版六年级上册语文 第3课古诗词三首 六月二十七日望湖楼醉书 课件(共34张PPT) 下载
8 统编版六年级语文上册3.古诗词三首 六月二十七日望湖楼醉书 教案 下载
9 统编版六上第一单元3 古诗词三首 六月二十七日望湖楼醉书 课件(23张PPT) 下载
10 统编版六年级语文上册第一单元3古诗词三首 六月二十七日望湖楼醉书 说课稿 下载
第3课 古诗词三首:六月二十七日望湖楼醉书 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《六月二十七日望湖楼醉书》教案1、教学目标:1.学写生字“遮”,并理解“遮”的意思。2.能够正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。3.了解古诗大意。4.通过对诗句中关键词的品味,通过想象和联想,感受六月西湖雨景的奇特,体会诗句语言之美,体会诗人喜爱的感情。5.渗透学古诗的方法:读懂诗题,了解诗人,讨论大意,品词析句,想象画面,感情诵读。2、教学重难点教学重点:1.学习生字“遮”2.能够正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。3.了解古诗大意。教学难点:1.通过对关键词句的品析和品读,感受六月西湖雨景的奇特,体会诗句语言之美,体会诗人喜爱的感情。2.渗...
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Tags:古诗,六月,二十七日,望湖,醉书