1 只有一个地球 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《只有一个地球》教学设计教学目标:?1、认识到地球为人类提供了生存与发展的基本条件,培养学生感激地球,爱护地球的情感;?2、初步了解环境恶化是当前地球面临的重大问题;?3、理解人与自然和谐共存的重要性,初步树立环境忧患意识。?教学重点:?1、使学生认识到地球为人类提供了生存与发展的基本条件,懂得感恩地球;?2、初步了解环境恶化是当前地球面临的重大问题。?教学难点:?理解人与自然和谐共存的重要性,树立环境忧患意识。?教学过程:?一、谈话导入,激发兴趣?1、师:同学们,美国有一家很有影响力的杂志叫《时代周刊》,《时代周刊》每年都会评选出全球最有影响力的人物,如邓小平、奥巴马...
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