篇1：【核心素养目标】2.5《地球的内部结构》教案【核心素养目标】2.5《地球的内部结构》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教鄂教版六年级下2.5《地球的内部结构》教学设计课题 地球的内部结构 单元 2 学科 科学 年级 6教材分析 《地球的内部变化》是人教鄂教版六年级下第二单元《地表的形态变化》第二课。第一课主要探讨外部力量对地球表面的改变，这节课主要是探究地球内部结构，为后面两课的学习做知识准备。地球的内部奥秘至今都在科学的推测中，地质学科是如何探测地球内部信息，是一个让学生非常感兴趣的话题。教材注重引导学生当一个小小的地质学家，想办法推测地球内部信息。通过查阅资料，了解地质学家探测地球的方法，继而知道地球内部结构。通过模拟，进一步认识地球内部结构。拓展与应用部分，阅读资料...
图片详情：
   篇2：2.5《地球的内部结构》巩固练习（含答案）2.5《地球的内部结构》巩固练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2023年春鄂科版科学六年级下册第一单元《生物与环境》《地球的内部结构》巩固练习（含答案）班级：_____ 姓名：_____ 得分（20分钟/60分）：_____一、选择题。（每题3分，共21分）1.下列关于地球内部结构的说法，正确的是（ ）。A.地球内部都是岩石。B.地球内部都是岩浆。C.地球内部都是金属。D.地球内部既有岩石也又岩浆。2.地壳的主要组成部分是（ ）。A.水 B.岩石 C.岩浆 D.金属3.石油主要分布在地球的哪个层圈？（ ）A.地壳B.地核C.地幔D都有分布4.科学家推测...
图片详情：
   篇3：人教鄂教版（2017秋） 六年级下册2.5地球的内部结构（教案）人教鄂教版（2017秋） 六年级下册2.5地球的内部结构（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：地球的内部结构学校：教师：班级：日期：节次：2节课型：新授课教学内容地球的内部结构一、教材分析本节内容选自人教版小学科学六年级下册第二单元第二节《地球的内部结构》，是基本的地球科学知识，让小学生学习地球的圈层结构的基础知识。上节课学习了地球的地表结构，，本节课走进地球的内部结构，是对上节课的深化，同时为后面把地震、火山喷发等自然现象的认识奠定基础，起到承上启下的作用。二、学情分析六年级小学生已经对地球有一定的基础认识，并有一定的生活体验，为本节课的学习做了铺垫。本节课属于理解层次，小学生无法自主将地理规律同生活经验结合，地理空间思维能力较弱，读图，析图能力较弱，学生学好...
图片详情：
 篇4：【新课标】2.5《地球的内部结构》分层练习（含答案）【新课标】2.5《地球的内部结构》分层练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2.5《地球的内部结构》分层练习【基础训练】1、_________是勘探地下矿床、地层构造等最直接的手段。2、地球的内部从外到内可以划分为三个圈层，即________、_________和_________。3、按照形成岩石的地质作用，可以把岩石分为_________、_________和_________三大类。【能力培养】1、判断题，对的打√，错的打 。（1）地球的内部结构像个煮熟的鸡蛋,地憬相当于鸡蛋的蛋黄。（ ）（2）地球内部分为三个圈层,最厚的层是地幅,温度最高的圈层是地核。（ ）（3）科学家把地球地壳和地核之间的部分叫做地幔。...
图片详情：
 篇5：六下2.5《地球的内部结构》知识梳理六下2.5《地球的内部结构》知识梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台地球的内部结构1. 地球是一个巨大的球体，我们可以看到它的表面有各种各样的形态。( / ) 2.根据地表发生的一些现象，我们能推测地球内部的哪些信息？答：地球表面有很多峰峦叠嶂的高山，高山是由岩石和土壤组成的，地球应该是一个由岩石组成的实心球体。 ( / )地球有近71%是海洋组成的，陆地很可能只是漂浮在地球表面的一些巨大的岛屿罢了。 ( / )从火山喷发来看，地球内部很有可能充满了滚烫...
图片详情：
   篇6：【新课标】鄂教版六年级下2.5《地球的内部结构》课件（33张PPT）+素材【新课标】鄂教版六年级下2.5《地球的内部结构》课件（33张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)地球的内部结构人教鄂教版六年级下册教学目标（1）知道地球的内部可以划分为三个圈层，即地壳、地幔和地核。（2）按照形成岩石的地质作用，可以把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。（2）能根据地表发生的一些现象，推测地球内部的信息，并搜集证据得出结论。（3）知道地质学家是通过钻探、地震仪等方法寻找证据认识地球内部结构的。（4）通过搜集证据、阅读资料、制作地球内部结构模型等活动。（5）查阅资料和模拟实验，了解组成地壳的岩石的主要类型及其成因。新知导入地球是一个巨大的球体，我们可以看到它的表面哪些形态？新知导入我们看不到的地球内部又是什么样的？新知导入地...
图片详情：
     篇7：2.5《地球的内部结构》（第一课时）教学设计2.5《地球的内部结构》（第一课时）教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课程基本信息
学科
科学
年级
六年级
学期
春季
课题
地球的内部结构（第一课时）
教科书
书名：义务教育教科书 科学 六年级下册
出版社：人民教育出版社 湖北教育出版社 出版日期：2020年12月
教学人员
姓名
单位
授课教师
指导教师
指导教师
指导教师
指导教师
教学目标
科学知识：
能够通过探究学习，认识地球内部有地壳、地幔和地核三个层圈；并通过对地球内部结构的研究认识到科学的研究方法。
科学探究：
能够通过观察到的地标现象推测地球内部情况，并寻找证据得出结论。
科学态度：
能够了解探究地球内部结构的方法并通过主动搜集资料，了解...
图片详情：
  篇8：2.5《地球的内部结构》（第二课时）教学设计2.5《地球的内部结构》（第二课时）教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台
课程基本信息
学科 科学 年级 六年级 学期 春季
课题 地球的内部结构（第二课时）
教科书 书名：义务教育教科书 科学 六年级下册
出版社：人民教育出版社 湖北教育出版社 出版日期：2020年12月
教学人员
姓名 单位
授课教师
指导教师
指导教师
指导教师
指导教师
教学目标
科学知识： 能准确说出组成地壳的三类岩石，及三类岩石之间可以如何进行转化。
科学探究：
能细致观察地表的各种形态，推测地表的各种形态，推测的地标发生变化的原因，依据推测设计较为合理的模拟实验。
科学态度：...
图片详情：
   篇9：人教鄂教版（2017秋）六年级下册2.5 地球的内部结构 课件（26张PPT）+素材人教鄂教版（2017秋）六年级下册2.5 地球的内部结构 课件（26张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)鄂科版六年级下册5.地球的内部结构教学目标科学知识:1..知道地球的内部结构是由地壳、地慢、地核三个部分组成。2.知道岩石的成因和种类。科学探究:1.能根据火山、地震等自然现象传递出的信息，对地球内部的情况做出自己的猜想。2.能用资料来验证自己关于地球内部的猜想。3.能制作出地球内部结构的模型。科学态度:能对地球内部的探索、开发利用进行大胆的想象。新知导入法国著名科幻作家儒勒·凡尔纳有一篇小说《地心游记》。《地心游记》讲述李登布罗克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸，发现前人曾到地心旅行，李登布罗克教授决心也作同样的旅行。他和侄子从汉堡...
图片详情：
篇10：2.5 地球的内部结构（2课时）课件（26+36张ppt）+教学设计+3视频2.5 地球的内部结构（2课时）课件（26+36张ppt）+教学设计+3视频资料可供全国地区适用。
大致详情：人教鄂教科学教学设计模板课程基本信息学科科学年级六年级学期春季课题地球的内部结构（第二课时）教科书书名：义务教育教科书科学六年级下册出版社：人民教育出版社湖北教育出版社出版日期：2020年12月教学目标科学知识：能准确说出组成地壳的三类岩石，及三类岩石之间可以如何进行转化。科学探究：能细致观察地表的各种形态，推测地表的各种形态，推测的地标发生变化的原因，依据推测设计较为合理的模拟实验。科学态度：能在课上及课后，保持持续的兴趣，主动搜集资料，观察身边的可以观察到的有关地球表面的各种现象及变化。科学、技术、社会与环境发展：了解并意识到地表形态的变化与自然、人类生...
图片详情：
篇11：科学五年级下人教版4.1地球的内部结构课件（22张）科学五年级下人教版4.1地球的内部结构课件（22张）资料可供淄博市地区适用。
大致详情：课件22张PPT。地球的结构思考： 还可以通过哪些渠道或方法获取地球内部的信息？ 1.划分依据——地震波一、地球的内部圈层地震波：当地震发生时，地下岩层受到强烈的冲击会产生弹性震动，并以波的形式向四周传播。固、液、汽固较快较慢左右摇晃随着所通过物质的性质而变化上下颠簸想一想： 当地震发生时，陆地上的人们有什么感觉？先上下颠簸，后左右摇晃在海洋中航行的人的感觉呢？只能感觉到上下颠簸172900速度{千米/秒)莫霍界面古登堡界面地壳地幔地核2.分界面——不连续面一、地球的内部圈层2.分界面——不连续面横波和纵波传播速度突然增大横波消失，纵波波速突然减小平均深度17km（大陆33...
图片详情：
     篇12：科学五年级下人教版4.1地球的内部结构课件（12张）科学五年级下人教版4.1地球的内部结构课件（12张）资料可供淄博市地区适用。
大致详情：课件12张PPT。地球的结构一、地震波2、地球内部圈层的划分依据是地震波的传播方式和传播速度。3、岩石圈的范围：包括地壳的全部和上地幔顶部（软流层以上），由岩石组成。(1)图中A、B表示地震波，其中A表示________波，B表示______波，其判断依据是_______________________________________。(2)图中C～H分别表示地球内部构造，D表示________面，其判断依据是___________________________，该面以上C代表________，该面以下E代表________。读地震波速度与地球内部构造图，回答下列问题。横纵...
图片详情：
    Tags：地球,内部,结构,教案,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
