篇1:27故事二则 课件(共20张PPT)27故事二则 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)故事二则扁鹊,战国时期的医学家,姓秦,名越人。有丰富的医疗实践经验,反对巫术治病。遍游各地行医,擅长各科,医名甚著。中医诊疗法:望、闻、问、切拜见 蔡桓侯 皮肤 扎针药剂 骨髓 纪昌 目标bàifūjìbiāohuán hóujǐsuǐ正音释义zhā扎zhāzā(扎针)(扎裤脚)纪jǐjì(纪念)多音字zhá(挣扎)在“挣扎”这个词中以及作为姓氏时读“zhá”。只在作为姓时读“jǐ”。(纪昌)整体感知《扁鹊治病》从题目入手1 .扁鹊给谁治病?2.治病的过程怎么样?3....
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:25《少年闰土》课件(共15张PPT)25《少年闰土》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)25 少年闰土借助相关资料,理解课文主要内容。通过事情写一个人,表达出自己的情感。有的人活着他已经死了有的人死了他还活着人文主题语文素养(二)找法解内容雪地捕鸟看瓜刺猹复习回顾,用小标题概括主要情节海边拾贝看跳鱼儿深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。 其间,有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。(1)思考两个句子,分别写了什么?(2)把印象深刻的事物圈起来。学习写法 景物深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:3 “贝”的故事 (课件)(共22张PPT)3 “贝”的故事 (课件)(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)贝壳3“贝”的故事自由朗读课文,读准字音,读通句子,圈出生字。cái zhuàn péi gòu pín财 赚 赔 购 贫贝古代,“贝”是被当作钱使用的,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。看图,猜猜加点字的偏旁与什么有关。甲 骨 漂 珍 饰 品 随 易 损 币 财 赚 赔 购 贫漂piào漂 亮piāo漂 流钱财购3“贝”的故事漂 亮漂 流甲骨文小篆楷书古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还...
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![]() ![]() 篇4:6.5音乐家故事 少年舒伯特 课件(17张幻灯片)6.5音乐家故事 少年舒伯特 课件(17张幻灯片)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件17张PPT。音乐家舒伯特看了这段连环画后,你了解了舒伯特什么?受到了什么启发A 音乐情绪:雄壮的军队进行曲 1=D 2? ? 1 5 5 #4 5 │ 1 5 5 #4 5 │ 1 5 1 5 │ . . . . . . . . . . 嘣 嘣嘣 嘣 嘣 …… 1 5 3 5 │ 1 5 1...
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![]() ![]() 篇5:识字3《贝的故事》 课件(共21张PPT)识字3《贝的故事》 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)3.“贝”的故事自由读课文,把课文读正确,读通顺。遇到不会读的字可以反复多读几遍。1.古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴身上。zhēnshìpǐnpiào2.而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。suíyìsǔnbì甲骨文饰品钱币钱财漂亮 贝类 珍贵 损坏甲骨文龟甲兽骨jiǎɡǔshòu骨骨肉相连甲骨文甲骨文甲甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子。甲骨文甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子。甲骨文zhuàn小篆kǎi楷书...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:5.2 少年当自强 课件(30张ppt)5.2 少年当自强 课件(30张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)周恩来在14岁时说出“为中华之崛起而读书”,此后不改初心,积极为新中国事业忙碌。黄旭华为核潜艇事业隐姓埋名30年,致力于科技救国,被称为中国核潜艇总设计师。邓稼先26岁回国,秘密主持原子弹研制工作,62岁因遭核辐射病逝,被称为我国的“两弹元勋”思考:1.你还知道哪些少年立志,勇于担当的典型人物事迹?2.这些典型人物事迹有怎样的共同点?给你什么启示?观人物,明启示导入新课5.2 少年当自强1.为什么说少年强则中国强?(或:个人命运和祖国命运的关系是什么?)2.青少年肩负的时代重任是什么?如何担负?P61-623.青少年为什么要拥有情怀与抱负?P634...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:3 “贝”的故事 (课件)(共16张PPT)3 “贝”的故事 (课件)(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)甲骨文因镌刻、书写于龟甲与兽骨上而得名,为殷商流传之书迹;内容为记载盘庚迁殷至纣王间二百七十年之卜辞,为最早之书迹。殷商有三大特色,即信史、饮酒及敬鬼神;也因为如此,这些决定渔捞、征伐、农业诸多事情的龟甲,才能在后世重见天日,成为研究中国文字重要的资料。关于甲骨文3.“贝”的故事生字认读骨 珍 甲 漂饰 随 损 品易 币 赚 财购 赔 贫贫骨甲珍损赚漂随饰赔购财易品币词语认读动物 自己 贝壳甲骨文 身体 样子可以 钱财 比如钱币 有关动物贝壳自己比如甲骨文身体钱财钱币...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:3 “贝”的故事 (课件)(共26张PPT)3 “贝”的故事 (课件)(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)识字3 “贝”的故事部编版·二年级语文下册gǔ骨我会认cáibìpéi财赚jiǎ甲品pǐngòu购饰shì赔zhuàn贫pín贝壳币钱bèikéqián漂易损珍类yìpiàosǔnzhēn lèigǔ lèi骨类珍我会认漂sǔncáibìpéi损易财赚piàozhēnyìjiǎ甲品pǐngòu购饰shì赔zhuàn贫pín贝壳币钱bèikéqián甲看谁能捡起所有的贝壳骨漂珍品饰随损币易类gū(花骨朵...
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![]() ![]() ![]() 篇9:3“贝”的故事(课件)(共25张PPT)3“贝”的故事(课件)(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)“贝”的故事追气球品饰珍类漂 这些字你认识吗?快来读一读。 追气球啦!追气球—会认字赚损随易 这些字你认识吗?快来读一读。 追气球啦!字词乐园—会认字赔贫购 这些字你认识吗?快来读一读。 追气球啦!字词乐园—会认字识字方法齐分享你最棒同桌互读、互评。甲骨文中的“贝”是什么样子的?甲骨文中的“贝”字,画的是贝类的两扇壳张开的样子。贝类的两扇壳张开的样子。重难点点拨“贝”的演变古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。 重读“漂亮、珍贵”,读出喜爱之情。朗读指导古人把贝壳当...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:3“贝”的故事 课件(共46张PPT)3“贝”的故事 课件(共46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共46张PPT)“贝”的故事3教育部审定义务教育教科书 二年级下册语文第三单元山鸟龟鱼猜一猜:图片上的是什么字?骨类珍漂损币易财赚甲品购饰赔随贫你有什么好方法读准这些生字的读音?piàojiǎgǔzhēnshìpǐnsuílèizhuànpéigòupínsǔnbìcáiyì读准多音字“漂”piāo:指浮在液体上不动或顺着风向移动。(漂浮)(漂流)piǎo:指用水加药品使东西退去颜色或变白。(漂白)piào:表示好看,出色的意思。(漂亮)1.我的书包很漂(piāo piào)亮。2.小鸭子喜欢在水...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:25少年闰土说课课件(共23张PPT)25少年闰土说课课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)说 课 设 计统编版小学六年级上册教材分析学情分析教学目标重点难点教法学法教学过程板书设计《少年闰土》说课流程《少年闰土》是统编版小学语文六年级上册第八单元的一篇精读课文.本组课文是通过学习去认识、了解鲁迅。《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》,课文通过我的回忆描述了一个知识丰富而又活泼可爱聪明能干的少年形象,反映了我和他儿时真诚的友谊,表达了“我”对他的怀念之情。全文以忆----盼----见----佩----思为线索分为5部分,其中第四部分是全文的重点。本课在写作上有三个特点:(1)采用倒叙的手法:(2)文中有许多含义深刻的语句。(3)通过人物的外貌及...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:25《少年闰土》说课课件(共28张PPT)25《少年闰土》说课课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)读中积累读中想象读中感悟统编版小学语文六年级上册第八单元——《少年闰土》说课1教材2教法和学法3教学过程4板书设计少年闰土1教材地位2学情分析3教学内容4教学目标01说教材教材地位《少年闰土》是义务教育课程标准教科书小学语文统编版六年级上册第八单元第一篇课文,本单元以“初识鲁迅”为专题编排,《少年闰土》是一篇精读课文,选自鲁迅先生的第一本短篇小说集《呐喊》中的文章《故乡》。本单元训练重点是“从内容中体会思想”,针对课文进行训练,培养学生的理解能力以及写作能力。学生要学会用较快的速度阅读课文,通过对文中优美的、含义深刻的句子...
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![]() ![]() ![]() 篇13:《小小少年》(教案+课件9ppt)《小小少年》(教案+课件9ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)仔细聆听并对照歌词思考问题:1、歌曲所表达的情绪是怎样的?A 乐观、勇敢、朝气、淡淡烦恼B 忧伤、悲愤、痛苦的2、歌曲的节拍是是什么?A 4/4拍 B 3/4拍节奏学习附点八分音符:X.X附点四分音符:X.X听辨练习:请同学们认真听辨节奏第一条 第二条 第三条( ) ( ) ( )如果你感兴趣,在课下同学们也可以试着用附点节奏创作出一些有趣的节奏甚至是旋律,大家可以把你的小创作拍成小视频发给你们的音乐老师!请...
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![]() 篇14:26《好的故事》课件(共18张PPT)26《好的故事》课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)好的故事鲁迅“好的故事”其实是一个梦境。我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。诸影诸物,无不解散,而且摇动,扩大,互相融和;刚一融和,却又退缩,复近于原形。边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。凡是我所经过的河,都是如此。现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子,一切事物统在上面交错,织成一篇,永是生动,永是展开,我看不见这一篇的结束。河边枯柳树下的几株瘦削的一丈...
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![]() ![]() ![]() ![]() Tags:少年,故事,ppt,精选,14篇
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