绘本故事鸡毛信课件（精选8篇）

攀登绘本dragon and drum 绘本语音课教学设计+课件+素材(共47张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课 题：Dragon and drum设计教师：教 材：攀登英语阅读系列 神奇字母组合课 型： 基于英文绘本阅读的自然拼读课年 级： 二年级上课时长： 40 分钟1、 教学内容：攀登英语阅读系列 神奇字母组合 Dragon and drum2、 整体设计思路本节课是一节自然拼读课，遵循“Reading is for phonics”的教学理念进行设计。利用春节小视频营造本节课的教学情境，引出本节课的两个主人公：dragon 和drum. 通过问题设疑引导学生阅读绘本，理解绘本，并结合绘本中出现的词汇发现学习字母组合dr的发...

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儿童绘本石头汤 （课件+教案）(共27张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共27张PPT)绘本 绘心会心阅读金山镇中心小学 胡海玲1.阿福、阿禄和阿寿，他们走在一条山路上。他们聊着猫的胡须、太阳的颜色，还有布施。“什么使人幸福，阿寿？”最年轻的阿福问。阿寿年纪最大，也最有智慧。他说：“我们去找找看。”三个和尚，福禄寿一阵钟声把他们的目光引向山下，那里有一个村庄。他们站得太高，还看不清楚。他们不知道这个村庄曾饱经苦难，饥荒，洪水和战争让村民们身心疲惫。村民们不相信陌生人，甚至还会怀疑自己的邻居。一个秀才。一个茶商。村里有一个农夫。村民们辛苦劳作，但从来只顾自己。可他们相互间很少往来。一个木匠……还有其他很多人...

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小学英语 What Daddies do best绘本故事课件（适合一年级）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)WhatDaddiesDo BestDaddies can teach youhow to ride a bike.make a snowmanwith you,此处添加标题幼儿园卡通工作汇报幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。and bake a deliciouscake for your birthday.03.此处添加标题幼儿园教育作为整个教育体...

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绘本配音教案+课件 小学课后服务口才系列（基础）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共8张PPT)绘本配音为什么每天都要做些很无聊的事情呢？比如说，必须要早点上床呀，要端正地坐在桌子边呀，还有时时刻刻都要洗手！哼！只有手真的很脏时，我们才需要洗手啊，可是这种情况是很少见的！我在玩泥巴的时候，手才真的很脏！可是 我在裙子上蹭蹭，手不就干净了吗？每时每刻都要洗手，我真的很烦啊，因为我的手根本就不脏嘛！比如，我刚刚摸了只小兔子，它白白的，软软的，怎么会脏嘛？比如，在吃饭前，妈妈叫我一定要洗手，可是我一直在用餐具吃饭啊，手怎么会脏呢？只有吃豌豆的时候，才会用手抓，可是我压根就不吃豌豆！比如，我玩过水，抓过鱼，手怎么会脏呢？可是妈妈却说：玩水不算是洗手！真的...

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黑猫英语分级读物 小学A级 5 The Star and the Colours绘本故事课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共17张PPT)The Star and the ColoursLet’s sing（2 mins）1.What colour are the stars 2. Are they beautiful Read the cover（2 mins）Level 级别Writer 作者illustrator 插画师Title 标题Publisher 出版社What do you want to knowseries 系列1.When is it How do you know 2.Why is the star under the cloud 3. What col...

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二年级语文下册课文4：绘本读写绘课件之《建设快乐岛》课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共44张PPT)小美丽厚嘴唇三根毛仔细观察，说一说四只小海龟都有什么特点？红脸蛋海龟妈妈领着108只小海龟游啊游，游向大海深处。“哇！好大的岛呀。”“看，山顶上还有一个大大的冰激凌。”海龟妈妈笑了，说：“那个岛屿叫沙石岛，就是咱们要去的地方。孩子们，加油啊！”随着一阵潮汐，小海龟们被推到了岸边，争先恐后地往道上跑去。沙石岛上到处是沙子和奇形怪状的石头。远处有高高的山峰和郁郁葱葱的热带丛林。小海龟们对海岛上的一切都充满了好奇。海龟妈妈看了看大海，对小海龟们说：“暴风雨就要来了，我得马上去给海上的渔船报信。“妈妈，暴风雨来了我们住哪儿呀？”一只小海龟问道。“孩子们...

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统编版二年级上册读绘本故事《小猪变形记》 模仿说话、写话教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：读绘本故事《小猪变形记》，模仿说话、写话教学设计教学目标：以绘本故事《小猪变形记》为基本教学资源，引导学生阅读绘本的图与文，聆听绘本故事，模仿绘本中的语言进行说话、写话练习。在读、听、仿说、仿写中懂得“认识自己，悦纳自己”，感悟到自我的独特之处。教学重难点在读、听、仿说、仿写中懂得“认识自己，悦纳自己”，感悟到自我的独特之处。教学准备：课前阅读绘本《小猪变形记》，笔纸教学时间：一课时教学过程：谈话交流，引出绘本封面。师：假如我们有孙悟空的72般变化，你想不想变一变呢？你最想变什么呢？为什么呢？（生自由谈一谈）有这样一头小猪，他厌烦了一头猪的生活也想变一变，他都变了谁呢？今天...

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绘本配音2教案+课件 小学课后服务口才系列（基础）资料可供全国地区适用。

大致详情：绘本配音2妈妈曾经告诉我：“你手上其实有好多好多的细菌呢。”我看了看手，手指干干净净的，手心白白的，哪里有细菌嘛？我什么都没看到呀！只不过，两个手指甲边上有点黑黑的，大拇指上有一点点番茄酱而已。妈妈说：“细菌好小好小，你是根本就看不到的呦！如果你不经常洗手，就会有越来越多的细菌躲在你的手心里， 很快你就会生病的！”　　咦！生病以后会怎样呢？　　会肚子疼吗？　　会呕吐吗？　　会发烧吗？会不得不躺在床上吗？　　妈妈会着急地打电话，叫医生叔叔来吗？　　医生叔叔来了，肯定要给我做好多好多的检查！救护车就会“呜呜呜”地叫着，把我拉到医院里。到了医院，肯定要打针，打针（害怕感）...

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