篇1：【幼儿园学前教育】学生学习故事记录－1《扭扭建构-蝴蝶变汽车》【幼儿园学前教育】学生学习故事记录－1《扭扭建构-蝴蝶变汽车》资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台扭扭建构-蝴蝶变汽车时间：202ｘ年ｘ月ｘ日 地点：扭扭建构区域观察对象：王淑涵 观察者：ｘｘｘ注意：王淑涵拿了两个三角形，将三角形的尖部对称着重叠在一起，将螺母对准中间的孔安放了进去，在上面用一颗螺杆拧紧，一只蝴蝶的翅膀拼建好啦！她拿起来发现有点松，又摆正了翅膀的位置，将上面的螺丝又使劲儿拧了拧，接着淑涵拿起了一个圆形，对着蝴蝶翅膀的中心摆放了一会儿，发现安装不上，从窗台上把成品大蝴蝶拿到了身边，重新拿起一个圆形，将圆形安放在了三角形的一侧下方，圆形的中心孔和三角形的下方孔重叠，用一颗螺丝小... 图片详情：  篇2：【幼儿园学前教育】1《运沙子》游戏观察及游戏故事记录表【幼儿园学前教育】1《运沙子》游戏观察及游戏故事记录表资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台游戏观察及游戏故事记录表标题 《运沙子》园区 ｘｘｘ幼儿园 教师 ｘｘｘ观察日期 游戏材料 沙子、铁锹、水、车 幼儿姓名及年龄 闫佳宇6岁游戏过程（游戏过程记录并附上游戏照片或视频） 闫佳宇刚把沙子装进翻斗车里，整个车就向后翻了过去，沙子撒出来一半儿。 他用双手扶住车厢两侧刚把车摆正，车又向后翻了，他用右手抓住车厢前段把车摆正，并把车向前推到了平坦的地方，刚要松开抓住车厢的右手，发现车斗还是向后倒， 他把车拽到了自己跟前，放在了坑里，车厢还是向后倒， 他又把车从坑里拿出来放在平坦的地方观察，并把车厢前段使劲向下压了压，车厢又向后翻过去了，... 图片详情：   篇3：【幼儿园学前教育】学生学习故事记录－2《勇敢战胜自己的小鑫宝》【幼儿园学前教育】学生学习故事记录－2《勇敢战胜自己的小鑫宝》资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台勇敢战胜自己的小鑫宝时间：202ｘ.ｘ．ｘ 地点：幼儿园操场观察对象：王德鑫 观察者：ｘｘｘ注意：第一次遇到困难：鑫宝和韩瑞、二桐一起推来了木箱和双面梯，并在木箱旁边斜放了一块木板充当滑梯。鑫宝试了几次爬上木箱但都失败了，正在犯愁的他看到了其他小朋友在滚轮胎，他灵机一动对旁边的两位同伴说“咱们去推几个轮胎过来吧！”于是三人推来了轮胎放到木箱下面，鑫宝踩着轮胎成功地登上了木箱！第二次遇到困难：站在木箱上的鑫宝看着坐“滑梯”下去的两位同伴皱起了眉头，对旁边的我说：“老师，我有点害怕，不敢... 图片详情：   篇4：【幼儿园学前教育】学生学习故事记录－3《逐渐自信的小蔺》【幼儿园学前教育】学生学习故事记录－3《逐渐自信的小蔺》资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台逐渐自信的小蔺时间：202ｘ.ｘ.ｘ 地点：幼儿园操场、果五班活动室观察对象：蔺枢衡 观察者：ｘｘｘ注意：1.足球赛前的小蔺集体活动中老师在提问问题，小蔺的小手举起又放下，放下后又放在胸前半举。观察到这个情况后，老师提问了小蔺。站起来后小蔺有些不好意思，回答问题的声音也有些小。在老师的提醒后提高了音量回答问题。在和小朋友的交往中，有意见不一致的时候，小蔺采取的方法是小声表达自己的想法或是干脆按照同伴的想法来，自己不发表看法了。2.第二场足球赛裁判老师的哨响之后，第二场比赛开始，由于天气的因素，小蔺作为守门员用手... 图片详情：   篇5：【幼儿园学前教育】2《一起去野餐》游戏观察及游戏故事记录表【幼儿园学前教育】2《一起去野餐》游戏观察及游戏故事记录表资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台游戏观察及游戏故事记录表标题 《一起去野餐》园区 ｘｘｘ幼儿园 教师 ｘｘｘ观察日期 游戏材料 室内自主游戏材料 幼儿姓名及年龄 朵一班幼儿案例背景： 因为一种新投放的材料“泡沫垫”，开启了孩子们的野餐游戏之旅。姜佳欣和王博雅拼好了几块地垫之后发现有点像野餐，于是开始了野餐游戏，之后吸引了另外几位小朋友的加入。几位小朋友合作的很默契，玩的也很专注、认真。在这第一次野餐游戏结束之后，我们请两组小朋友分别谈了自己的野餐感受，其他的小朋友也纷纷对野餐游戏表现出兴趣，于是我们的游戏主题就这样确定下来了。 游戏过程与实录： 情境一：野餐游戏的开始 今天游戏一开始，... 图片详情：   篇6：《幼儿卫生保健》第六章幼儿幼儿护理与急救课件(共100张PPT)《幼儿卫生保健》第六章幼儿幼儿护理与急救课件(共100张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共100张PPT)幼儿卫生保健第二篇 幼儿健康维护幼儿幼儿护理与急救第六章1常用幼儿护理技术2幼儿急救技术3幼儿常见意外处理目录1常用幼儿护理技术童生长发育评价第节一、测体温（一）测量方法腋下测温的具体方法如下：先把体温计上的水银柱甩到35摄氏度以下，用棉花蘸酒精擦拭体温计消毒。如被测者腋窝有汗，应先擦干，将体温计的金属端放入其腋部中央夹紧，5分钟后，取出体温计，读数并做好记录。一、测体温（二）注意事项1测量体温最好是在幼儿进食、运动、哭闹出汗等情况半小时后，在安静状态下进行。2幼儿的体温比成人略高，且一昼夜之间有生理性波动，波动范围不... 图片详情：    篇7：小学语文视频 幼儿故事——驴子吹笛小学语文视频 幼儿故事——驴子吹笛资料可供全国地区适用。 大致详情：略... 图片详情： 篇8：【幼儿园学前教育】1《桃树下的小白兔》绘本课件+教学活动设计+故事连线卡【幼儿园学前教育】1《桃树下的小白兔》绘本课件+教学活动设计+故事连线卡资料可供全国地区适用。 大致详情：故事连线卡國⊙⊙→of以秋图fiowerchart n chart3orideD-们efub n.值c-tuateneifon通cre福dsar bon itrclet.CFCcope Idrekoup◆0⊙441保,(共26张PPT)桃树下的小白兔授课教师：ｘｘｘ头0o￥一天，小白兔推开门，看见小溪里映着粉红的云。抬头一看，原来是一树桃花。暖和的风吹过，花瓣落下来，好像下着一场粉红色的雪。小白兔捡起花瓣，想起许多朋友。她把花瓣装进信封，然后往天上一撒，说：“飞吧，快飞到朋友们的身边去。”女0713小猫... 图片详情：  篇9：幼儿园后勤精细管理（幼儿园后勤培训）课件(共17张PPT)幼儿园后勤精细管理（幼儿园后勤培训）课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)幼儿园后勤精细管理为/保/教/工/作/保/驾/护/航幼儿园后勤培训在儿童所处的环境中，幼儿园以及班级也是一个微观的生态和社会系统，幼儿在班级环境中不仅可以学习知识和技能，而且在与教师、同伴、环境的互动中形成情感和态度，养成良好的行为习惯。01、环境方面03、育人方面02、职工方面04、后勤特色目 录第一小节环境方面在儿童所处的环境中，幼儿园以及班级也是一个微观的生态和社会系统，幼儿在班级环境中不仅可以学习知识和技能，而且在与教师、同伴、环境的互动中形成情感和态度，养成良好的行为习惯。01、环境方面定时检查、随机抽查，及时整改，各种常规工作（叠... 图片详情：   篇10：中职专业课-《幼儿教育学》-第二章 幼儿的发展课件(共76张PPT)中职专业课-《幼儿教育学》-第二章 幼儿的发展课件(共76张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共76张PPT)幼儿的发展授课教师xxx1幼儿期的认知发展● 词汇的发展● 语音的发展● 句子的发展● 表达能力的发展一、幼儿期的认知发展言语是儿童心理发展过程中掌握的最复杂的符号系统，它对儿童心理发展具有深刻而广泛的影响。幼儿期是儿童言语能力发展迅速的时期，是儿童增加词汇数量最快的时期。在词汇量方面，幼儿每日要增加2―3个词汇或更多。3岁词汇量有1000左右，6岁3000左右，7岁4000左右。年增加量最大的年龄段是3―4岁，增加率约为70%。幼儿期的认知发展——词汇的发展词汇内容的丰富国内外有关研究表明，幼儿词汇的内容涉及非常广泛。例如，幼儿的常用名词包括人物... 图片详情：     篇11：《幼儿卫生保健》第二章幼儿心理发展特点及保健特点课件(共39张PPT)《幼儿卫生保健》第二章幼儿心理发展特点及保健特点课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共39张PPT)幼儿卫生保健第一篇 幼儿健康教育幼儿心理发展特点及保健特点第二章1幼儿心理发展的特点2幼儿心理健康的标志3儿童心理保健目录1幼儿心理发展的特点第节 自上而下又称头尾发展规律，是指动作发展按身体的部位自上而下发育，即按抬头→翻身→坐→爬→站立→行走的特定顺序发展。一、动作的发展特点 由中心到边缘指以身体中部为中心，接近躯干的部位发育较早，而远离躯干的肢端发育较晚。例如，儿童取远处的物体时，一般先抬肩，再伸手指物。 由粗到细是指动作发展过程为由粗泛动作再到精细动作，如先会抓握大一些的玩具，再会用手指捏起小物。一、动作的发展特点... 图片详情：    篇12：中职专业课-《幼儿教育学》-第三章 幼儿的健康教育课件(共34张PPT)中职专业课-《幼儿教育学》-第三章 幼儿的健康教育课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共34张PPT)幼儿的健康教育授课教师xxx1幼儿健康教育的内涵◆ 什么是幼儿健康教育？根据幼儿身心发展特点，提高幼儿健康认知，改善幼儿的健康态度，培养幼儿的健康行为，是保持和促进幼儿健康的系统的教育活动。 （最终目的）一、幼儿健康教育是健康教育的基础“知、情、行”对于成人：知易行难对于幼儿：知难行难如：教幼儿饭前洗手一、幼儿健康教育是健康教育的基础学前儿童健康行为是为促进生长发育、预防疾病、增进身心健康所采取的一切行为。（对幼儿有益，但幼儿在这个过程中不一定感到快乐。）◆ 主体是幼儿，但需要他人协助二、... 图片详情：      篇13：骑车要当心 课件(共5张PPT) 幼儿园骑车要当心 课件(共5张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。 大致详情：(共5张PPT)6 骑车要当心自行车，两手把，戴护具，双脚踏。小区里，来骑它，遇行人，按喇叭。转弯处，要减速，不比赛，人人夸。在大人的陪同下骑车。不在马路上骑车。戴好护具骑车。小朋友，来给丁丁戴上骑车的防护用具吧！把每样防护用具与身体的相应部位相连。又22D3JaoOa000160aXtBa金 图片详情：   Tags：幼儿,故事,ppt,精选,13篇  |
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