篇1:【新课标】26.好的故事第二课时(课件33张PPT)【新课标】26.好的故事第二课时(课件33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)语文 六年级上册好的故事教学目标:理解课文,找出体现故事“美丽、幽雅、有趣”的句子读读。朗读课文,对于难懂的词语,要联系上下文理解句子。学习作者美好的人生信仰和执着的人生追求。 知识复习本文选自鲁迅的散文诗集 ,“好的故事”指的是 ,梦里 “我”看到“许多美的人和事”。从这篇文章中,我们可以体会到作者对 的厌恶和对 的向往。美好生活《野草》一个梦境黑暗现实“幽雅”和“优雅”[相同]都含有“高雅雅致”的意思。[区别]“幽雅”含有“幽静”的意思,使用范围较小,一般只用来形容“景致”“环...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:26《好的故事》课件(46张PPT)26《好的故事》课件(46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共46张PPT)2021人教部编版语文六年级上册26好的故事第一阶:课前预习学习内容1.通读课文,了解课文大意。2.了解写作背景、江南水乡。3.认写字词、理解乌桕、蓑笠、萍藻等生僻词语。读课文,想一想:“好的故事”是指什么故事?课文大意本文写了作者梦中所见到的“好的故事”:远方水乡的美丽风景,有许多美的人和美的事,它们美丽,幽雅,有趣。背景资料写作背景本文选自鲁迅创作的散文诗集《野草》。该散文诗集共有23篇作品,作于1924年至1926年。当时鲁迅先生生活在北洋军阀统治下的北京,切身感受到社会的黑暗,就像处于异常“昏沉的夜”。在这种艰难的情况下,作者期望...
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![]() ![]() ![]() 篇3:26 好的故事 课件(31张PPT)26 好的故事 课件(31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)26 好的故事课前预习篇新课导入在鲁迅的散文诗集《野草》中,有很多处写到梦境,而梦里大多写到的是故乡情景,可见鲁迅的故乡情结也不是一个偶然。今天我们大家一起来走近鲁迅的思想深处,走近鲁迅的内心世界,走进他心中那好的故事。目标导学1. 会写“搁、综、澄”等13个生字,正确理解重点词语。2. 有感情地朗读课文,理解本文超现实想象和情感的层次性变化。品悟本文明快、美丽的感情基调和美学意境。(重点)3. 学习作者美好的人生信仰和执着的人生追求。(难点)知识链接《好的故事》是《野草》中比较突出的一篇散文诗,作于1925年。当时的中国极其混乱,帝国主义正在迫害中国,广...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:26 《好的故事》课件(共25张PPT)26 《好的故事》课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)统编教材六年级上册第八单元26 好的故事朗读要求:1.自由朗读课文,读准字音,读通句子,遇到难读的词语或句子做上记号,并多读几遍。2.思考文中“好的故事”指什么?文章主要讲了什么?初读“故事”搁在 膝髁 错综 云锦 乌桕 伽蓝 蓑笠 萍 藻 荡漾 参 差 火焰瘦削 胭脂 泼剌 瞬间 凝视 骤然 蹙眉 投掷 陡然 虹霓搁在 膝髁 错综 云锦 乌桕 伽蓝 蓑笠 萍 藻 荡漾 参 差 火焰瘦削 胭脂 泼剌 瞬间 凝视...
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大致详情:(共21张PPT)25、 好的故事统编版小学语文六年级上册制作人:阿章老师公众号:阿章老师和她的学生们本文写于现代文学的初创时期,语言表达与现在不完全一样,有些词语比较难懂。请同学们自由读课文,遇到难懂的词语可以先跳过去。再读课文时,试着联系上下文理解他们的意思。山阴道萍藻 参差鞭爆 膝髁 乌桕 伽蓝一丈红 泼剌 皱蹙借助课文注释理解词语一九二五年二月二十四日石油鞭爆膝髁蒙胧伽蓝皱蹙虹霓煤油鞭炮膝盖蒙眬寺庙皱缩彩虹……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:26《好的故事》说课课件(含教学反思)(共21张PPT)26《好的故事》说课课件(含教学反思)(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)《好的故事》说课部编版六年级语文上册一、说教材《好的故事》选自鲁迅的散文诗集《野草》,写于1925年,当时鲁迅生活在北洋军阀统治下的北京。本文通过对梦境中“好的故事”的描绘,表达了身处“昏沉的夜”中的鲁迅渴望冲破黑暗的现实,追求美好的事物。二、说学情对于六年级学生来说,阅读这篇写文章是有一定困难的,一是距离的年代比较久远;二是文言文向白话文过渡时期的散文诗有一些词句不常用;三是文章的象征手法和意象需要有一定的背景知识积累才能够理解。 三、说教学目标1.会写“搁、综”等11个字,会写“预告、烟雾”等15个词语。 2.联系上下文,借助资料理解难懂的词语,在此...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:26.《好的故事》课件(22张PPT)26.《好的故事》课件(22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)统编教材六年级上册第八单元26 好的故事20世纪20年代初期,作者鲁迅生活在北洋军阀统治下的北京,处于极度苦闷中的鲁迅当时心境很颓唐,但对理想的追求仍未幻灭,这部诗集真实地记述了作者在新文化统一战线分化以后,继续战斗,却又感到孤独、寂寞,在彷徨中探索前进的思想感情。诗集内容形式多样、想像丰富、构思奇特、语言形象,富有抒情性和音乐性,成功地运用了象征手法,具有强烈的艺术感染力 ;诗集以独语式的抒情散文形式,诗性的想象与升华,深化了中国散文诗的艺术和思想意境。资料扩展《好的故事》选自《野草》,《野草》是鲁迅写于1924—1926年的散文诗集,它是中国现代散文诗的一个艺术...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:26好的故事 课件(39张PPT)26好的故事 课件(39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)第一课时好的故事六年级上册﹒人教版26课前导入同学们,你们一定都做过美梦吧!那你的梦境是什么样子的?谁愿意和大家来分享一下?梦见自己正坐在飞往外太空的宇宙飞船上。梦到自己在半空中飞翔,想去哪里就去哪里,如同一只飞鸟……在鲁迅先生的许多文章中,有很多处写了梦境,而梦里大多写到的是故乡情景,可见鲁迅先生的故乡情节是心中自然的情愫,并非偶然。本文也是一篇和故乡有关的故事,一个充满美好梦想的故事。今天,我们一起来走进鲁迅先生,倾听他心中的“好的故事”,感受他眼中美好生活的模样。此文写于1925年,当时的中国极其混乱,备受帝国主义列强欺侮,广大的劳动人民生活在水...
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![]() ![]() 篇9:25好的故事 课件(共21张PPT)25好的故事 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)好的故事第八单元25课前导入大家都听过许多故事,那么到底什么才是好的故事呢?今天我们继续走进鲁迅先生,看他笔下好的故事究竟是什么故事。创作时间这首散文诗写于1925年1月28日,最初发表于1925年2月9日《语丝》周刊笫13期。关于这篇散文诗的写作时间,作者鲁迅于编成《野草》集子的时候,在文章的末尾注的是“1925年2月24日”,这个时间,比此篇散文诗在《语丝》杂志上发表的时间晚了两个多月,这应是鲁迅误记。查《鲁迅日记》,其中明确有关写作《野草》各篇的记载,只有一次,是在1925年1月28日这一天的项下,记有:“作《野草》一篇。”这一天,正是中国旧历新年的正月初...
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大致详情:(共20张PPT)26 好的故事(第一课时)六年级语文上册部编版谈话导入 引入课题学习任务一导入课题我们每个人都产生过梦境,梦境比喻虚构的美妙境界。那么,在作家鲁迅笔下产生了怎样的梦境 作者要表达怎样的情感呢 今天,让我们一起来走近鲁迅,走进鲁迅的思想深处,走进鲁迅的内心世界,走进他心中那“好的故事”……初读课文 整体感知学习任务二自读课文自由朗读课文,借助文中注音,通读全文,圈出自己不理解的词语。提示:本文写于现代文学的初创时期,语言表达与现在不完全一样,有些词语比较难懂。初读课文时,遇到难懂的词语可以先跳过去。认读生字看看下面字词,你是否会认、会读、会理...
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![]() ![]() ![]() 篇11:第26课好的故事 课件 (共21张PPT)第26课好的故事 课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)鲁迅好的故事壹作者写“好的故事”,想要表达什么?贰“好的故事”是什么?灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多;石油又不是老牌,早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近,烟草的烟雾在身边:是昏沉的夜。我闭了眼睛,向后一仰,靠在椅背上;捏着《初学记》的手搁在膝髁上。朗读第1、2段但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……朗读第12段叁“好的故事”是怎么写的?许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着。带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……关注下列描绘梦境的句子,思考:运用什么修辞手法,表现梦境什么特点?许多美的人和美的事...
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![]() ![]() ![]() 篇12:26好的故事 课件(22张PPT)26好的故事 课件(22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)部编版—语文—六年级上册好的故事26教学目标1.会写“搁、综”等13个字,会写“预告、烟雾”等15个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解文章的结构特点,明确“好的故事”就是一个“美丽、幽雅、有趣”的梦。写作背景本文选自鲁迅的散文诗集《野草》,写于1925年,当时鲁迅生活在北洋军阀统治下的北京,切身感受到社会的黑暗,在这样的境况下创作了一个“好的故事”。初读课文自由朗读课文,借助文中注音,通读全文,圈出自己不理解的词语。提示:本文写于现代文学的初创时期,语言表达与现在不完全一样,有些词语比较难懂。初读课文时,遇到难懂的词语可以先跳过去。预告...
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![]() ![]() ![]() 篇13:26.好的故事 课件(共39张PPT)26.好的故事 课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)第二十六课最新部编人教版·六年级上册语文好的故事鲁迅,浙江绍兴人,著名文学家、思想家、革命家、教育家[1]、民主战士,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人之一,代表作有《呐喊》《彷徨》等。鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛趣味导入同学们,当我们身处逆境时,千万不能灰心丧气,要在心中留下一束光,那光,正是我们向往、努力和奋斗的方向!今天,就让我们走进课文第二十六课《好的故事》,一起去文章中体会鲁迅先生心中的那一束光吧……听录音,小声跟读。...
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大致详情:(共29张PPT)语文 六年级上册好的故事教学目标:了解作者,掌握课文中“搁、综、澄”等13个生字和新出现的词语。熟读课文,理清课文结构,整体感知“好的故事”。在鲁迅先生的许多文章中,有很多处写梦境,而梦里大多写到的是故乡情景,可见鲁迅先生的故乡情节是心中自然的情愫,并非偶然。本文也是一篇和故乡有关的故事,一个充满美好梦想的故事。今天,我们大家一起来走进鲁迅先生,走进鲁迅先生的内心世界,走近他心中那好的故事……《好的故事》是《野草》中比较突出的一篇散文诗。作于1925年,当时全国大众在中国共产党的领导下开展着一系列的革命运动。在封建军阀段祺瑞统治下的北平,更是一片黑暗。在这样的...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台26 好的故事一、【教学目标】1.会写“搁、综”等11个字,会写“预告、烟雾”等15个词语。2.联系上下文,借助资料理解难懂的词语,在此基础上正确、流利地朗读课文。3.抓住关键词句,体会梦境的美好。4.结合“阅读链接”中的资料,进一步读懂课文。二、【教学重、难点】1.理解课文内容,品悟关键语句的深刻含义。2.能结合课文内容,说出故事的“美丽,幽雅,有趣”体现在哪里。第一课时一、情境导入1.我们听过很多故事,故事一般都是有时间、地点、人物和情节的,但今天我们要读的这个故事却不一样。它没有特定的人物、特定的时间,也没有曲折的情节。这是一个怎样的...
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大致详情:(共32张PPT)第一课时第二课时六年级上册26好的故事第一课时自由读,把课文读正确,难懂的词语做上记号,思考:“好的故事”指的是什么?会写字ɡēzǎozōnɡyànɡchénɡyànpínɡxuēzhòushùnzhìnínɡdǒu学习词语乌桕澄碧萍藻膝髁jiùchénɡpínɡkē可以联系偏旁猜猜词语的意思。皱蹙陡然伽蓝泼剌奔迸cùdǒuqiélà可以抓关键字查字典理解。石油鞭爆繁响四近biānbàofánxiǎnɡ可以联系上下文理解意思。xuē削瘦削削弱削苹果刀削面xiāo...
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篇17:26 好的故事 课件+音频(共50张PPT)26 好的故事 课件+音频(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共50张PPT)小学语文部编版六年级上册26好的故事你的梦境是什么样子的?今天就让我们走进鲁迅先生的梦里,看看他的梦是什么样子的。背景资料此文写于1925年,当时的中国极其混乱,帝国主义的正在迫害中国,广大的劳动人民活较艰苦。在这种艰难的情况下,作者同广大人民一样,期望美好的未来尽快来到,故作此文寄以希望。《好的故事》是《野草》集中的众多灰暗文章中难得一见的“光明”。在《野草》二十四篇文章中,《好的故事》是鲁迅第一篇描写梦境的文章,尽管他没有明确说是在做梦,但是这确实是一个梦,一个短暂的瞌睡一般的梦。朗读示范听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。点击图标即可播放...
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![]() ![]() 篇18:第26课《好的故事》 课件(共41张PPT)第26课《好的故事》 课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)部编版 六年级上关于题目,它是以( )为题的。好的故事以句子时代背景北洋军阀统治时期(1912年至1928年),发生了一系列重大历史事件:1、袁世凯实行独裁统治,并恢复君主制,大肆出卖国家主权;2,国内先后爆发二次革命、护法运动、护国运动(战争);3,俄罗斯的入侵蒙古,英国入侵西藏,日本占领山东;4、袁世凯死后,北洋军阀分为三派,军阀混战;5、中国共产党诞生,推出了一系列反对北洋军阀反动统治的斗争,但都失败了。北洋军阀统治时期是中国历史上最黑暗的时期,因为他们代表的是大地主和官僚的利益,对内独裁统治,镇压民主革命运动,给中国人民带...
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![]() ![]() ![]() 篇19:第26课《好的故事》 课件(共37张PPT)第26课《好的故事》 课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)26. 好的故事第1课时部编版小学语文六年级上册新知导入我们每个人都产生过梦境,梦境比喻虚构的美妙境界。那么,在作家鲁迅笔下产生了怎样的梦境 作者要表达怎样的情感呢 鲁迅(1881-1936)原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文家、思想家、革命家。被誉为现代文学的一面旗帜。他的著作主要以小说、杂文为主,代表作有:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》等。走进作者这首散文诗写于1925年1月28日,最初发表于1925年2月9日《语丝》周刊笫...
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