篇1：第一章宇宙中的地球 复习课件（共31张ppt）第一章宇宙中的地球 复习课件（共31张ppt）资料可供全国地区适用。
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    篇2：第一章 宇宙中的地球 复习课件（40张PPT）第一章 宇宙中的地球 复习课件（40张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)第一章 宇宙中的地球复习课件湘教版必修第一册第一节 地球的宇宙环境地球大气层以外的环境(1)宇宙是所有时间、空间和物质的总和是运动、发展和变化着的物质世界。特征：物质性（天体）、运动性（天体系统）(2)已知宇宙的半径约 137 亿光年。光年是距离单位（天体是宇宙间物质的存在形式）恒星、星云是最基本的天体。由炽热气体组成自身能发光发热绕恒星运动，本身不发光环绕行星运转绕太阳运行，云雾状行星际空间中的尘埃和固体小块①：背向太阳的尾状物质。（扫把状）②：靠近太阳时，形成长长的彗尾，远离太阳时，慧尾缩短甚至消失。由气体和尘埃组成的呈云雾...
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  篇3：1.1宇宙中的地球 课件 (共30张PPT)1.1宇宙中的地球 课件 (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第1节第一章 行星地球微信启动页面人站在什么位置 地球在宇宙中处于什么位置 地球在宇宙中的位置宇宙中物质的存在形式天体：自然天体——恒星、行星、卫星、星云、流星等人造天体——人造卫星、飞船等气体和尘埃组成，主要物质是氢。星云由炽热气体组成、能够自身发光的球状或类球状天体。在椭圆轨道上环绕恒星运行，近似球状。质量比恒星小，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮。环绕行星运转的天体。流星天体系统：运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。地月系太阳系银河系地月系河外星系银河系其他恒星系太阳系其他行星系总星系（总星系）可...
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    篇4：1.1.宇宙中的地球 课件(共34张PPT)1.1.宇宙中的地球 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)第一章 行星地球宇宙中的地球1第节1.运用资料，描述地球所处的天体系统。2.运用资料，描述地球在太阳系中的位置。3.学会分析地球上存在生命的条件。学习目标课程标准运用资料，描述地球所处的宇宙环境人类发展初期，“天圆地方”公元2世纪，古希腊天文学家托勒玫提出了“地心说”16世纪，波兰天文学家哥白尼提出“日心说”18世纪，天文学家引进了“星系”一词20世纪60年代，大型天文望远镜使用及空间控测技术的发展，观测尺度达上百亿光年。宇宙的概念：“四方上下曰宇，古往今来曰宙”（战国《淮南子·原道训》——时间和空间的总和光年：天文学中的距离单位，即光在...
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     篇5：《宇宙中的地球》综合训练（附答案及解析）《宇宙中的地球》综合训练（附答案及解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：《宇宙中的地球》综合训练1、恐龙盛行的地质年代是( )A.古生代 B.中生代 C.新生代 D.太古代2、太阳黑子出现在( )A.光球层 B.色球层 C.日冕层 D.平流层3、下列地理事物的形成,与太阳辐射密切相关的是( )①大气运动②石油、天然气③火山爆发④地壳运动A.①② B.①④ C.②③ D.③④4、某圈层不独占空间，其范围渗透到其他圈层中，代表该圈层的地理要素是( )A.奇松 B.怪石 C.云海 D.温泉5、某地地下20千米处发生地震，附近湖上渔船上的渔民会感到( )A.先上下颠簸，后左右摇摆 B.上下颠簸C.先左右摇摆，后上下颠簸 D...
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     篇6：第一章 宇宙中的地球（学案）第一章 宇宙中的地球（学案）资料可供全国地区适用。
大致详情：知识梳理一、地球在宇宙中的位置1、天体：星云、恒星、_____、流星体、彗星等，是宇宙______存在的形式2、天体系统的层次概念:距离相近的天体因相互吸引而相互绕转,构成不同级别的天体系统级别:总星系二、行星地球3、地球在太阳系中位置八大行星的运动特征：________、共面性和________。地球的特殊性：地球是太阳系中唯一存在生命的天体存在生命的条件和原因A.宇宙环境①________：八大行星各行其道，互不干扰 ②稳定的恒星环境：太阳光照稳定B.自身条件（适宜的温度，适宜的大气，液态水）①_________: 地表有适宜的温度，地表水多以______存在。...
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  篇7：单元检测(一) 宇宙中的地球（解析版）单元检测(一) 宇宙中的地球（解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：单元检测(一) 宇宙中的地球一、选择题(2022·浙江温州高一期中)当行星和太阳都位于地球的同一侧且几乎处于同一条直线上时，叫做行星合日。2021年10月9日16时19分，天空中可见水星合日景观。下图为水星合日示意图。完成1～3题。1．下列行星中，能出现合日景观的是( )A．火星 B．金星C．木星 D．天王星2．水星合日证明了行星绕日公转运动具有( )A．近圆性 B．同向性C．共面性 D．随机性3．水星上没有生命物质存在的主要原因之一是( )A．距日太近 B．大气太薄C．质量太小 D．水域太广(2022·河...
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  篇8：第一章宇宙中的地球复习课课件 （共24张ppt）第一章宇宙中的地球复习课课件 （共24张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第一章复习课第一节知识点总结：1、宇宙：时间与空间的结合。由物质组成。2、可见宇宙/可观测宇宙。半径约137亿光年。注意：光年是一个天文学上的距离单位。3、天体：自然天体：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质人造天体：人造卫星、宇宙飞船、空间站等4、天体的判别:天体存在于地球大气层之外；是物质；在运转。5、天体系统的层次:6、太阳系：中心天体为太阳，八大行星公转特点：同向性（自西向东）共面性、近圆性、分类：类地行星：水星、金星、地球、火星巨行星：木星、土星远日行星：天王星、海王星注意：小行星带位于火星与木星之间9、地月系：由地球与月球组...
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  篇9：1.1 宇宙中的地球（共21张PPT）1.1 宇宙中的地球（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第一章 行星地球第一节：宇宙中的地球学习目标1.掌握天体系统的概念、层次和常见天体；2.掌握太阳系八颗行星及其位置，理解八颗行星的运动特征和结构特征；3.分析地球上生命存在的条件；一、地球在宇宙中的位置上下四方曰宇古往今来曰宙“宇”指无限空间,“宙”指无限时间。宇 宙（一）天体1、概念：天体是宇宙间物质的存在形式。2、分类：（1）自然天体（2）一、宇宙的组成物质----天体（必考）类型多样，包括星云、恒星、 行星 、卫星、 星系物质 、流星体、 彗星 等。其中，恒星 和 星云 是最基本天体。。恒星行星卫星彗星星云...
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    篇10：2023届高考地理一轮复习专题一宇宙中的地球（共41张ppt）2023届高考地理一轮复习专题一宇宙中的地球（共41张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)必修1 自然地理第1讲 宇宙中的地球地 理内容索引考点一 宇宙中的地球考点二 太阳对地球的影响考点三 地球的演化历史考点四 地球的圈层结构知识梳理1、天体(1)概念：宇宙中物质的存在形式。(2)分类： 天然天体→星云、恒星（星云和恒星是最基本的天体）、行星、卫星、彗星、流星体等。人造天体→人造卫星、宇宙飞船等。【方法】天体的判断：①宇宙中的物质（自然现象不属于天体）；②位于地球的大气层之外；③在一定轨道上独自运转（依附在其他天体上运行的物体不属于天体）。2、天体系统(1)形成必须具备的两个条件：运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。...
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     篇11：1.1宇宙中的地球 课件 （41张）1.1宇宙中的地球 课件 （41张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)第一节宇宙中的地球第一章 行星地球用心发现「地理」给你的启发和帮助“博学者，上知 天文，下晓 地理。”数星星的孩子遨 游 宇 宙四方上下曰宇—《 淮南子 · 原道训 》古往今来曰宙人们对宇宙的认识时间和空间的统一，天地万物的总称。是运动、发展和变化的物质世界。宇宙在空间上无边无际，在时间上无始无终，是客观存在的物质世界（广漠的空间及存在于其中的天体和弥漫物质）宇宙的概念公元16世纪，波兰天文学家哥白尼提出“日心说”公元18世纪，天文学家提出“星系”一词公元2世纪，古希腊天文学家托勒密提出“地心说”公元16世纪，波兰天文学家哥白尼提出“日...
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   篇12：单元二宇宙中的地球—2024届高考地理解锁大单元一轮复习课件(共26张PPT)单元二宇宙中的地球—2024届高考地理解锁大单元一轮复习课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)单元二 宇宙中的地球真题再现（2023·浙江·高考真题）某中学地理社团组织成员开展月相观测。2021年2月19日农历正月初八，有同学用肉眼在湛蓝的天空中观测到了日、月同天景象，并作记录。同时，部分同学还从网上查到，位于（0°，105°W）的地点可观测到月球正在地平线落下。完成下面小题。1．同学记录的日、月位置和月相正确的是（ ）A． B． C． D．2．此时，赤道与晨、昏线交点的经度最接近的分别是（ ）A．15°W、165°E B．105°W、75°EC．165°E、15°W D．75°E、105°W【答案】1．B 2．A...
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   篇13：第一章 宇宙中的地球 测试题（含答案）第一章 宇宙中的地球 测试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一章《宇宙中的地球》测试题一、单选题2020年4月28日，以“长庚星”姿态现身的金星达到了全年最亮，在西南方天空熠熠生辉，亮如明灯，异常醒目。下图示意太阳系部分星球运行状况。据此完成下列小题。1．4月28日傍晚“长庚星”——金星达到全年的最亮时，其位置是图中的（ ）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2．金星与地球同属类地行星，但金星上没有生命存在的原因是（ ）A．质量小，没有大气 B．温度高，没有液态水C．没有固态地面和土壤 D．无昼夜交替现象下图示意光伏板与日光温室结合的两种模式（高度相同）。据此完成下面小题。3．山东、江苏、广东等地成为我国农光互补发电集中区...
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