篇1：公开课 6《 狼牙山五壮士》课件（共19张PPT）公开课 6《 狼牙山五壮士》课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)6 狼牙山五壮士部编版 语文 六年级 上册6 狼牙山五壮士请同学们放声读课文，要求读正 确、流利、难读的语句多读几遍。6 狼牙山五壮士6 狼牙山五壮士我会读全神贯注山涧 冰雹敌寇 名副其实 手榴弹 抡动棋盘 悬崖 沸腾 屹立 喜悦 屈服fù6 狼牙山五壮士比较字形溜——榴抱——雹轮——抡佛——沸幅——副理解词语6 狼牙山五壮士悬崖：高而陡的山崖。崎岖：形容山路不平，也形容处境艰难。 山涧：山间的水沟。屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来形容坚定不可动摇。 居高临下：处在高下，俯视下面。形容处于有利的地形或傲视他人。 斩...
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     篇2：公开课 6《狼牙山五壮士》 课件（共40张PPT）公开课 6《狼牙山五壮士》 课件（共40张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)6狼牙山五壮士部编版六年级语文上册(一)战争时期，英雄的中华儿女，不畏强敌，同敌人展开了殊死的搏斗，这期间涌现了许许多多可歌可泣的动人故事，学生说出课件中的英雄事迹:如董存瑞舍身炸碉堡，邱少云在烈火中永生，刘胡兰舍生取义.....?.(二)揭示课题:一个真实的故事，它发生在抗日战争时期河北省易县的狼.牙山。五位英雄，五位壮士，他们在狼牙山抗击日本侵略者的壮举惊天动地、气壮山河。谈话导入，揭示课题狼牙山在河北省易县西南，北临易水。海拔1105米，上有大联陀、小鬼脸、阎王鼻子、天梯、棋盘陀五个山峰。形势险要，状如狼牙，故名。1941年抗日战争时，八路军五壮士同日军在...
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    篇3：6狼牙山五壮士 课件 (共18张PPT)6狼牙山五壮士 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)狼牙山五壮士请同学们自由读课文，注意读准字音，读通句子。并概括课文的主要内容。让我们唱着这首歌，带着对英雄的崇敬，再次走进课文。狼牙山五壮士歌巍巍燕山高,潇潇易水寒英雄五壮士,威震狼牙山日寇 崎岖 坠落 雹子仇恨 绷紧 屹立横七竖八 坠落山涧 粉身碎骨斩钉截铁 壮烈豪迈字词学习多音字绷：běng（绷着脸）bēng（绷带）横：héng（横行霸道）hèng（蛮横）段落划分第一部分（第1自然段），写七连六班接受掩护群众和部队转移的任务。第二部分（第2自然段），写六班五个战士诱敌上山，痛击敌人的情形。第三部分（第...
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     篇4：部编六上语文6《狼牙山五壮士》创优公开课课件（18张ppt）部编六上语文6《狼牙山五壮士》创优公开课课件（18张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：目录
1 解题设悬，质疑“壮士”
3 抓住描写，体会“壮举”
4 拓展想象，品析“壮心”
5 适度延伸，升华“壮烈”
2 理清脉络，聚焦“壮志”
学习目标
1.朗读课文，理解课文主要内容，理清思路，概括情节。
2.体会刻画个体形象与描摹人物群像相结合的写法的好处。
3.学习五壮士抗击日寇的英雄气概和不畏牺牲的崇高精神。
解题设悬 质疑“壮士”
思考：
课题中为什么用“壮士”？“壮”字为什么不能换成“战”、‘‘勇”、“烈”字呢？你理解的壮士是什么样的人呢？
视死如归 勇往直前
以身殉国 大义凛然
赴汤蹈火 舍生取义
气吞山河 力挽狂澜
……
解题设悬 质...
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   篇5：6狼牙山五壮士课件(共23张PPT)6狼牙山五壮士课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)狼牙山五壮士寇副榴弹抡贯温馨提示书写时注意生字的占格哟！会写字棋悬沸涧雹屹悦屈字词学习贼寇 冀州 批发 副本 石榴 抡胳膊倒悬 沸水 山涧 砸伤 冰雹 报仇kòujìpīfùliúlūnchóubáozájiànfèixuán悬“悬”字上部“县”里面是两横，不要多写，下部的“心”稍扁，托住上部。辨字识记悬挂 悬崖峭壁县城 昙花一现雹“雹”字上部略扁略，下部“包”的撇写短，末笔写伸展。辨字识记冰雹 雹子包括 抱负激动—— 坚强——...
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   篇6：6 狼牙山五壮士课件(共23张PPT)6 狼牙山五壮士课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)狼牙山五壯士句文理解教学策划内容学习教学创新CONTENTS01020304目 录PART 1教学策划Teaching plan导入作品人物背景抗日战争时期河北省抗日英雄在抗日战争时期，在河北省保定市易县狼牙山战斗中英勇抗击日军和伪满洲国军的八路军5位英雄，他们是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才，他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇在抗日战争时期，在河北省保定市易县狼牙山战斗中英勇抗击日军和伪满洲国军的八路军5位英雄，他们是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才，他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇本课教学目的设定...
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    篇7：6.狼牙山五壮士课件(共22张PPT)6.狼牙山五壮士课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)狼牙山五壮士掌握本课生字，能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的生词。学习目标12能运用串联主要情节概括课文主要内容的方法，概括课文主要内容。3体会五位战士对敌人的仇恨，对祖国、对人民的热爱之情和不畏牺牲的英雄气概。1941年秋，日军向晋察冀根据地狼牙山地区大举进犯，进行了残酷的“铁壁合围”。9月25日，日伪军约3500余人围攻易县城西南的狼牙山地区。晋察冀军区第1军分区某部第7连奉命掩护党政机关、部队和群众转移。完成任务撤离时，留下第6班马宝玉等5名战士担负后卫阻击。背景导入齐读生字词日寇绷紧崎岖抡胳膊全神贯注攀登坠落山涧手榴弹...
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  篇8：6 狼牙山五壮士课件(共25张PPT)6 狼牙山五壮士课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)狼牙山五壮士（图）詹建俊狼牙山五壮士第一课时（图）詹建俊自学课文1.正确朗读课文。2.根据课文内容填一填，再简单讲讲这个故事。晋察冀根据地日 寇大举进犯读一读是抗日战争时期中国共产党领导的第一支敌后抗日根据地（包括山西，河北和内蒙古自治区的部分），被中共中央和毛泽东誉为“敌后模范的抗日根据地及统一战线的模范区”。寇是指一只手举着有杈的棍子（或鞭子）的人，这种闯进门来行凶的人，所以“寇”就有强盗的意思。晋察冀根据地 日寇 大举进犯沉着指挥 全神贯注 斩钉截铁 昂首挺胸横七竖八 粉身碎骨 叽里呱啦 开了花读一读理...
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     篇9：6 狼牙山五壮士课件(共21张PPT)6 狼牙山五壮士课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)邱少云狼牙山五壮士6学习目标会写“寇、副”等15个字，会写“日寇、奋战”等20个词语。结合重点语句，感受五位壮士的英雄气概。体会课文既关注群体，又聚焦个体的写法。任务1：读准字音，根据“看-学-写-评-改”五步法正确美观书写“寇”字。活动一：读准字音日寇 奋战 险要 悬崖 攀登 山涧 雹子 屹立 眺望 喜悦 壮烈 豪迈 不屈 手榴弹 惊天动地 全神贯注 斩钉截铁 热血沸腾 居高临下 粉身碎骨活动二：五步法写好“寇”书写技巧：1.上下结构2.“元”的最后一笔竖弯钩伸展3.最后一...
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     篇10：六上 6 狼牙山五壮士 课件（23张PPT）六上 6 狼牙山五壮士 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)狼牙山五壮士6回忆：我们学过了哪些红色经典类课文？我们今天要学习的课文《狼牙山五壮士》 描写的就是发生在晋察冀根据地的一场与日军的战斗。晋察冀根据地是抗日战争时期共产党领导的八路军在敌后开辟的第一个根据地。它位于华北北部，处于华北抗战最前沿。抗战期间，根据地军民和日伪军作战三万二千余次，为夺取抗日战争的胜利作出了巨大的贡献。在这片土地上涌现了许许多多可歌可泣的英雄人物，如王二小、白求恩等。狼牙山在河北省易县西南部。狼牙山是晋察冀边区东大门，因其峰峦状似狼牙而得名，有5坨36峰，远远望去，群峰突兀连绵、壁若刀劈斧凿。它不仅在军事上占有重要地位，而且是抗日根据地的武器...
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    篇11：6《狼牙山五壮士》课件(共15张PPT)6《狼牙山五壮士》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)狼牙山五壮士部编版小学语文六年级上册朗读要求：学生自由读有感情地读边读边思考思考：1、课文写了哪五个战士？（用笔在书上圈起来）2、想想课文的叙述顺序，并填空。接受任务——（ ）——（ ）——（ ）——( )整体感知诱敌上山引上绝路顶峰歼敌英勇跳崖班长 马宝玉副班长 葛振林战士 宋学义胡德林胡福才日寇 大吼 绷得紧紧的...
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     篇12：6 狼牙山五壮士课件(共18张PPT)6 狼牙山五壮士课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)6 狼牙山五壮士背景资料1941年9月25日,日军纠集三四千人的兵力，进犯我晋察冀根据地的狼牙山地区。当时在这一地区隐蔽着我们的许多干部和三四万群众。由于我主力部队转移到敌后去了，所以防守狼牙山的八路军只有一个连的兵力，这个连就是晋察冀军区一分区一团七连。日寇 晋察冀 批评 沉着 副班长手榴弹 抡一个圈 全神贯注 崎岖棋盘陀 悬崖 热血沸腾 山涧 冰雹 叽里呱啦 嗖的一声 屹立日寇 晋察冀 批评 沉着 副班长 手榴弹 抡一个圈 全神贯注 崎岖棋盘陀 悬崖 热...
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    篇13：6狼牙山五壮士第1课时课件(共13张PPT)6狼牙山五壮士第1课时课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)狼牙山五壮士第1课时狼牙山五壮士 什么样的人能称为壮士？不怕牺牲的人。生字新词kòulūnxuánfèiyì与“冠”区分与“抢”区分是一竖昂首挺胸：仰起头，挺起胸膛。形容无所畏惧或坚决的样子。悬崖：高而陡的山崖。壮士：豪壮而勇敢的人。居高临下：处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人。晋察冀根据地：抗日战争时期，中国共产党领导的敌后抗日根据地之一。晋、察、冀分别是山西省、察哈尔省（已撤销）、河北省的简称。崎岖：形容山路不平。山涧：山间的小水流。粉身碎骨：身体粉碎（多指为了某种目的而丧生）。惊天动地：形容声势浩大或事业伟大...
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