篇1:部编版道德与法治一年级下册2.5风儿轻轻吹 说课教案部编版道德与法治一年级下册2.5风儿轻轻吹 说课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《风儿轻轻吹》说课稿各位领导、老师们,大家好,我今天能够有机会在这里与大家分享自己的课堂与体会,感到十分荣幸。下边我就《风儿轻轻吹》这堂课,进行说课。我主要从课标、目标、教材分析、学情、教学重难点、教法与学法、教学过程,教学反思八个方面进行阐述。一、说课标新课标指出,要强化课程综合性与实践性,推动育人方式变革,着力发展学生核心素养。凸显学生主体地位,关注学生个性化、多样化的学习和发展需求,增强课程适宜性。道德与法治课程主要以培养学生的核心素养为目标,主要包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。本课我致力于培养学生的政治认同、道德修养与责任意识。二、说教学目标1.通过...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:六年级语文上册《语文园地一》说课教案六年级语文上册《语文园地一》说课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:六年级语文上册《语文园地一》说课稿(部编版)第一课时一、说教材语文园地一共安排了三个大板块的内容。“交流平台”引导学生回顾整理如何从阅读中想开去的方法。以《草原》中由“主客相聚与惜别的场景”想到“生活中自己与别人相聚与惜别的场景”和《丁香结》中由“丁香结引发了作者对人生的思考”想到生活中“其他有象征意义的植物”为例,说明了在读懂文章内容的基础上可以联系生活经验想开去,还可以从课文内容联想到更多,并让学生说说具有象征意义的梅、兰、竹、菊等植物,进一步对这一方法进行巩固和强化,并在以后的阅读中加以运用。这样的阅读不仅可以深化对课文内容的理解,还可以活跃思想,激发创造力。“词句段运用”安排...
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![]() ![]() ![]() 篇3:四下第二单元整体说课+教学建议+备课资料四下第二单元整体说课+教学建议+备课资料资料可供全国地区适用。
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人教版四年级下册
第二单元 做聪明的消费者
单元整体说课
单元课标依据
1.学习选购商品的初步知识,能够独立地购买简单物品,文明购物,具有初步的消费者自我保护意识。(中)
2.了解家庭的经济来源和必要的生活开支,学习合理消费、勤俭节约的途径和方法。 (中、高)
3.了解本地区生态环境,参与力所能及的环境保护活动,增强环境保护意识。(中)
单元教材分析
本单元有三个课题“买东西的学问”“合理消费”“有多少浪费本可避免”。教学内容紧贴学生生活,富有童趣。四年级的学生正是初步参与社会经济生活的阶段,需要拥有正确的消费观和理财观,需要具备一定...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:北师大版小学数学一年级下册 4.3《动手做(二)》 说课 稿北师大版小学数学一年级下册 4.3《动手做(二)》 说课 稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《动手做(二)》说课稿【说教材】“动手做(三)”是义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册第四单元《有趣的图形》中的内容。本节课是在认识了圆形、长方形、三角形和正方形的基础上,通过对我国古代的一种数学图形游戏“七巧板”的认识、拼摆,巩固练习已知图形的特点,并利用已知图形创造出更美更好的图形。【学情分析】学生对平面图形已经有了大量的感性认识,在前两节课《认识图形》和《动手做(一)》中,学生已经在操作观察中认识和了解了常见的平面图形,在这个基础上学习《动手做(二)》。就班级整体情况来看,这是学生们非常喜欢的一节课,因而他们会对本课的活动十分感兴趣。【说教学目标】1.知识与技...
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大致详情:口语交际:说新闻【核心素养目标】文化自信:引导学生走进社会,了解天下大小事。语言运用:通过组织发布新闻和评议新闻的活动,提高学生的口语交际能力。思维能力:能讲述一则新闻,准确传达信息。审美创造:能把新闻说清楚、说连贯,并发表自己的看法。【课前解析】本次口语交际的话题是“说新闻”。每时每地都会涌现出许多新闻,引导学生关注新闻,不仅能拓宽语文学习的路径,也能培养学生关心时事的意识,有利于提升学生的综合素养。 教材第一部分,揭示了获取新闻的途径,有报纸、电视、广播、网络等,启迪学生可以从多种途径获取新闻。这一部分,教材还列出了一些新闻标题:从内容看,有科技的、体育...
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大致详情:(共29张PPT)我们在什么地方能看到或听到新闻?获取途径从多种途径获取新闻科技体育科技民生关注不同领域的新闻,拓宽自己的新闻视野。全国地区全国身边关注不同地方的新闻,拓宽自己的新闻视野。交际指导新闻的概念新闻也叫“消息”,指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。新闻种类较多,有动态消息、评论消息、社会新闻、文教新闻、国际新闻等。指导搜集播报新闻下面是老师从网络上收集的一则新闻,请一位同学来读一读。像这样把它读出来,就是——播新闻把很多新闻连起来播报,就是——新闻联播我们听到这则新闻,或者看到这则新闻,再来和别人说说...
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![]() ![]() ![]() 篇7:部编版语文四年级下册第二单元 《口语交际:说新闻》 表格式教案部编版语文四年级下册第二单元 《口语交际:说新闻》 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教学内容 四年级下册第二单元《口语交际:说新闻》教学目标 能讲述一则新闻,准确传达信息。 能把新闻说得清楚、说连贯,并发表自己的看法。教学 重难点 重点:能讲述一则新闻,准确传达信息。 难点:能把新闻讲述清楚,并发表自己的看法。拟定教学课时 1 课时教法学法 范例引路法、创设情境法、电化教学法第一课时教学设计本课时教学目标 能讲述一则新闻,准确传达信息。 能把新闻说得清楚、说连贯,并发表自己的看法。本课时教学重难点 能把新闻说清楚,并发表自己的看法。教学环节 教学内容及教师活动 学生活动 设计说明环节一: 激发兴趣, 导入新课。 理解意思,激发兴趣。通过交流课前学生收集...
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![]() ![]() 篇8:部编版语文一年级下册 第二单元课堂作业单元测试(无答案)部编版语文一年级下册 第二单元课堂作业单元测试(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级语文第二单元课堂作业班级 学号 姓名一、看拼音,写词语。zhù shǒu běi jīnɡ yīn ɡuǒ xué xiào méi yǒujiānɡ shuǐ jiào hǎo kāi huì jīn qiū yǐ hòu二、用“√”选出加点字正确的读音。太 阳(yánɡ yɑnɡ) 尝 尝(chánɡ chɑnɡ) 因 为(wèi wéi)红 井(jǐnɡ jǐn) 乡 亲(qīn qin) 告 诉( sù su)村...
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![]() ![]() 篇9:部编版语文一年级下册 第二单元综合素质评价(含答案)部编版语文一年级下册 第二单元综合素质评价(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元综合素质评价时间:60分钟 满分:100分题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分得分一、 (10分)二、 (9分)长城(chénɡ chén) 温暖(luǎn nuǎn) 一匹马(pī pǐ)战士(zàn zhàn) 水井(jǐn jǐnɡ) 乡亲(qīn qīng)诉说(sù sòng) 非常(fēi huī) 宽容(kuān jiào)三、 (8+6=14分)1. 我会连一连。D f 弯弯的 雪莲F d 美丽的 小路J i 雄伟的 天山I j 洁白的 天安门2. 妈妈要去超市,月月给妈妈列了一份购物清单。请你帮月月填上合适的量词。四、 (15...
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![]() ![]() ![]() 篇10:语文四年级下册第二单元口语交际《说新闻》 教案语文四年级下册第二单元口语交际《说新闻》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版版四年级下册第二单元口语交际-《说新闻》教学设计教学目标:1、了解新闻的特点,培养学生搜集、整理信息的能力,培育学生关注新闻,关注社会的意识。2、练习清楚明白、大方自然地发布新闻;学会倾听别人说话,养成边听边想的好习惯;学习遇见问题时文明请教,礼貌交际的能力。3、通过新闻发布,新闻讨论,培养学生的语言表达能力,评价能力和交际应变能力。教学重点:怎样把新闻更清楚明白地发布给大家听是本次口语交际课的重点。教学难点:结合具体交际内容、情境,培养学生的评价能力和交际应变能力是本课的教学难点。教学准备:1、教师根据授课需要自制幻灯片;2、学生搜集各类新闻,并以新闻稿的形式做好...
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大致详情:(共22张PPT)口语交际:说新闻交际指导新闻也叫“消息”,指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。新闻种类较多,有动态消息、评论消息、社会新闻、文教新闻、国际新闻等。新闻的概念在你最近了解的新闻中,选一则感兴趣的和同学交流。要说明新闻的来源,把新闻讲清楚,不要随意更改内容。最后,还可以说说自己对这则新闻的看法。新闻的特点真实性。01时效性。02准确性。03即反映的内容必须是真实存在的,不能虚构。即具有时间限制,否则不叫新闻。即报道的时间、地点、人物必须与事实相符合。本市将新增一座儿童游乐园课文导入C919国产大型客机预计于2021...
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大致详情:母鸡萝丝去散步 一、 导入 有人说,一生当中有两个机会接触儿童绘本,一是你们这样的童年时期,二是老师这样的为人父母之后。绘本是给童年最美的阅读。今天,老师为你们带来了一本有趣幽默的绘本故事。请小朋友们齐读课题------《母鸡萝丝去散步》。 二、 主角出场 1、 母鸡萝丝有个特别的爱好,那就是(散步)。它最喜欢在自己居住的农场里散步,看农场里有哪些东西? 2、 出示词语:我们一起认一认这些图标出的词语: (1) 磨坊是干什么的地方?谁知道? (2) 篱笆两个字都有竹字头,说明篱笆是用竹子做的。 (3) 池塘的“池”有三点水,“塘”有提土旁,说明池塘里既有水,又有...
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大致详情:第二单元 综合练习班级:____________ 姓名: _____________ 座号:___________一、读拼音,写词语。yáng qiū xiào jīn yīn wèi太 天 学 色 起 了chī zhǔ zhù jiāng yǐ méi好 人 房 水 后 有huì běi mén zǒu jīng guǎng开 方 开 开 都 大二、给下列字选择正确的读音,用“√”表示。香 (xiāng xiān) 应(yīng yīn) 道(dāo dào) 暖 (nuǎn luǎn)...
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![]() 篇14:部编版语文一年级下册 第二单元 语文园地 第一课时 课件部编版语文一年级下册 第二单元 语文园地 第一课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)部编版一年级语文下册 第一课时语文园地二目 录识字加油站字词句运用展示台日积月累和大人一起读识字加油站— 0 1 —它们都是带数量词的词组!借助拼音,读一读下面的词语。一辆车 一匹马一册书 一支 铅笔一棵树 一架飞机liànɡcèpǐzhī qiānkējiàjī我会认辆一辆 车辆马匹 布匹pǐliànɡ匹册画册 名册cè支一支笔 支出zhī铅铅笔 铅球棵一棵树qiānkē架jià衣架支架 衣架读准字辆liàng匹pǐ...
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