教科版(2017秋)小学科学 五年级下册 3.6设计我们的小船 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:6.设计我们的小船【教材简析】本节课是五年级下册《船的研究》单元的第6课。前五课学习所用的船只基本由教师提供,后两课则需要学生亲自动手设计和制作小船。每一课内容都对学生极具吸引力。工程的关键是设计。本课以设计小船为载体,让学生像工程师一样经历完整的工程设计过程,培养学生的工程思维、解决问题的能力以及团队协作的素养,体会设计对产品制作的重要性。怎样才能更好地完成“造一艘船”的设计方案呢?需要对“船”的各方面数据进行迁移、应用,对孩子的能力要求比较高,采用图文结合的方式来推进学习进程,把方法和过程以图文的方式融合在设计图中,从而更好地把握设计中的数量(或大小)关系、质量和成本的关系等,让设...
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