篇1:统编版三年级语文下册 语文园地一 说课稿统编版三年级语文下册 语文园地一 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:三年级语文下册-《语文园地一》说课稿(部编版)第一课时一、说教材本次语文园地包含“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”“日积月累”四个板块的内容。 “交流平台”要求学生阅读时遇到优美生动的语句,多读几遍,细细体会。“识字加油站”是引导学生积累带有“纟”“扌”“贝”的字。“词句段运用”引导学生体会用词的准确性;仿照例子写一种小动物的外形特点。“日积月累”安排的是一首古诗《忆江南》。二、说教学目标1.能体会语句的优美生动。2.能运用偏旁归类的识字方法认识"援、掷"等9个生字。识记"救援、投掷"等9个词语。(重点)3.能辨析近义词,在具体语境中正确选择运用。4.能仿照例句,写出一种...
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大致详情:诵读知童趣 品悟爱诗词---《清平乐》说课材料各位评委,老师们:大家上午好!我说课的内容是部编版四年级下册第一单元第一课中的一首词《清平乐》。一、说教材1、说教材的地位、特点和作用。这一单元的主题是“童年的足迹”。通过古今中外,城市乡村,不同时代,不同环境孩子的童年生活,展现了童年的五彩斑斓,纯真烂漫。借助唐诗、宋词、现代诗歌、散文、记叙文几种不同体裁的课例,培养学生理解、积累、运用语言的能力。《清平乐》是一首宋词,与唐诗相比句式长短不一。古语有云:“唐诗以韵胜,故浑雅;宋词以意胜,故精能。唐诗之美在情辞,故丰腴;宋词之美在气骨,故瘦劲。”教学学生第一次接触到的一种文体,教材以古...
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![]() 篇3:统编版九年级语文上册1 《沁园春·雪》说课稿教学设计统编版九年级语文上册1 《沁园春·雪》说课稿教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《沁园春 雪》说课稿各位评委老师早上好! 我说课的题目是《沁园春 雪》,是毛泽东同志所写的一首很出名的词,大家都读过还可能会背诵,我准备从教材、教法、学法、教学过程、板书设计这五个方面来对本节课的教学设计进行说明,诚恳各位评委老师多多给予指教。 一、说教材 《沁园春 雪》是人教版九年级上册第一单元重点课文。这首词是毛泽东同志的代表作,词的上阕,描写了北方壮丽的雪景,热情赞美了祖国的大好河山;词的下阕,评论历史上的英雄人物,歌颂当代无产阶级英雄。意境开阔,气魄宏大,充满了以天下为己任的壮志豪情,显示出一代革命领袖伟大的气魄和胸襟。 结合新课标中“知”“过”“情”三个维度目...
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大致详情:二年级语文下册课文(五)《语文园地六》说课稿(部编版)第一课时一、说教材语文园地六共安排了6个板块的内容。“识字加油站”编排了8个场所名称,分两组呈现,引导学生认识其中的“博、馆”等9个生字,学习利用场所名称识字。“字词句运用”共有两个题目,第一题提供两组易错字,让学生通过发现易错规律,正确书写“含、迎”等容易多写或少写笔画的字,以及“荡、满”等结构易错的字。第二题引导学生联系语境,利用反义词猜猜词语的意思,继续培养学生联系上下文推测词语意思的能力。“写话”引导学生针对奇妙的自然现象,提出不懂的问题,并把这些问题写下来。教材提供了示例,问题的角度和方式多样,启发学生从不同角度提出问...
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大致详情:《周亚夫军细柳》说课稿尊敬的各位评委、各位老师:大家好!今天我说课的内容是《周亚夫军细柳》。一、说教材《周亚夫军细柳》是八年级上册第六单元的第三篇课文。第六单元是一个文言文单元,它是这样编排的:21《孟子》二章22愚公移山23周亚夫军细柳24 诗词五首。前三篇课文分别出自《孟子》、《列子》、《史记》。它们都是我国历史上重要的历史著作,同时又都具有极高的文学价值。作为语文教材,教学的重点应着眼于它们的文学价值。因此,教学这几篇课文,在疏通文字的基础上,了解人物的个性特点以及塑造人物的方法,用心感受古人的精神品格应为本单元的教学重点。二、说学情八年级学生对文言文的基本学习方法有一定的掌...
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大致详情:三年级语文上册-7《语文园地》说课稿(部编版)第一课时一、说教材这个语文园地有 4项内容,分别是交流平台、词句段运用、书写提示、日积月累。交流平台,交流关于积累运用好词好句的知识,词句段运用,学习围绕开头一句话写句子;学习了寻物启事的格式,练习写寻物启事;书写提示,练习正确、美观地书写笔画多和笔画少的字;日积月累,积累了古代成语。二、说教学目标1.指导学生书写,使其掌握撇捺的写法。2.学习摘抄的方法,积累自己喜欢的句子。3.养成摘抄的好习惯,丰富自己的语言素材。三、说教学重难点教学重点:1.指导学生书写,使其掌握撇捺的写法。2.学习摘抄的方法,积累自己喜欢的句子。教学难...
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![]() ![]() 篇7:统编版三年级语文下册 语文园地三 说课稿统编版三年级语文下册 语文园地三 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:三年级语文下册-《语文园地三》说课稿(部编版)一、说教材本课是部编版小学语文三年级下第三单元《语文园地》中的内容本单元的语文要素是“了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的”。本单元以“中华优秀传统文化”为主题,编排了《古诗三首》《纸的发明》《赵州桥》《一幅名扬中外的画》4篇课文,还安排了围绕生活中的传统节日的“综合性学习”。这些课文和活动从不同侧面展现了中华优秀传统文化的魅力,使学生在学习本组课文时,能从多个侧面了解深厚的传统文化是中国人的根,进一步加深学生热爱祖国文化的情感,增强民族自豪感。 二、说教学目标1.能回顾、梳理“围绕一个意思把一段话写清楚”的具体方法。 2.能按活动...
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大致详情:《白杨礼赞》说课稿各位老师: 大家好!今天我说课的题目是《白杨礼赞》。一、教材分析1.地位作用《白杨礼赞》是八年级上册一篇课文,本单元主题是“咏物抒怀”,是一组描写大自然动植物的文章。与第二单元“道德修养”、第五单元“人生体验”、第六单元“精彩演讲”共同组成了人文色彩浓郁的八年级下册语文课本。本单元可以说是进行学生人文熏陶的基础,在本单元学习结束时,学生对“借物抒情”这种表现手法要能做到灵活运用。苏教版语文课本的一个共同点就是人文性强,语文工具性的强调相对较少,所以要求我们在教学时应灵活一些,也不可忽视语文的工具性。2.教学内容《白杨礼赞》是茅盾散文的代表作,写于1941年3月,...
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