综合与实践活动课——《测高》(教案+课件）资料可供安庆市地区适用。
大致详情：课件9张PPT。 测 高 问题情境 同学们：你会测量学校 运动场上旗杆的高度吗？操 场 地 面 问题情境操 场 地 面底部不能到达示意图测量哪些量两个测量点的距离 (EC=b)测角器的高度 (EF=CD=a)测量工具测角器皮 尺钢卷尺示意图测量时注意哪些事项1、正确的使用测量工具2、测量点的选择3、互相合作、及时记录操 场 地 面计算公式：示意图活动总结与反思1、测量误差的原因分析2、你积累了哪些活动经验3、你还有哪些收获与感悟填写《测高》实践活动报告感谢专家指导！谢谢同学们合作！,初中数学“综合与实践”教学活动案例实践活...
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