篇1：课文2 语文园地二 写话《我的好朋友》 课件(共15张PPT)课文2 语文园地二 写话《我的好朋友》 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)猜猜她是谁？她是班里个子中等高的女生。猜猜她是谁？她是班里个子比较高的女生。她的眼睛小小的，亮亮的，笑起来就会眯成一条缝。猜猜她是谁？她是班里个子比较高的女生。她的眼睛小小的，亮亮的，笑起来就会眯成一条。她戴着一副粉红色的眼镜，可能是书看多的原因。猜猜她是谁？她是班里个子比较高的女生。她的眼睛小小的，亮亮的，笑起来就会眯成一条。她戴着一副粉红色的眼镜，可能是书看多的原因。写几句话介绍好朋友的样子。★开头空两格，一个标点要占一格。★介绍好朋友的样子，句子要通顺。弯弯的眉毛红润润的脸写几句话介绍好朋友的样子。★开头空两格，一个标点要占一格。★介绍好...
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   篇2：统编版二年级下册语文第二单元 写话晒晒我的好朋友 教学设计统编版二年级下册语文第二单元 写话晒晒我的好朋友 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：晒晒我的好朋友——二下第二单元写话教学设计【教学目标】1.能根据表格提示，语句连贯地写自己的好朋友，写出朋友的样子和与朋友经常一起做的事儿。（重点）2.能恰当用上一些平时积累的好词。（难点）3.对照评价表来试着修改自己的写话。（难点）教学准备：仔细观察自己的好朋友，样子有哪些明显的特点。想想自己经常和朋友一起做的事情，填写预学单。【教学过程】一、创设情境，激发兴趣师：亲爱的同学们，在我们生活中爸爸妈妈的关爱让我们温暖，好朋友的陪伴让我们快乐。今天让我们用手中的笔，写写我们的好朋友，在班级群里晒晒我的好朋友。让爸爸妈妈也来了解一下我们的好朋友吧。二、猜猜游戏，初步感知（一）...
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  篇3：全国通用 二年级上册综合实践活动 我的好朋友：字宝宝 教案全国通用 二年级上册综合实践活动 我的好朋友：字宝宝 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：我的好朋友：字宝宝活动目的：1、学习“火、灭、灰、灾”2、初步掌握儿歌：一边一点火，火；一来就压灭，灭；一撇变成灰，灰；宝宝避灾祸，灾。不需要熟背儿歌教学重难点帮助识字知道基本笔画的名称活动准备：课件、扑克牌字宝宝，小树叶字宝宝。活动过程：今天老师给你们带来了一部关于“字宝宝”的动画片，你们想不想看？（想看就赶快坐好）在动画片开始之前我先问你们一个问题：“咱们学过一个会变来变去的字宝宝，你们还记得它的名字吗?”（人）对！看（点）（老师声音要提高）！谁来了？（人）它又来和你们做游戏啦。“人”把它的小伙伴也一起带来了，你们想不想和“人”的小伙伴也成为好朋友呢？（想）那小...
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 篇4：部编版道德与法治四年级下册1.1《我的好朋友》第一课时 课件部编版道德与法治四年级下册1.1《我的好朋友》第一课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)四年级上册道德与法治 第一单元我们的好朋友（第一课时）学习目标知识目标：让学生了解友情的价值和意义；掌握正确的交友方法和道德规范。能力目标：提高学生的思考和交流能力；培养学生的自我意识和自信心。情感目标：让学生珍惜友情、尊重他人、遵守道德规范，培养学生正确的人生观和价值观。学习重难点重点1、友情的价值和意义。2、正确的交友方法和道德规范。难点1、如何引导学生思考友情的价值和意义。2、如何让学生掌握正确的交友方法和道德规范。课堂授课友情的价值1、“大家有没有特别好的朋友呢？2、“你们觉得朋友对我们的生活有什么作用呢？”分组讨论回忆与朋友...
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   篇5：1《我们的好朋友》第一课时 说说我的好朋友 【课件（23张PPT)+教案+素材】1《我们的好朋友》第一课时 说说我的好朋友 【课件（23张PPT)+教案+素材】资料可供全国地区适用。
大致详情：课时教学计划（教案）备课时间 2022年 月 日 上课时间 2022 年 月 日 星期课题 第1课 我们的好朋友（第一课时） 课时 （计划） 1 节/（实际） 节课型 新授课教学目标 1.情感态度与价值观：感受友谊给我们带来的温暖，理解友谊的珍贵，建立正确的友谊观。 2.过程与方法：通过学生展示、师生演绎、案例探讨来激发学生参与课堂的积极性，学生回忆与朋友交往的开心事，感受友谊给我们带来的温暖，学会正确与朋友交往。 3.知识与技能：认识友谊的珍贵，掌握交友的正确方法，增强与朋友交往的技能。教学重点 回忆与朋友交往的美好瞬间，感受友谊的温暖与珍贵...
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   篇6：桂美版一年级下册 美术 教案 第7课 我的好朋友桂美版一年级下册 美术 教案 第7课 我的好朋友资料可供全国地区适用。
大致详情：《我的好朋友》教案
教学目标：?
1.引导学生关心学校的好同学，养成观察生活的习惯。?
2.引导学生为新同学画一幅肖像。?
3.通过绘画，培养学生之间的友谊。
教学重点：
学会发现、联想、表现所想。
教学难点：
如何用绘画表现同学的特征。?
教学准备：
师：课件（图片、画像）生：纸、彩笔、彩纸。?
教学过程：??
一、提问导入
1、教师提问：新学期开始了，同学们交到了哪些新朋友？
学生自由回答，指名反馈。
2、教师小结，并板书课题，进入课堂。
二、探究分析
1、教师提问：你们的新朋友长什么样子呢？能不能跟老师描述一下?
教师引导学生互相观察自己周围的同桌...
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 篇7：桂美版一年级下册 美术 教案 第7课 我的好朋友桂美版一年级下册 美术 教案 第7课 我的好朋友资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：我的好朋友
教学目标：
知识与技能：学生用画笔表现自己和好朋友之间快乐、美好的事情。
过程与方法：能大胆地画出自己和好朋友一起学习或游戏的场景，培养学生的记忆能力与绘画能力。
情感态度价值观：培养学生关心爱护身边的亲朋好友，增进同学间的有意
教学重点：以绘画的形式表现自己和好朋友之间快乐、美好的事情。
教学难点：人物特点的刻画、人与场景的组合。
组织教学：
（1）师生问好！
教师导入：游戏猜一猜
提问：同学们，你们是怎么知道老师放的这些局部图是谁？
学生：是xxx
老师：哇你们真棒，观察能力真好。今天我们要带着我们的观察能力和美好回忆走入书本的第7课《我的好朋友...
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 篇8：桂美版一年级下册 美术 教案 第7课 我的好朋友桂美版一年级下册 美术 教案 第7课 我的好朋友资料可供全国地区适用。
大致详情：课题: 我的好朋友
★教学内容简析 每天上学，同学们在一起学习、玩耍，同学之间都很熟悉。给自己的同学、好朋友画像是非常有趣的活动，同学、好朋友之间互相画像既锻炼了学生的观察能力，又增强了学生的友情。本课是学生第一次学画人物写生画，通过初次的写生体验，使学生养成认真观察事物的习惯。
★学生学情分析 学生直接按画人物像，对他们来说是一种挑战，但是画自己熟悉的人是一件非常有趣的事情，教师要注意引导学生从同学的特点出发来画。
教学目标
1.知识目标：能够将观察到同学的个性特征大胆的描绘出来。
2.技能目标：学会画人物画的技巧和方法。
3.情感目标：让学生在画画中增进同学之间的友情。...
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 篇9：一年级下册美术教案 -第7课 我的好朋友｜广西版一年级下册美术教案 -第7课 我的好朋友｜广西版资料可供全国地区适用。
大致详情：我的好朋友课题我的好朋友课型造型˙表现教学目标1.知识与技能：认识到同学之间应该友善相处，相互关心，并学会以绘画的方式表现自己和好朋友之间快乐、美好的事情。2.过程与方法：能大胆地画出自己和好朋友一起学习或游戏的场景，培养学生的记忆能力和绘画表现能力。3.情感态度和价值观：培养学生团结有爱的精神，增进学生间的友谊。教学重难点教学重点：自由、生动地表现自己和好朋友在一起的美好情景。教学难点：人物特点的刻画、人与场景的组合。教具准备课本、多媒体课件、手绘图片资料等课时2教学过程备注说明一、导入新课导入：播放歌曲《找朋友》，学生拍手跟唱，同时做找朋友的游戏。提问：...
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 篇10：辽大版 二年级上册心理健康 第四课 你是我的好朋友｜教案辽大版 二年级上册心理健康 第四课 你是我的好朋友｜教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《你是我的好朋友》教学设计《你是我的好朋友》教学设计教学目标：1、知道朋友之间应该互相关心，互相帮助，热情，大方，有礼貌，要真心相待。2、学会欣赏与宽容，善于发现朋友身上的闪光点，帮助改正缺点。3、感受友谊的可贵，知道拥有好朋友是一种非常快乐的事。教学重点：知道朋友之间应该如何相处。教学难点：怎样才能交上真正的好朋友。教学准备：课件，歌曲：《好朋友》，纸飞机。教学过程：谈话导入：师：同学们，有一些小朋友很不快乐，你们想知道是为什么吗？生：想。师：那就让我们一起去看看吧！（出示课件）师：有谁猜到了他们为什么不快乐吗？生：因为他们没有朋友……师：大家说得很对，他们确实...
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  篇11：辽大版 二年级上册心理健康 第四课 你是我的好朋友｜教案辽大版 二年级上册心理健康 第四课 你是我的好朋友｜教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《你是我的好朋友》教学设计
教学目标：
1.知道朋友之间应该互相关心、互相帮助。
2.感受友谊的可贵，知道拥有一些好朋友是一件非常快乐的事。
3.学会欣赏与宽容，善于发现朋友身上的闪光点，并乐意向他学习。
教学重点：
知道朋友间应该互相关心，互相帮助，互相宽容，互相促进。
教学难点：学会欣赏与宽容，善于发现朋友身上的闪光点，并乐意向他（她）学习。
教学过程设计：
一、
配乐欣赏图片，感受有朋友的快乐
1．师：同学们，你知道世间最美好的东西是什么吗？
世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。正如歌中所唱的友谊天长地久。瞧，古今中外，名人或是我们普通人...
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 篇12：部编版语文二年级下册 园地二 写话：我的好朋友（课件）(共21张PPT)部编版语文二年级下册 园地二 写话：我的好朋友（课件）(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)二年级下册（写话）我的好朋友________眼睛闭上了，________闭着；________眉毛，也在睡觉，睡在妈妈________脸上。明亮的紧紧地弯弯的红润的（ ）的头发（ ）的眼睛介绍我的好朋友说说你和好朋友经常做什么事情呢？0张池和好朋友经常一起做的事：写话照样子写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？谁 长什么样子 我们经常做的事张池 他掉了一颗门牙。他的脸圆圆的,笑起来有个小酒窝。 我们天天一起上学,一起回家。我们经常一起打乒乓球。谁 长什么样子 我们经常做的事张池 他掉了一...
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     篇13：统编版二年级下册语文 写话—我的好朋友（课件）（18张）统编版二年级下册语文 写话—我的好朋友（课件）（18张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)她是我的同事。她身材娇小且清瘦，长长的头发像一簇黑色的瀑布垂落下来。白白的脸上镶嵌着一双饱含智慧的眼睛。一双灵巧的小手会做许多新鲜事儿呢！她特别喜欢给自己的指甲穿上既夸张又鲜艳的外衣—美甲。我们常常一起备课、教学、交流教学方法……我们最自豪的事就是带着北小二年级1班的55个“小可爱” 读书、学习、成长。经常做的事谁1.什么样子：外貌（典型）2.爱 好3.经常做的事想一想，写一写写话我的好朋友第一步：选择朋友。（回想朋友当中最想写谁）介绍他/她是谁他/她叫……他/她的名字是……活动：猜猜ta是谁？第二步：描述下他/她什么样子：外貌（典型）身材...
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   篇14：辽大版 二年级上册心理健康教育 第四课 你是我的好朋友 教案辽大版 二年级上册心理健康教育 第四课 你是我的好朋友 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级心理健康教案
《你是我的好朋友》教学设计
授课名称：你是我的好朋友
教学目的：通过活动、体验，让学生初步知道朋友在生活中的作用和如何结交朋友。
教学重点：通过这次教学活动，使学生之间、朋友之间的感情更深厚，每个人都能尝试着去大胆地结交更多的新朋友。
教学难点：如何结交朋友，并与朋友相处。
课前准备：学生说说都有哪些好朋友，如果有照片，可以带一张或多张和自己好朋友的合影，说说和好朋友一起做过哪些开心的事情。准备在全班面前介绍自己的好朋友。
教学过程：
一、丢手绢游戏引入
同学们你们玩过丢手绢的游戏吗？喜欢玩吗？那我们一起来玩吧！（音乐声中）师生共同游戏两次。
二、介绍自...
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  篇15：辽大版 二年级上册心理健康教育 第四课 你是我的好朋友｜教案辽大版 二年级上册心理健康教育 第四课 你是我的好朋友｜教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《你是我的好朋友》
【学习目标】
1、通过互动、游戏等活动，让学生感受到拥有朋友的快乐。
2、了解简单的交友技巧。
【教学重点】
让学生感受到拥有朋友的快乐。
【教学重难点】
了解简单的交友技巧。
【教学形式】
歌曲互动、游戏、交流讨论汇报、填写好友档案。
【教学课时】
一课时
【教学准备】
多媒体课件
【活动过程】
一、热身导入
播放《找朋友》儿童歌曲：
师：同学们，让我们随着音乐唱起来、跳起来吧！
生：唱起来，跳起来。
师：找啊，找啊，找朋友。找到一个好朋友，敬个礼，握握手，你是我的好朋友！谁能说一说，找到朋友的感觉是什么样的？
生：汇报
小结...
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 篇16：二年级下册语文写话：我的好朋友课件(共10张PPT)二年级下册语文写话：我的好朋友课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)部编版·二年级语文下册写话：我的好朋友放飞思维金箍棒、筋斗云七十二变火眼金睛闹天宫，搅地府降妖伏魔陪师傅取经猜猜他是谁？写话：我的好朋友写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？谁张池长什么样子◇他掉了一颗门牙。◇他的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝。我们经常做的事◇我们天天一起上学，一起回家。◇我们经常一起打兵乓球。1.介绍清楚他叫什么，2.写他长什么样子，3.找出一件最典型的、经常做的事情来说一说。拓展延伸外貌描写一定要抓住最典型的特征，让人一看你写的内容就知道你写的是谁。◎注意：写话时要做到不...
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     篇17：辽大版 二年级上册心理健康教育 第四课 你是我的好朋友｜教案（表格式）辽大版 二年级上册心理健康教育 第四课 你是我的好朋友｜教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：活动主题：你是我的好朋友 执教者
活动背景： 我们的教育是为了培养适应社会和时代需要的人才，而未来的社会既是一个竞争的社会，更是一个需要合作的社会，很多工作靠一个人的力量是无法实现的。友谊是和亲近的同学、同伴等建立起来的特殊的亲密关系。它为孩子相互学习社会技能、交往、合作、自我控制、体验情绪和进行认识活动等提供了机会，为以后建立和谐的人际关系奠定了基础。
活动目的： 1、通过谈心、互动游戏等活动，让学生感受到拥有朋友的快乐，认识到生活因为有了朋友才变得更加多姿多彩。
2、通过辨析，让学生明白与朋友正确相处的方法。
3、通过活动，培养朋友之间互爱互助的合群心理，让学生体验合作的快乐。...
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  篇18：一年级下册美术教案-第7课 我的好朋友 桂美版一年级下册美术教案-第7课 我的好朋友 桂美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《我的好朋友》教学设计
教学目标：
1.掌握简单的人物头部外貌描绘方法，培养善于观察、大胆作画的习惯。
2.引导学生观察班级的同学，抓住其外貌特征，画一幅头像肖像画。
3.通过为同学画肖像，培养同学们之间的情感，体验造型活动的乐趣。
教学重点：了解人物外貌特征，学会仔细观察、大胆绘画。
教学难点：能画出人物的外貌特征。
教学准备：教师：多媒体课件、范画、记号笔、学生绘画纸等。
学生：水彩笔、勾线笔、油画棒、一面小镜子。
教学过程：
一、情感导入
（一）动画导入、激发兴趣：
1.给学生播放一段动画片，渲染愉快的课堂氛围。
2.引出动画片的名字——雪孩子。
（1）雪...
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  篇19：统编版二年级下册语文 语文园地二 写话我的好朋友 （表格式教案）统编版二年级下册语文 语文园地二 写话我的好朋友 （表格式教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：学 科 小学语文 年 级 二年级下册
课 题 《我的好朋友》第一课时 课 型 新授课
学习起点 二年级学生由于其年龄特点和认知水平，写人的写话主要是让学生学会观察周围的人和事，本次写话是让学生练习写自己的好朋友，让学生从生活中汲取素材，写真事，说实话。对二年级的学生而言，写自己的好朋友，姓名、相貌、优点、缺点、平时一起玩的事都可以写，但一定要有主有次，把好朋友最突出的特点当作重点来写。所以，写作的首要任务是拓宽学生习作的思路，调动生活的积累，激发学生的习作欲望。以介绍“我的好朋友”为话题，写清楚：谁？长什么样子？和他一起做什么？然后引导学生注意选取合适的角度来写，抓住人物某一方面的特点进行...
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  篇20：统编版二年级语文寒假辅导读写班课件 6【作】写人篇·我的好朋友（109张PPT）统编版二年级语文寒假辅导读写班课件 6【作】写人篇·我的好朋友（109张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共109张PPT)【作】鸡蛋浮起来了【阅】成语【阅】借东西的小人【阅】詹姆斯与大仙桃【阅】扩写句子【作】我的好朋友阶段自检【作】鸡蛋浮起来了【阅】成语【阅】借东西的小人【阅】詹姆斯与大仙桃【阅】扩写句子【作】我的好朋友阶段自检每个人都有属于自己的好朋友，小猪佩奇的好朋友是谁呢？她们喜欢干什么呢？我们一起来看个小动画吧！腾讯视频小提问视频中，小猪佩奇的好朋友是谁？A.小象艾米丽B.小羊苏西C.小狗丹尼D.斑马苏怡答案：(小提问视频中，小猪佩奇的好朋友是谁？A.小象艾米丽B.小羊苏西C.小狗丹尼D.斑马苏怡答案：(B)小提问小...
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   Tags：我的好朋友,教案,精选,20篇
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