篇1：第13课《人物描写一组 》课前预习单+同步练习（含答案）第13课《人物描写一组 》课前预习单+同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台13. 人物描写一组 课前预习单+同步练习班级：_________ 姓名：__________预习重点 会认“嘎、绊”等11个生字，读准多音字“监”，会写“跤、搂”等15个字，正确读写“摔跤、手疾眼快”等11个词语。 正确、流利地朗读课文，感受小嘎子、祥子、严监生这三个鲜活的人物形象。预习难点 理解课文内容，学习作者抓住人物的动作、语言、外貌等描写人物的方法，体会表达的效果。文学简介 作家名片：徐光耀，生于1925年，河北雄县人，中国电影编剧、小说家。 主要作品：长篇小说《平原烈火》，电影文学剧本《望日莲》《小兵张嘎》等。 作家名片：老舍（1899一...
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     篇2：13《人物描写一组》 他像一棵挺脱的树 （课件）13《人物描写一组》 他像一棵挺脱的树 （课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)他像一棵挺脱的树13.人物描写一组部编版五年级下册1.会认“铸、颧”等3个生字，会写“剃、腮”等3个生字，理解字义，识记字形。2.有感情地朗读《他像一棵挺脱的树》。体会车夫的性格特点，感受鲜活的人物形象。3.学习作者抓住人物的外貌表现人物特点的写作方法。学习目标新课导入本文选自《骆驼祥子》，它是著名作家老舍所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。作者介绍老舍，原名舒庆春。中国现代小说家、文学家、戏剧家、语言大师、新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》 。...
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     篇3：13.《人物描写一组》他像一棵挺脱的树 教案13.《人物描写一组》他像一棵挺脱的树 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版五年级下册第五单元《他像一棵挺脱的树》教学设计【教材简析】本文《他像一棵挺脱的树》节选自老舍的长篇小说《骆驼祥子》，描述了祥子的装束、体态、相貌，生动形象地刻画了一个健壮、朴实、充满生机的人力车夫形象。本文编排在统编版五年级下册的习作单元，承载着“学习表达方法”的使命，教学时要以文为例，引导学生领会描写人物的基本方法，并在习作实践中尝试运用。【教学目标】 1. 学习生字新词，正确流利地朗读课文。 2. 抓住文中描写人物的语句感受人物特点。 3. 学习通过外貌描写表现人物特点的方法，并体会其表达效果。【教学重点】 感受人物特点，初步学习描...
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 篇4：2 济南的冬天 暑假预习知识单2 济南的冬天 暑假预习知识单资料可供济南市地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台济南的冬天 知识单课本原文一、作者简介老舍，满族，原名舒庆春，字舍予，笔名“舍予”“老舍”（老舍是他最常用的笔名），北京人，中国现代著名作家，人民艺术家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等，收在《老舍文集》里 。“舍予”是“舒”字的分拆：舍，舍弃；予，我。含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。“舍予”“老舍”，就是他一生忘我精神的真实写照。二、拼音 词语镶（xiāng） 单单（dān dān） 安适（ān shì）着落（zhuó luò ） 慈善（cí shàn） 肌肤 （jī f...
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    篇5：9 美丽的颜色 暑假预习知识单9 美丽的颜色 暑假预习知识单资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台美丽的颜色 知识单课本原文词语1.微妙【wēi miào】：指深奥玄妙;精深复杂，难以捉摸。2.燥热【zào rè】：空气湿度小而温度高。中医病证名。又称燥火。3.沥青【lì qīng】：又称柏油。4.骤雨【zhòu yǔ】：暴雨。5.窒息【zhì xī】：呼吸困难甚至停止。6.吹嘘【chuī xū】：夸张地宣扬或编造优点、长处等。7.荧光【yíng guāng】：在光和其他射线照射某些物质时所发出的可见光。8.筋疲力尽【jīn pí lì jìn】：形容非常疲乏，一点力气也没有了。9.和颜悦色【hé yán yuè sè】：脸色和蔼喜悦。形...
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   篇6：13人物描写一组《他像一棵挺脱的树》 课件 (共13张PPT)13人物描写一组《他像一棵挺脱的树》 课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)13 人物描写一组——他像一棵挺脱的树……①①②他像一棵挺脱的树本文选自《骆驼祥子》，作者老舍。祥子【初读要求】读：自由读课文，读准字音，读通句子。圈：遇到不懂的词语，圈出来，试着用学过的方法去理解。他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了。杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚!【杀进他的腰】把他的腰勒得细一些。……①②①【学习活动一】画：默读课文，画出表现祥子样子的句子。写：圈关键词...
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  篇7：5 秋天的怀念 暑假预习知识单5 秋天的怀念 暑假预习知识单资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台秋天的怀念 知识单课本原文一、文常《秋天的怀念》体裁:散文 ，选自《史铁生作品集》。作者：史铁生，北京人，当代作家。代表作：小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》；散文集《我与地坛》《病隙碎笔》。作者与背景史铁生(1951—2010)，当代作家。曾任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，中国残疾人协会评议委员会委员。原籍河北涿(zhuō)县，1951年出生于北京，1967年毕业于清华大学附属中学，1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症，需要靠透析维持生命。2010年12月31日凌晨3点4...
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    篇8：20 天上的街市 暑假预习知识单20 天上的街市 暑假预习知识单资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台天上的街市 知识单课本原文一、作者和文章写作背景介绍郭沫若(1892—1978)，原名郭开贞，四川乐山人。现代诗人、学者。代表作有诗集《女神》、《星空》，历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。这首诗写于20年代初期，此时，“五四”运动的洪波已经消退，大革命的时代尚未到来。半殖民地半封建的中国，依旧被帝国主义列强和各派军阀势力窒息着。面对这种现实，诗人感到失望和痛苦，他痛恨黑暗的现实，向往光明的未来。在灿烂星空的诱发下，写下了这首充满浪漫色彩的著名诗篇《天上的街市》。二、故事背景1921年，五四运动高潮已过，中国正处于军阀混战时期。面对这样的黑暗现实，郭...
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   篇9：9 美丽的颜色 暑假预习卷（含答案解析）9 美丽的颜色 暑假预习卷（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台9美丽的颜色学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字注音有误的一项是（ ）A．炼制（liàn） 炽热（zhì） 骤雨（zhòu） 猝至（cù）B．窒息（zhì） 吹嘘（xū） 领域（yù） 镭（léi）C．搅动（jiǎo） 简陋（lòu） 闪耀（yào） 钋（pō）D．熔化（róng） 沸腾（téng） 清晰（xī） 踱着（duó）2．下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）A．气氛...
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     篇10：7 回忆我的母亲 暑假预习知识单7 回忆我的母亲 暑假预习知识单资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台回忆我的母亲 知识单课本原文词语1.溺【nì】：淹没。沉迷不悟，过分，无节制。2.佃农【diàn nóng】：以租种土地为生的农民。3.劳碌【láo lù】：辛劳忙碌。4.私塾【sī shú】：是我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。5.周济【zhōu jì 】：在物质上给以帮助;接济。6.宽厚【kuān hòu】：①宽容厚道②深沉浑厚③宽阔厚实。7.仁慈【rén cí 】：仁爱慈善。8.连夜【lián yè】：当晚那一夜。9.慰勉【wèi miǎn】：抚慰勉励。10.不辍【bù chuò】：亦作“ 不惙 ”。不止;...
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  篇11：13.人物描写一组 他像一棵挺脱的树 教案+学案13.人物描写一组 他像一棵挺脱的树 教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版小学语文五年级下册13、人物描写一组《他像一棵挺脱的树》教学目标：1.正确读写和理解“挺脱、硬棒、杀进他的腰”等词语。2.正确、流利地朗读课文。找出文中描写祥子的词句，理清课文内容，了解人物的特点。3.理解课文内容，学习作者通过描写人物外貌表现人物特点的写法，并体会其表达效果。4.迁移运用方法描写人物外貌。教学重点结合具体语句说出人物的特点。教学难点学习作者通过描写人物外貌表现人物特点的写法，体会其表达效果，进行读写训练。教学准备：ppt课件。教学过程：一、导入今天和大家共同学习五年级下册第五单元第13课《人物描写一组》。这一课选取了三个描写人物的片段。上节...
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 篇12：2济南的冬天 暑假预习卷（含答案解析）2济南的冬天 暑假预习卷（含答案解析）资料可供济南市地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2 济南的冬天学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面加点字的读音全对的一项是（ ）A．济南（jì） 澄清（chéng） 地毯（tǎn） 发髻（jì）B．着落（zhāo） 幻想（huàn） 狭窄（xiá） 镶边（xiāmg）C．暖和（huo） 慈善（cí） 安适（shì） 贮蓄（zhù）D．伦敦（dūn） 刮风（guǎ） 宽敞（chang） 狭窄（zh...
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   篇13：13人物描写一组《他像一颗挺脱的树》课件(共18张PPT)13人物描写一组《他像一颗挺脱的树》课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)《人物描写一组·他像一棵挺脱的树》第2课时小学五年级语文下册学习目标1、读懂难理解的字词。2、抓住人物的肖像描写，体会祥子的善良朴实和他对生活的希望。3、体会祥子老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳的性格特征。课堂导入有人说，如果你想欣赏一幅旧社会风情画，你可以去看《骆驼祥子》;如果你想品一杯人生百味酒，你也可以去看《骆驼祥子》;如果你想听一折老北京方言戏，你还是可以去看《骆驼祥子》。那么，《骆驼祥子》究竟是一本怎样的书呢？今天就让我们一起走进《骆驼祥子》的片段，与祥子来个亲密接触。他像一棵挺脱的树老舍作者简介老舍，原名舒庆春，字舍予，中国现代小说家、著名...
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     篇14：13人物描写一组 他像一棵挺脱的树课件(共17张PPT)13人物描写一组 他像一棵挺脱的树课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)统编版语文五年级下册第五单元13 人物描写一组他像一棵挺脱的树他像一棵挺脱的树解课题外貌描写容貌衣着体型姿态面容长相，如五官等穿着高、矮、胖、瘦坐、立、行、 卧等人物形象特点外貌描写学习活动一请同学们默读课文，用“ ”划出描写祥子体型和衣着的句子，用“ ”划出描写祥子容貌的句子，想一想哪句外貌描写给你留下了深刻的印象，让你看到了一个怎样的祥子呢，我们可以在旁边做好批注。体型、衣着描写很高很大铁扇面似的胸直硬的背宽、威严的背肥腿的白裤裤脚用鸡肠子带系住“出号”的大脚体型、衣着描写很高很大铁扇面似的...
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    篇15：3 雨的四季 暑假预习知识单3 雨的四季 暑假预习知识单资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台雨的四季 知识单课本原文一、作者刘湛秋 1935年 10月生，安徽省芜湖市人。当代诗人、作家、翻译家、评论家。著有诗集《写在早春的信笺上》、《温暖的情思》、《生命的快乐》，曾被誉为“当代抒情诗之王”。二、拼音 词语蝉（chán）：1.昆虫，种类很多，雄的腹面有发声器，叫的声音很大：～联。～蜕。～韵（蝉鸣）。寒～。金～脱壳。2.古代的一种薄绸，薄如蝉翼：～纱。花苞（huā bāo）：花未开放时包着花朵的变态叶片。娇媚（jiāo mèi）：1.撒娇讨人喜欢的样子 2.仪容甜美具有魅力。棱镜（léng jìng）：一种由两两相交但彼此均不平行的平...
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    篇16：17 昆明的雨 暑假预习知识单17 昆明的雨 暑假预习知识单资料可供昆明市地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台昆明的雨 知识单课本原文重点字词鲜腴（yú） 八卦（ɡuà） 篱笆（lí bā）晕倒（yūn dǎo） 暮年（mù） 缅甸（miǎn diàn）一碟（dié） 饱涨（bǎo zhǎnɡ） 苔痕（hén）密匝匝（zā） 乍（zhà）冷乍热 辟（bì）邪开辟（pì） 吆喝（yāo he） 菌（jùn）子香菌（jùn） 细菌（jūn） 黄焖（mèn）鸡 绿釉（yòu） 连绵不断文学常识汪曾祺（1920～1997)，江苏高邮...
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    篇17：13 人物描写一组《他像一颗挺脱的树》课件(共23张PPT)13 人物描写一组《他像一颗挺脱的树》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)他像一颗挺脱的树目录课堂小结新知导入新知讲授2·13PART 01新知导入新知导入------骆驼头像绵羊颈似鹅，不是牛马不是骡，戈壁滩上万里行，能耐渴来能忍饿。新知导入作者简介老舍（1899——1966），原名舒庆春，字舍予，中国现代小说家，著名作家，是杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。“老舍”是他最常用的笔名。主要作品有：小说《骆驼祥子》《四世同堂》等，话剧《茶馆》等。老舍作品的语言通俗简易、朴实无华、幽默诙谐、具有较强的背景韵味。PART 02新知讲授初读课文感知课文谈一谈你对课题“他像一棵挺脱的树”的理解。01祥子给你...
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     Tags：人物描写,一组,预习,精选,17篇
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