8.4 分数的初步认识 《同分母分数的加、减法》课前预习作业设计（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《同分母分数的加、减法》课前预习班级： 姓名：温故知新1.想一想,填一填。（1）是( )个,3个是。（2）把1条绳子平均分成7份,每份是这条绳子的,3份是这条绳子的。二、新课先知（数学书96页例1、例2、例3）1. 一个西瓜，哥哥吃了，弟弟吃了，兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几？（涂一涂,填一填,算一算。）+ =思考：2个加1个是( )个,就是。2.教材第96页例2。（想一想,填一填,算一算。）- =思考：5个减2个是( )个,就是。我的发现：同分母分数相加，分母（ ），分子相（ ）；同分母分数相减，分母（ ），分子相（ ）。3.教...
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