篇1:13《人物描写一组》 他像一棵挺脱的树 (课件)13《人物描写一组》 他像一棵挺脱的树 (课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)他像一棵挺脱的树13.人物描写一组部编版五年级下册1.会认“铸、颧”等3个生字,会写“剃、腮”等3个生字,理解字义,识记字形。2.有感情地朗读《他像一棵挺脱的树》。体会车夫的性格特点,感受鲜活的人物形象。3.学习作者抓住人物的外貌表现人物特点的写作方法。学习目标新课导入本文选自《骆驼祥子》,它是著名作家老舍所著的长篇小说,描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。作者介绍老舍,原名舒庆春。中国现代小说家、文学家、戏剧家、语言大师、新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》 。...
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![]() ![]() 篇2:阅读复习课——把握文章主要内容 教案阅读复习课——把握文章主要内容 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:阅读复习课——把握文章的主要内容教学目标:1.聚焦单元篇章页,发现阅读要点之一“学习把握文章的主要内容”。2.针对学生概况中的难点,梳理方法。3.练习实践中,细致审题,学会运用已给线索尝试解决问题,不断养成良好的阅读习惯。教学重难点:梳理第四、七单元中“把握文章主要内容”的方法,在《祖国,我终于回来了》中,运用所学方法,把握文章主要内容。教学过程:一、创设情境,引出“把握文章主要内容”的话题。1.同学们,期末阶段,我们年级即将开展一次阅读能力挑战赛,进行“小小阅读家”评选,挑战成功的同学即将获得一枚“小小阅读家”奖章。2.(出示八个单元语文要素)我们这个学期,有哪些阅读能力...
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大致详情:(共13张PPT)《他像一棵挺脱的树》作者:老 舍新知讲解老舍:(1899—1966)原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家,语言大师,中华人民共和国成立后第一位获得“人民艺术家”称号的作家。主要作品:小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,剧本《茶馆》。新知讲解身量 出号的大脚 鸡肠子带儿一边儿 挺脱 硬棒杀进他的腰脖子可是几乎与头一边儿粗新知讲解默读课文。说说《他是一棵挺脱的树》中的祥子给你留下了什么印象,你是从哪些语句体会到的。新知讲解他是一棵挺脱的树他的身量与...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:13.《人物描写一组》他像一棵挺脱的树 教案13.《人物描写一组》他像一棵挺脱的树 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:统编版五年级下册第五单元《他像一棵挺脱的树》教学设计【教材简析】本文《他像一棵挺脱的树》节选自老舍的长篇小说《骆驼祥子》,描述了祥子的装束、体态、相貌,生动形象地刻画了一个健壮、朴实、充满生机的人力车夫形象。本文编排在统编版五年级下册的习作单元,承载着“学习表达方法”的使命,教学时要以文为例,引导学生领会描写人物的基本方法,并在习作实践中尝试运用。【教学目标】 1. 学习生字新词,正确流利地朗读课文。 2. 抓住文中描写人物的语句感受人物特点。 3. 学习通过外貌描写表现人物特点的方法,并体会其表达效果。【教学重点】 感受人物特点,初步学习描...
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![]() 篇5:初中必考名著主要内容汇总初中必考名著主要内容汇总资料可供全国地区适用。
大致详情:初中必考名著主要内容汇总七年级上册《西游记》作者吴承恩(1506年—约1583年),字汝忠,号射阳山人。汉族,淮安府山阳县人(现淮安市淮安区人)。祖籍安徽 ,以祖先聚居枞阳高甸,故称高甸吴氏。内容主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分,一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终成正果。赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。内容分三大部分:第一部分(一到七回)介绍孙悟空的神通广大,大...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:13人物描写一组《他像一棵挺脱的树》 课件 (共13张PPT)13人物描写一组《他像一棵挺脱的树》 课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)13 人物描写一组——他像一棵挺脱的树……①①②他像一棵挺脱的树本文选自《骆驼祥子》,作者老舍。祥子【初读要求】读:自由读课文,读准字音,读通句子。圈:遇到不懂的词语,圈出来,试着用学过的方法去理解。他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了。杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!【杀进他的腰】把他的腰勒得细一些。……①②①【学习活动一】画:默读课文,画出表现祥子样子的句子。写:圈关键词...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:13.人物描写一组 他像一棵挺脱的树 教案+学案13.人物描写一组 他像一棵挺脱的树 教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版小学语文五年级下册13、人物描写一组《他像一棵挺脱的树》教学目标:1.正确读写和理解“挺脱、硬棒、杀进他的腰”等词语。2.正确、流利地朗读课文。找出文中描写祥子的词句,理清课文内容,了解人物的特点。3.理解课文内容,学习作者通过描写人物外貌表现人物特点的写法,并体会其表达效果。4.迁移运用方法描写人物外貌。教学重点结合具体语句说出人物的特点。教学难点学习作者通过描写人物外貌表现人物特点的写法,体会其表达效果,进行读写训练。教学准备:ppt课件。教学过程:一、导入今天和大家共同学习五年级下册第五单元第13课《人物描写一组》。这一课选取了三个描写人物的片段。上节...
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大致详情:(共17张PPT)统编版语文五年级下册第五单元13 人物描写一组他像一棵挺脱的树他像一棵挺脱的树解课题外貌描写容貌衣着体型姿态面容长相,如五官等穿着高、矮、胖、瘦坐、立、行、 卧等人物形象特点外貌描写学习活动一请同学们默读课文,用“ ”划出描写祥子体型和衣着的句子,用“ ”划出描写祥子容貌的句子,想一想哪句外貌描写给你留下了深刻的印象,让你看到了一个怎样的祥子呢,我们可以在旁边做好批注。体型、衣着描写很高很大铁扇面似的胸直硬的背宽、威严的背肥腿的白裤裤脚用鸡肠子带系住“出号”的大脚体型、衣着描写很高很大铁扇面似的...
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