篇1:考试,想说爱你也容易(教案) 心理健康五年级考试,想说爱你也容易(教案) 心理健康五年级资料可供全国地区适用。
大致详情:考试,想说爱你也容易【主题背景】一直以来,学校、家庭、社会对于分数的过分关注,无形中给学生增 加了很大的压力,一些教师及家长对于分数的不同态度,使得学生对考试产生 了厌恶情绪,对考试的功能产生了误解。本活节课使学生通过角色体验,头脑风 暴等活动,领悟到自己与考试关系融洽的必要性,从而改变对考试的认知,使 考试在学生以后的学习生活中,真正发挥考试的作用。【活动目标】1、 通过活动,使学生领悟到自己与考试关系融洽的必要性。2、 通过活动体会并领悟到考试对自己的意义及重要性。【活动重难点】改变对考试的认知及看法,并以积极的态度迎接未来的考试。【活动方法】角色体验、讨论、头脑风暴等【活...
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![]() ![]() 篇2:该不该说“我爱你”该不该说“我爱你”资料可供全国地区适用。
大致详情:该不该说“我爱你”【设计理念】进入高中阶段后,学生的生理发育基本成熟,同时心理也进入了爱慕异性的阶段。一方面他们渴望了解爱情,憧憬爱情,另一方面他们的情绪比较波动,对自己的行为控制能力比较弱。因此,在遇到情感问题时常常感觉无所适从,不知如何选择。本节心理课主要分成两个部分,一方面通过制作爱情卡片引导学生寻找爱情关键词,理解斯滕伯格——爱的三角理论;另一方面通过欣赏《Love story》系列故事, 了解在高中生爱情道路上可能遇到的各种经历,激发学生做出属于自己的爱的选择。【教学目标】1、引导学生用心体会并理解爱情的真谛。2、引导学生面对不成熟爱情时应如何选择。3、引导学生形成健康...
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![]() ![]() 篇3:我爱你,汉字 同步练习(含答案)我爱你,汉字 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:我爱你,汉字一、选择。1.下面是金文“酌”字及其含义。根据“酌”的字形特点,联系“酌”的本义,可以分析出这个字的右边表示( ),左边表示( )。A.酒杯 B.酒瓶 C.木棍 D.舀酒工具——勺子2.下列形声字中,左边是形符,右边是声符的是( )A.梅 B.攻 C.颈 D.期二、汉字的字形和字义之间有一定的联系,请仿照示例内容,猜猜字义,在横线上填入说明性文字。有人说“明”字是因为“日”“月”互相照耀,故有“明”亮;有人说“炎”字是因为__________________________________;有人说“苗”字是...
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大致详情:(共57张PPT)我爱你,汉字部编版五年级下册新知讲解我爱你,汉字本则材料用表格的形式,以“日、月、车、马”四个字为例,展现了几千年来汉字字体的演变过程。从这个表格中我们可以感受到,汉字字体的发展逐步从象形走向符号化,从笔画较多走向笔画简单,使书写更加快速、便捷。1 汉字字体的演变汉字的演变主要经历了五个阶段:甲骨文、金文、篆书(主要指小篆)、隶书和楷书。汉字的演变历程:新知讲解甲骨文:是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在商周时期使用。其特点是:字形的象形性较强,写法也不固定,字的线条比较纤细。汉字字体在不同的阶段的特点新知讲解金文:是铸刻在铜器上的文字,主要在商周...
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大致详情:我爱你中国 少先队队课说课稿尊敬的各位领导、各位评委老师:大家好!我叫秦可欣,来自振兴小学小学,今天我说的少先队活动课的主题是:“你我手拉手,成长心连心”下面我将从活动背景、设计理念、活动目标、活动准备、活动过程几个方面作具体阐述。一.说活动背景习总书记在今年六一讲话中提出,要努力培育和践行社会主义核心价值观,其中“爱国”是公民最基本,也是最重要的道德要求。结合辅导员纲要中( )年级的基本目标,为了教育、引导少先队员牢记和理解社会主义核心价值观“爱国”二字的内涵要求,接受爱国主义思想的熏陶,也结合中华民族优秀传统文化,我带领队员们设计了以“我爱你,中国”为主题的少先队活动课。二.说设计...
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大致详情:我也想成为你在人生道路艰难前行的旅程中,每个人身上都闪烁得各自的优点,熠熠生辉。伴随成长的脚步声,我们倾听着中国航天发射和宇航员出征的号角声,在太空研究这方面领域,却有着这样一群不怕艰辛困苦的奋进者。我国著名航天之父钱学森就是其中一位。我也想成为你,想你一样坚强、乐观、不怕艰难困苦,我,能做到吗?你,作为一名科研工作者,面对美国的高官厚禄,毅然决然地选择为祖国而献身的伟大爱国主义精神,是我们青少年值得学习的。在中国科技人才最欠缺、科技领域百废待兴的年代里,面对着美国的核威慑,你不畏危难,挺身而出,带领了广大科研工作者们迎难而上、前仆后继,终于研究两年后,把氢弹制造出来了!这大大增强了...
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![]() 篇7:让我如何来爱你——《猫》《动物笑谈》对比联读让我如何来爱你——《猫》《动物笑谈》对比联读资料可供全国地区适用。
大致详情:让我如何来爱你——《猫》《动物笑谈》对比联读教学目的:1.梳理事件,了解“我”对动物的情感;2.在对比阅读中,探究如何才是真正的爱动物;3.结合文体特征,探究两篇文章的写作技巧和主题思想。第一课时一、预习检测二、默读梳理(一)1.一气呵成默读完全文,不出声,不动唇,不指读,不回看。2.勾画出文中表明时间变化、地点转换及对象变化的语句,厘清写作顺序。3.默读时记住文章的主要情节并概括。三、作业订正《猫》作业本预学案,完成《动物笑谈》作业本第一题。第二课时一、复习回顾学生复述两篇课文中印象最深的情节。二、谈论探究你觉得两篇文章中的“我”谁更爱动物?请结合文本内...
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![]() 篇8:第9课《鱼我所欲也》课件第9课《鱼我所欲也》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共44张PPT)9.学习目标010203学习运用对比论证、比喻论证、举例论证的论证方法及层层深入的论证方式。认识孟子“舍生取义”思想的进步性及其现实意义,加强自身的道德修养。目录01020304050601第一课时孟子,名 ,字 ,邹人,战国初期、 。他是孔子的孙子的再传弟子,是学派继孔子之后一位重要的代表人物,后称为“ ”。在政治上,他提倡“ ”,提出“民贵君轻”的民本思想,反对诸侯之间的兼并战争;在人性问题上,孟子主张______论。古代私塾教育的“四书”分别是指:_______、_...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:8《鱼我所欲也》导学案8《鱼我所欲也》导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:《孟子二章》鱼我所欲也学习目标1.了解孟子的道德主张,领会文章的思想内涵。2.强化朗读训练,理解文意,理清论证思路,背诵课文。教学重点:1.理清文章层次结构,把握其论证方法。2.体会本文的论述风格和语言特色。教学难点:本文所运用的比喻论证、举例论证、正反对比论证等方法。初读课文掌握文意一.朗读课文,读准下列字音。1.不为( )苟得也 2.为( )宫室之美为( )之3.使人之所恶( )莫甚于死者 4.所识穷乏者得我与( )二.理解课文重点词语的意思1.通假字可以辟患而有不为也:...
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![]() ![]() 篇10:9《鱼我所欲也》同步检测9《鱼我所欲也》同步检测资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台9 《鱼我所欲也》同步检测(满分:70分 时间:45分钟)一、积累与运用(41分)1.填空。(4分)(1)孟子,名 ,字 ,是 时期的大思想家、教育家和散文家,是 以后的儒家大师,被尊为“ ”,与孔子并称“ ”。(2)《孟子》主要是记述孟子到各国游说,以及同各种学派进行论辩的情况,阐发他的政治见解和哲学、伦理、教育思想,基本上是一部 散文,它以 方式,展开雄辩说理,辞锋犀利,富于哲理。2.下列句中加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A.蹴(jiù)尔...
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![]() ![]() 篇11:鄂教版心理健康三年级 大声说出我爱你 教案鄂教版心理健康三年级 大声说出我爱你 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:大声说出我爱你1教学目标1、认知目标: 让学生知道爱是一种积极情绪,可以大胆表达爱。2、情感目标: 让学生初步体验表达爱和感受爱的不同,体验爱人和被爱时的幸福感。3、行为目标:掌握几种表达爱的方法,培养学生表达爱的能力。2学情分析 随着计划生育政策的实施、经济的发展、人们观念的改变,独生子女逐渐成为中国一个庞大的社会群体。目前我国已有相当多的独生子女家庭,这些孩子由于在家中“众星捧月”的地位及缺乏成长的伙伴,导致他们很少有表达自己心中的爱的机会。 中年级学生已经具备一定的分析、表达能力 ,具备一定的 自学、合作、探究能力,能够在教师引导下学习如何能把蕴藏在心里的那种爱用各种方...
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大致详情:祖国祖国我们爱你一、教学目标:(1)知识与态度:能用欢乐活跃的情绪,甜蜜的歌声演唱歌曲。(2)过程与方法:开发学生对音乐的感知力,表示力和发明力,培育学生积极参与、自主学习、团结协作的才能。(3)情感态度与价值观:热爱自己的祖国,让学生萌发做个中国人的幸福自豪感。教学重点:学会演唱歌曲。教学难点:歌颂和激发学生对祖国的热爱之情,第二乐句的空拍处。二、教学用具:电子琴,多媒体课件。三、教学过程(一)谈话导入师:同学们,你最亲的人是谁?对,我们每个同学都有自己这世界上最伟大并且独一无二的妈妈。,那我们大家还有一个共同的妈妈,是谁呢?——祖国!!!提到祖国,你会想到什么?会有什么...
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![]() 篇13:【新课标】五语下 《我爱你,汉字》核心素养分层学习任务单(含答案)【新课标】五语下 《我爱你,汉字》核心素养分层学习任务单(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:原创连载,转载出版必究【新课标】五语下核心素养分层学习任务单(含答案)汉字真有趣一、单元阅读主题:遨游汉字王国二、单元语文要素:体会课文表达思想感情。。三、本课素养目标:文化自信:感受中国汉字文化的魅力,提高文化自信。语言运用:增强沟通、交流的能力,能主动进行探究性学习。思维能力:学会制定计划,并能统筹安排落实计划的实施;学会撰写简单的调查报告。审美创造:初步了解汉字的发展历史,感受汉字蕴含的丰富文化。教学重点和难点:1.了解汉字的起源,感受汉字的有趣和神奇;2.欣赏书法作品,陶冶情操,提升审美能力;3.学会制定计划,学会撰写调查报告。。四、本课新课标学习任务单。...
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![]() ![]() 篇14:《我们爱你啊!祖国》主题班会 课件(共17张PPT)《我们爱你啊!祖国》主题班会 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)我们爱你啊!祖国最耀眼的星星,是五星红旗的光芒。躬逢盛世,共迎美好。在中华人民共和国成立72周年的重大时刻,全国各地都在以各种不同的形式来迎接祖国母亲的生日。同学也以自己的方式来庆祝祖国的节日,表达自己对祖国母亲的爱。铿锵的步伐,掷地有声。国旗班的战士一步步走近了。这是每日天安门前激动人心的升旗仪式,它是一种仪式,更是一种心灵的洗礼,它饱含着我们对祖国深深的爱。“祖国”二字,看到这两个字,你会用什么词语来形容?同学们的回答五花八门,富强、团结、民主、美丽、地大物博……是呀,我们的祖国是无法用言语说尽的。她底蕴丰厚,她厚积薄发、她继往开来、她勇往直前……历经...
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