篇1:3、考点跟踪训练2 汉字书写 ppt3、考点跟踪训练2 汉字书写 ppt资料可供全国地区适用。
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考点跟踪训练2 汉字书写:21张PPT、47个配套读音。
考点跟踪训练2 汉字书写
B
1.(2014·南充)下列词语中,没有错别字的一项是
( )
A.沉湎 幅射 出风头 语无伦次
B.震撼 荫庇 座右铭 厉行节约
C.馈赠 文彩 文绉绉 物竞天择
D.踌躇 娴熟 养植业 月明风清
【解析】A项中“幅”应为“辐”,C项中“彩”应为“采”,D项中“植”应为“殖”。...
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篇2:2020版新一线突破高分高三语文一轮复习课件(浙江专用)专题一 现代汉语普通话常用字字音的识记,现代常用规范汉字的识记与正确书写(共64张PPT)2020版新一线突破高分高三语文一轮复习课件(浙江专用)专题一 现代汉语普通话常用字字音的识记,现代常用规范汉字的识记与正确书写(共64张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共64张PPT)专题一 现代汉语普通话常用字字音的识记,现代常用规范汉字的识记与正确书写高考语文 (浙江专用)A组 自主命题·浙江卷题组五年高考1.(2019浙江,1)下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分) ( )A.不甘庸碌,不墨守成规,不畏挫(cuō)折,以全部精力和才情奔向既定目标,赴汤蹈火,不达目的决不罢休,这与激荡在他内心的狷(juàn)介不羁之气是多么一致。B.“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行”“彤(dān)云密布,朔(shuò)风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”……也许,《水浒传》中最美丽传情的文字就是雪了。C.“历史...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:【湘教考】2016届高三语文一轮复习课件第二编专题考点突破专题二识记并正确书写现代常用规范汉字(共25张PPT)【湘教考】2016届高三语文一轮复习课件第二编专题考点突破专题二识记并正确书写现代常用规范汉字(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件25张PPT。专题二 识记并正确书写现代常用规范汉字 《2015年全国新课标高考语文考试大纲》规定:“识记并正确书写现代常用规范汉字。”此规定包含如下信息:(1)“现代”二字明确说明不考古汉语中的通假字、异体字等特殊字形;(2)“常用”二字限定了考查的范围,以3 500个常用字和1 000个次常用字为主,考查常见字、常用字和常混字,一般不会超出此范围,若超出这个范围,一般应是教材上出现的字。从近几年高考命题情况来看,主要呈现以下特点:(1)命题聚焦于“常用”及“规范”,着眼于“识记”及“正确书写”;(2)字形考查题主要以客观选择题的形式出现,为了尽量缩短试卷长度,有时会采取字音字形综合...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:【学海导航】2015届高三语文一轮总复习课件:第1章第2节 识记并正确书写现代常用规范汉字(共19张PPT)【学海导航】2015届高三语文一轮总复习课件:第1章第2节 识记并正确书写现代常用规范汉字(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件19张PPT。 第2节 识记并正确书写现代常用规范汉字【考题精解】高考对“识记并正确书写现代常用规范汉字”的考查,主要考点为:同音字、形近字。在实际考查时往往是将两个考点综合起来。A项,“关怀倍至”应为“关怀备至”;B项,“辐员”应为“幅员”;C项,“眈误”应为“耽误”。A项属于同音字错写,B、C两项既是同音,又是形近。 答案:D【考题精解】A项,“凄婉惆伥”应为“凄婉惆怅”;B项,“精捍”应为“精悍”;D项,“典藉满架”应为“典籍满架”。三处错误既是同音,又是形近。将这几个字的偏旁和它们在词语中所表达的含义联系起来分析,较容易对错误进行判断。答案:C【考题精解】本题将字音和字形结合起来考...
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![]() ![]() 篇5:【一轮巩固 名师导学】2015高考语文(新课标)复习配套(第一单元 语言文字运用):第二节 识记并正确书写现代常用规范汉字(共177张PPT)【一轮巩固 名师导学】2015高考语文(新课标)复习配套(第一单元 语言文字运用):第二节 识记并正确书写现代常用规范汉字(共177张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件177张PPT。第二节 识记并正确书写现代常用规范汉字四是考查的对象主要是常见字、常用字、易混字,特别是易混字,即因音近、形近或音义相近而容易混淆的常见、常用字。考查的重点是音形相近易混的词语、成语或熟语。所设置的别字误区多与生活实际关系密切,干扰性强,迷惑性大,不易直接作出判断。
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