名著阅读交流（精选11篇）

【培优训练】名著阅读（四）（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：自我评价：名著阅读（四）一、《水浒传》10.虽占据山寨，却因为嫉贤妒能，而不肯相留1.《水浒传》的作者是,该书描写了前来投奔的豪杰，最终被杀的落第秀才是北宋徽宗时，以为首的名()好汉在聚义，打家劫舍、杀富A.吴用B.宋江C.柴进D.王伦济贫的豪举。它是我国第一部11.梁山好汉中有这样一个很有神秘感的人的长篇小说。物，他行踪不定，道术惊天，有偷天换日之2.《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好力，好像神龙入云，见首不见尾，他就是入汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安，梁山云龙()寨主先后共有位，分别是A.时迁B.林冲C.杨志D.公孙胜二、自主...

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《红星照耀中国》名著阅读（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《红星照耀中国》名著阅读埃德加·斯诺在西北苏区拜谒过的共产党领袖中来自“纯无产阶级”家庭的是A．贺龙和徐海东 B．毛泽东和朱德C．彭德怀和刘志丹 D．毛泽东和周恩来下面不是《红星照耀中国》中斯诺对彭德怀的印象的一项是A．大公无私，他唯一的个人衣服，就是用缴获的降落伞做成的背心。他为这件战利品而孩子气地得意，表现了他率真的个性。B．乐观、豁达、勇敢的精神品质。C．对有钱人的仇视，据说，如果他还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称。D．“兔子一般蹿了出去”，抢先到达山顶，不仅表现了他身体健康、动作敏捷，还体现了他作为...

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2023年中考语文复习 名著阅读（含解析）资料可供全国地区适用。

大致详情：2023年中考语文复习---名著阅读一．选择题（共7小题）1．（2022秋 长安区校级期末）下列关于《朝花夕拾》的内容，说法有误的一项是（　　）A．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅唯一一部散文诗集，鲁迅以简洁舒缓的文字描述往事，又夹杂着有趣的议论和犀利的批判，既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。B．《无常》生动描绘了无常“鬼而人，理而情，可怖而可爱”的性格，借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对正人君子们进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞。C．《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、郭巨埋儿等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命。D．《五猖会》记述了“我”儿时盼望看迎神赛会的急切、兴奋，以...

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2023小升初语文专项练习《名著阅读》（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2023小升初专项练习《名著阅读》学校:______姓名:______班级:______考号:______一、单选题(共12小题)1.下列关于《安徒生童话》中《打火匣》这个故事说法正确的一项是( )。A.故事中的士兵帮助巫婆得到了“打火匣”，巫婆为了报答士兵，给了他很多金币B.故事告诉我们：给需要的人提供帮助得不到回报C.故事告诉我们：有再多的钱也会花完2.结合《快乐读书吧》阅读实践活动，完成下面的选择题。(1)“姑娘长着一头金丝般浓密的头发。一听到女巫的叫声，她就松开她的发辫，女巫便顺着这长头发爬上去。”这段中的姑娘指的是( )。A.海...

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2023年中考语文二轮复习名著阅读专题名著阅读之《骆驼祥子》课件(共55张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共55张PPT)《骆驼祥子》——中考常考名著精选目 录壹 作者简介贰 创作背景叁 章节概括肆 人物分析伍 重要情节陆 主题思想柒 艺术特色捌 中考考点及试题壹作者简介老舍（1899年2月3日－1966年8月24日），北京人，现代著名作家、人民艺术家，原名舒庆春，字舍予。因为老舍生于阴历立春，父母为他取名“庆春”，大概含有庆贺春来、前景美好之意。上学后，自己更名为舒舍予，含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。1951年被北京市人民政府授予“人民艺术家”称号，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的...

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高考语文名著阅读专项训练（含解析）资料可供全国地区适用。

大致详情：名著阅读1．按要求作答。不少于100字。“整本书阅读”旨在引导学生通过阅读整本书，形成适合自己的读书方法。整本书阅读常见的读书方法有：摘录法、比较法、主题法、分类法、文本细读法、复述法、观影比对法、文献查阅法等等。高中阶段我们要求读的是《乡土中国》《红楼梦》，请结合其中的一本书的特点，谈谈自己读这本书的方法与收获。2．广州话剧艺术中心拟在《红楼梦》剧中编入能体现“差序格局”典型场景的几出戏。下列是编剧助理小徐打算选编的场景，不符合要求的一项是（ ）A．雨村判案 B．元妃省亲 C．探春理家 D．香菱学诗3．请根据《乡土中国》的相关章节内容具体解释“礼治秩序”这一概念，并比较其与...

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高考语文名著阅读训练题（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：名著阅读1．《红楼梦》中的对联言浅意深，蕴含作者的设计匠心。下列对《红楼梦》中对联的赏析，不正确的一项是（ ）A．太虚幻境对联：假作真时真亦假 无为有处有还无。作者以真假、有无的辩证关系表明自己的创作观：素材是真、有，小说是假、无；小说完成，“真”转化为“假”，“有”转化为“无”，如此形成扑朔迷离的艺术妙境。B．智通寺对联：身后有余忘缩手 眼前无路想回头。贾雨村因贪酷枉法而被革职，见到此联就触目惊心。作者正是以这副对联来描绘封建时代贪得无厌、死不悔改者的形象，并告诫他们不要一意孤行。C．大观园怡红院对联：宝鼎茶闲烟尚绿 幽窗棋罢指犹凉。这是宝玉为自己居所题写的对联，...

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13.九下名著阅读《简爱》考点手册资料可供全国地区适用。

大致详情：《 简 · 爱 》【作者简介】夏洛蒂·勃朗特（1816～1855）英国女小说家。艾米莉·勃朗特、乔治·艾略特的姐姐。出生在英格兰北部约克郡一个的村子里。父亲是个穷牧师。她曾和其他几个姐妹一起被送进一家生活条件恶劣、教规严厉的寄宿学校读书。为了谋生，她当过教师和家庭教师。夏洛蒂的作品主要描写贫苦的小资产者的孤独、反抗和奋斗。《简·爱》是夏洛蒂的代表作，也是夏洛蒂自传性的作品。【类别】自传小说【阅读技法】外国小说的阅读【作品简介】《简·爱》讲述了贫苦孤女简 爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。小说以第一人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说 。小说成功塑造了简 爱这样一...

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【考前必刷】小升初语文专项复习-课外名著阅读（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【考前必刷】小升初语文专项复习-课外名著阅读学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列关于名著内容表述错误的一项（　　）A．《童年》是苏联作家高尔基的小说，主人公阿廖沙三岁丧父，随母亲投奔外祖父，脾气暴躁的外祖父曾把他打得失去知觉。B．《鲁滨逊漂流记》主要讲述了鲁滨逊在去非洲航海的途中遭遇风暴，带着星期五漂流到无人的荒岛，两个人凭着顽强的意志克服重重困难，28年后他带着星期五回到家乡的故事。C．我们学习的《汤姆 索亚历险记》节选，写汤姆和贝琪在岩洞里迷路，勇敢的汤姆...

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部编版语文五年级下册第二单元 快乐读书吧：读古典名著,品百味人生《西游记》整本书阅读交流课教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《西游记》整本书阅读交流课教学设计教学目标：1.引领学生交流《西游记》的读后认识，敢于提出自己的看法，发表自己的见解。2.采用“知识竞赛”和“课本剧表演”的形式，促使个性化阅读与合作性阅读相结合。3.感受名著的人文魅力，延伸阅读其他名著的兴趣。教学重点：引领学生交流《西游记》的读后认识，敢于提出自己的看法，发表自己的见解。教学难点：采用“知识竞赛”和“课本剧表演”的形式，促使个性化阅读与合作性阅读相结合。教学过程：一、歌曲导入，激发热情引导：歌曲的魅力在于它可以让我们忘记忧伤，分享快乐。上课之前老师请同学们来欣赏一首歌曲，会唱的一起唱。（播放歌曲《白龙马》）这是我们非常熟悉的...

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3.七上名著阅读《西游记》考点手册资料可供全国地区适用。

大致详情：《西游记》【作者简介】吴承恩，字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县（今江苏淮安）人，明代著名小说家，他所创作的《西游记》为我国古代四大名著之一。吴承恩出生于一个由下级官吏沦落为小商人的家庭。吴承恩勤奋好学，少年时，就已名冠乡里，爱看《百怪录》《酉阳杂俎》之类的小说野史，这类五光十色的神话世界，对他创作《西游记》有着重大的影响。成年后，两次乡试的失利，再加上父亲的去世使吴承恩品尝了社会人生的酸甜苦辣，他开始更加清醒地、深沉地考虑社会人生的问题，并且用自己的诗文向不合理的社会进行抗争。一生穷困的吴承恩，奋尽全力完成中外闻名的《西游记》后，约于万历十年离开了人世。他虽然终身未能腾达，但他和他的...

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