篇1：七年级下册名著阅读 《骆驼祥子》考点训练2（含答案）七年级下册名著阅读 《骆驼祥子》考点训练2（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台七年级下册名著阅读 《骆驼祥子》考点训练2（含答案）填空：1、祥子是老舍的长篇代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，三 次买车又三 次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。 是这部小说的基本线索，与祥子有密切关系的女主人公是 。2、《骆驼祥子》是作者 最钟爱的作品，讲述的是一个普通的旧北京 的辛酸故事。3、《骆驼祥子》以 生活为背景，以人力车夫祥子的 为主要情...
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   篇2：七年级下册名著阅读 《骆驼祥子》考点训练1（含答案）七年级下册名著阅读 《骆驼祥子》考点训练1（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台七年级下册名著阅读 《骆驼祥子》考点训练1（含答案）1．《骆驼祥子》是A_______（作者）的作品，作为语言大师的他创造性地运用B_______（地名）市民的口语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，使人一读就能感受到小说浓浓的地方特色。小说讲述了一个人力车夫的辛酸故事，主人公祥子最大的梦想不过是C_____________，但残酷的现实让他的希望一次又一次地破灭。作者正是通过祥子这个人物的悲剧命运，无情地批判了当时的社会——它不让好人有出路。2．填空题。（1）祥子的第一辆车被抢走以后，积攒的准备第二次买车的钱又被_______给“洗劫”了。（2）《骆驼祥子...
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    篇3：七年级下册语文第六单元名著阅读《海底两万里》综合练习（无答案）七年级下册语文第六单元名著阅读《海底两万里》综合练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第六单元名著阅读《海底两万里》综合练习一、选择题关于名著《海底两万里》，下列表述不正确的一项是A．尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言，他是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的“诺第留斯号”潜艇。B．这部小说主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜艇，在海底进行了两万里环球旅行的故事。C．凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得如此生动，使读者如临其境。D．“诺第留斯号”潜艇从太平洋出发，尼摩他们经历了很多险情：曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海击杀儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼，等等。关于《海底两万里》的阅读理解有误的一项是A．《海底两万里》是法国作家儒勒...
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  篇4：【决胜2022】中考语文二轮 初三冲刺专题系列讲座专题十一 名著阅读精讲精练 学案（原卷版+解析版）【决胜2022】中考语文二轮 初三冲刺专题系列讲座专题十一 名著阅读精讲精练 学案（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题十一名著阅读精讲精练学案（解析版）—【决胜2022】中考语文二轮初三冲刺专题系列讲座不管风吹浪打胜似闲庭信步一．重温教材统编教材七至九年级名著阅读与自主推荐书目册数名著阅读书目与阅读方法自主推荐阅读七年级上册《朝花夕拾》消除与经典的隔阂孙犁《白洋淀纪事》沈从文《湘行散记》《西游记》精读和跳读屠格涅夫《猎人笔记》李汝珍《镜花缘》七年级下册《骆驼祥子》圈点批注罗广斌、杨益言《红岩》柳青《创业史《海底两万里》快速阅读阿西莫夫《基地》罗琳《哈利波特与死亡圣器》八年级上册《红星照耀中国》纪实作品的阅读王树增《长征》李鸣生...
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    篇5：语文八年级下册名著阅读第六单元《钢铁是怎样炼成的》综合训练（无答案）语文八年级下册名著阅读第六单元《钢铁是怎样炼成的》综合训练（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：八年级下册名著阅读综合练习《钢铁是怎样炼成的》一、选择题保尔在筑路时收到的一件漂亮的短大衣是送的。( )A．阿尔焦姆 B．冬妮亚 C．丽达 D．安娜《钢铁是怎样炼成的》一文中下列选项中与原文不符的一项是( )A．保尔 13 岁时就开始参加革命活动。B．书中描写了保尔怎样对待监狱、战争、工作友谊、爱情、疾病、挫折等。C．保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。D．《钢铁是怎样炼成的》曾被邮差弄丢过。下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》叙述中不正确的一项是( )A．在疗养院保尔一直在看小说《叛徒》。B．深秋的时候，州党委会的汽车载着保尔和两名工...
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 篇6：七年级下册语文第六单元名著阅读《海底两万里》综合练习（无答案）七年级下册语文第六单元名著阅读《海底两万里》综合练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级下册第六单元名著阅读综合练习《海底两万里》一、选择题在托雷斯海峡遇到什么危险？A．鲨鱼 B．撞上一块暗礁，搁浅C．被炸弹轰炸下列关于尼摩船长最后的话语正确的一项是A．“全能的上帝！够了！够了！”B．“随您先生的便。”C．“我今天要回答您的话，就是七个月前我回答过您的：谁进了诺第留斯号就不能离开它。”D．“人类进步得实在是太慢了。”下列对《海底两万里》内容的表述有误的一项是A．尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行，他们经过了太平洋、印度洋、红海、地中海等著名的海域。B．《海底两万里》中的“诺第留斯号”的船长是尼摩，他的身份还有前印度王子、设计师、建筑师。C．在陆地上的...
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  篇7：七年级下册《骆驼祥子》-备战2023年中考语文名著阅读知识梳理（素材）七年级下册《骆驼祥子》-备战2023年中考语文名著阅读知识梳理（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情： 七年级下册《骆驼祥子》-备战2023年中考语文名著阅读知识梳理 《骆驼祥子》：圈点与批注 作者简介 老舍，原名舒庆春，字舍予，中国现代著名小说家、戏剧家、文学家，杰出的语言大师，中华人民共和国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。主要作品有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等。 作品简介 祥子本是农村人，后来到城市谋生。来到北京后，他选择了当时城市底层老百姓常见的职业——拉洋车，想凭自己的力气挣饭吃。他老实、健壮、坚忍，最大的梦想不过是拥有一辆自己的洋车，自己能养活自己，不受车厂老板的盘剥。但在当时的社会条件下，他的希望一次又一次地破灭了，他与命运的抗争...
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    篇8：统编版七年级语文下册第六单元名著导读《海底两万里》 快速阅读 教案统编版七年级语文下册第六单元名著导读《海底两万里》 快速阅读 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《海底两万里》名著阅读课教学设计（阅读交流课）教学目标：1. 分析尼摩艇长这一人物形象，感受小说塑造这一人物的意义。2. 进一步理解科幻小说的特点。3. 精彩片段阅读，提升阅读鉴赏能力。教学重点：1. 分析尼摩艇长这一人物形象，感受小说塑造这一人物的意义。2. 理解科幻小说的特点，尤其是它的科学性和幻想性。教学难点：分析尼摩艇长这一人物形象，感受小说塑造这一人物的意义。课前准备：师生共读完《海底两万里》全书。教学过程：一、展示导入：多媒体展示片段：满地都是腔肠动物和棘皮动物。变化不一的叉形虫，孤独生活的角形虫，纯洁的眼球虫，被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫...
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 篇9：八年级下册语文第三单元名著阅读《经典常谈》【02周易第二】导学案八年级下册语文第三单元名著阅读《经典常谈》【02周易第二】导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版：《经典常谈》思维导图+原文批注+阅读导引+阅读训练02《周易》第二——儒家的夹带私货【思维导图】【导语阐述】《周易》是中国古代儒道经典，被誉为“群经之首”。是我国一部古老、有权威、著名的经典名著，是中华民族聪明智慧的结晶。是关于人类思想和宇宙本质规律的学问，先秦儒家重要经典之一。让我们跟随着朱子清先生的脚步，一起领略。解释卦象，阐述事物和现象生成变化的法则吧。【内容概括】本章从《周易》重要组成部分——八卦说起，介绍了；五行八卦和生活密切相关，八卦真正的由来（筮法），解释八卦吉凶的辞为爻，卦爻的集合为《周易》，《周易》怎么成儒家经典的，《周易》怎...
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   篇10：部编版九年级语文下册--名著导读《简.爱》：外国小说的阅读（教学设计2）部编版九年级语文下册--名著导读《简.爱》：外国小说的阅读（教学设计2）资料可供全国地区适用。
大致详情：《简爱》教学设计教学目标：1 引导学生了解《简爱》的主要内容，感受作品的艺术魅力，培养学生阅读古典名著的兴趣。2 通过故事情节认识主要人物的形象。3 深入理解小说的主题思想。4 把握小说波澜起伏的情节，体会小说中经典的对白。教学重点、难点：交流中体会到读书的快乐，激发学生继续阅读的兴趣。教学过程：一、走近作者二、走进文本，汲取营养1、读完《简爱》，掩卷沉思，那一个个生动的故事就会在我们脑海中涌现。是怎样的经历，让一位平凡的女子傲骨生香？请同学们来讲一讲简爱经历中的一些事件。2、在这些精彩的故事情节中，有很多个性鲜明的人物，你最想评价哪一位？ 请以“我想评价XXX……”...
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 篇11：语文八年级下册名著阅读第六单元《钢铁是怎样炼成的》综合训练（含解析）语文八年级下册名著阅读第六单元《钢铁是怎样炼成的》综合训练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：八年级下册名著阅读综合练习《钢铁是怎样炼成的》一、选择题红军占领小镇后， 被任命为粮食委员。A．多林尼克 B．蒂日茨基 C．伊格纳季耶娃 D．切尔诺佩斯基下面不属于工人阶级死敌的乌克兰政党是A．社会革命党 B．社会民主党 C．波兰社会党 D．布尔什维克党“要不我就是个十足的傻瓜，要不就是这两个年轻人有点反常。保尔，保尔，你这个不安分的毛孩子呵！”句中“我”是A．阿尔焦姆 B．朱赫来 C．冬妮亚母亲 D．保尔母亲下列表述有误的一项是A．《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说的最成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级革命英雄形象。B．书中的故事取材于苏联作家尼古拉·奥斯...
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 篇12：专题05 综合性学习与名著阅读 试卷（学生版+教师版）—2022年上海16区一模初三语文试题分类汇编专题05 综合性学习与名著阅读 试卷（学生版+教师版）—2022年上海16区一模初三语文试题分类汇编资料可供全国地区适用。
大致详情：专题05 综合性学习与名著阅读（学生版）【2022年上海市虹口区中考一模（暨上学期期末）语文试题】阅读下面材料，完成后面小题。鲁迅纪念馆开展纪念鲁迅先生“追思·读书”活动，倡议各个学校积极参加。你们学校先在校内交流《朝花夕拾》这本书，你作为班级代表参加活动并完成相关任务。16．有同学要借阅这本书，下列不能作为推荐语的一项是：（ ）A．这本书记录了鲁迅的一些往事，描写生动有趣情感真挚动人，非常值得一读。B．《五猖会》中要看庙会被父亲强制背书的事，可能让你找到自己童年的影子。C．这本书有意思，比如鲁迅小时候和小伙伴夜半看迎神赛会偷罗汉豆就很好玩。D．这本书就好像人物画廊，有迷...
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   篇13：八年级下册语文第六单元名著阅读《钢铁是怎样炼成的》综合练习（无答案）八年级下册语文第六单元名著阅读《钢铁是怎样炼成的》综合练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文七年级下册名著阅读综合练习《钢铁是怎样炼成的》一、选择题在白军撤退时，追击在前面的红军中有一个脸晒得黝黑、眼睛发红的 人。A．乌克兰 B．俄罗斯 C．印度 D．中国下面不属于工人阶级死敌的乌克兰政党是A．社会革命党 B．社会民主党 C．波兰社会党 D．布尔什维克党“要不我就是个十足的傻瓜，要不就是这两个年轻人有点反常。保尔，保尔，你这个不安分的毛孩子呵！”句中“我”是A．阿尔焦姆 B．朱赫来 C．冬妮亚母亲 D．保尔母亲下列表述正确的一项是A．保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子，母亲死得早，父亲则做苦力以养家糊口，哥哥是个铁路工人。小学时的保尔就疾恶如仇，敢想...
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  篇14：部编版语文七年级下册名著阅读《骆驼祥子》知识复习（含答案）部编版语文七年级下册名著阅读《骆驼祥子》知识复习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《骆驼祥子》作者简介老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒庆春，另有笔名絜青、鸿来、非我等，字舍予。因为老舍生于阴历立春，父母为他取名“庆春”，大概含有庆贺春来、前景美好之意。后自己更名为舒舍予，含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。北京满族正红旗人。中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有：长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，中篇小说《月牙儿》，剧本《茶馆》、《龙须沟》等。创作背景小说以20世纪二三十年代的旧北京为背景。祥子所处的时代是北洋军阀统治的时代。《骆驼祥子》中的背景世界是黑暗的、畸形的、失衡...
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     Tags：初三,下册,阅读,名著,精选
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