篇1：部编版八年级上册第五单元 《昆虫记》经典名著阅读练习题目（含答案）部编版八年级上册第五单元 《昆虫记》经典名著阅读练习题目（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：《昆虫记》名著阅读练习题目运用课外阅读积累的知识，完成下面小题。(1) “它拥有华丽的外表，但内心丑恶。它身上穿着金青色的外衣，腹部有‘青铜’和‘黄金’条纹，尾部有一条蓝色的丝带。”句中它的名字是 ；有一类昆虫的幼虫都有一种惊人的本事，那就是能使固体物质变成液体物质。这一类昆虫叫 。(2) “几乎每次进餐后，它（蓝图拉毒蛛）都要整理一下仪容。譬如用前腿上的跗节把触须和上颚里里外外清扫干净”，此段文字选自《 》，描写了蓝图拉毒蛛进食后的生活习性，说明了昆虫也同人类一样有着 的良好习惯。法布尔从不满足于仅仅记录 ，他关注的是昆虫 。他对昆虫的形态、习... 图片详情：    篇2：诸子第十-2022-2023年八年级下部编版新名著《经典常谈》阅读+练习（含答案）诸子第十-2022-2023年八年级下部编版新名著《经典常谈》阅读+练习（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：诸子第十原文阅读（限时30分钟）春秋末年，封建制度开始崩坏，贵族的统治权，渐渐维持不住。社会上的阶级，有了紊乱的现象。到了战国，更看见农奴解放，商人抬头。这时候一切政治的、社会的、经济的制度，都起了根本的变化。大家平等自由，形成了一个大解放的时代。在这个大变动当中，一些才智之士，对于当前的情势，有种种的看法，有种种的主张；他们都想收拾那动乱的局面，让它稳定下来。有些倾向于守旧的，便起来拥护旧文化、旧制度，向当世的君主和一般人申述他们拥护的理由，给旧文化、旧制度找出理论上的根据。也有些人起来批评或反对旧文化、旧制度；又有些人要修正那些，还有人要建立新文化、新制度来代替旧的；还有人压根儿反对一... 图片详情：     篇3：2023年安徽省中考语文总复习第二轮复习：《战国策》第八-整本书阅读系列《经典常谈》名著阅读与练习（学案）（含解析）2023年安徽省中考语文总复习第二轮复习：《战国策》第八-整本书阅读系列《经典常谈》名著阅读与练习（学案）（含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：2023年安徽省中考语文总复习第二轮复习《经典常谈》名著阅读与练习09《战国策》第八【内容梗概】战国时期诸国关系紧张，战争随时可起，担负外交的策士和游说之士开始受到重用。当时各国所重的是威势，策士所说原不外战争和诈谋；但要因人因地进言，广博的知识和微妙的机智都是不可少的。汉代刘向在汉初著名说客蒯通整理和润饰的基础上，把这些策士的说辞编成了《战国策》。《战国策》简称《国策》。它记载了东周、西周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山各国之事，记事年代起于战国初年，止于秦灭六国，约有240年；分为12策，33卷，共497篇，《战国策》载录了战国时期各国政治、军事、外交各方面的史实，着重... 图片详情：      篇4：统编版语文八年级下册名著导读《经典常谈》选择性阅读 课件(共42张PPT)统编版语文八年级下册名著导读《经典常谈》选择性阅读 课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共42张PPT)名著导读《经典常谈》 选择性阅读新课导入什么是经典作品？经典作品是那些你经常听人家说“我正在重读……”而不是“我正在读……”的书；经典作品是那些你每次重读都好像初读那样能带来新发现的书；经典作品是那些即使我们初读也好像是在重温我们以前读过的东西的书。《经典常谈》作者介绍朱自清（1898—1948），散文家、诗人、古典文学学者。原名自华，后改为自清，字佩弦，号秋实，江苏扬州人。1923年发表长诗《毁灭》，后又从事散文写作，并致力学术研究。抗日战争结束后，积极支持学生运动。1948年8月在《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》上签字，不久因病去世。早期诗作... 图片详情：     篇5：部编版语文八年级下册名著《经典常谈》选择性阅读课件 (共26张PPT)部编版语文八年级下册名著《经典常谈》选择性阅读课件 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共26张PPT)经典常谈朱自清选择性阅读部编版名著导读系列导读目标1.了解作者、作品的写作背景及主要内容。(重点)2.掌握“选择性阅读”的读书方法。(难点)名家评论先生一向在发扬、介绍、修正、推进我国传统文化上做功夫，虽说一点一滴、一瓶一钵,却朴实无夸,极其切实。再加上—副冲淡爽旷的笔墨,往往能把顶笨重的事实或最繁复的理典论,处分得异常轻盈生动，使人读了先生的文章,不惟忘倦,常且可不费力地心领神会。这本《经典常谈》就是我这话一个确切的明证。—吴小如书中随处可见那一时代学若共有的严谨的治学方法,并不时闪现真如灼见。他的文化观,历史观,不拘守一家之说,新旧兼容,通达平和，足... 图片详情：   篇6：部编版八年级语文下册--名著导读 《经典常谈》选择性阅读 精品课件(共52张PPT)部编版八年级语文下册--名著导读 《经典常谈》选择性阅读 精品课件(共52张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共52张PPT)名著导读《经典常谈》 选择性阅读新课导入什么是经典作品？经典作品是那些你经常听人家说“我正在重读……”而不是“我正在读……”的书；经典作品是那些你每次重读都好像初读那样能带来新发现的书；经典作品是那些即使我们初读也好像是在重温我们以前读过的东西的书。《经典常谈》作者介绍朱自清（1898—1948），散文家、诗人、古典文学学者。原名自华，后改为自清，字佩弦，号秋实，江苏扬州人。1923年发表长诗《毁灭》，后又从事散文写作，并致力学术研究。抗日战争结束后，积极支持学生运动。1948年8月在《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》上签字，不久因病去世。早期诗作... 图片详情：   篇7：《尚书》第三-2022-2023年八年级下部编版新名著《经典常谈》阅读+练习（含答案）《尚书》第三-2022-2023年八年级下部编版新名著《经典常谈》阅读+练习（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：《尚书》第三原文阅读（限时30分钟） 《尚书》是中国最古的记言的历史。所谓记言，其实也是记事，不过是一种特别的方式罢了。记事比较的是间接的，记言比较的是直接的。记言大部分照说的话写下了，虽然也须略加剪裁，但是尽可以不必多费心思。记事需要化自称为他称，剪裁也难，费的心思自然要多得多。 中国的记言文是在记事文之先发展的。商代甲骨卜辞大部分是些问句，记事的话不多见。两周金文也还多以记言为主。直到战国时代，记事文才有了长足的进展。古代言文大概是合一的，说出的、写下的都可以叫作“辞”。卜辞我们称为“辞”， 《尚书》的大部分其实也是“辞”。我们相信这些辞都是当时的“雅言”①，就是当时的官... 图片详情：   篇8：《周易》第二-2022-2023年八年级下第三单元名著《经典常谈》阅读+练习（含答案）《周易》第二-2022-2023年八年级下第三单元名著《经典常谈》阅读+练习（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：《周易》第二原文阅读（限时30分钟）在人家门头上，在小孩的帽饰上，我们常见到八卦那种东西。八卦是圣物，放在门头上，放在帽饰里，是可以避邪的。辟邪还只是它的小神通，它的大神通在能够因往知来，预言吉凶。算命的，看相的，卜课的，都用得着它。他们普通只用五行生克的道理就够了，但要详细推算，就得用阴阳和八卦的道理。八卦及阴阳五行和我们非常熟悉,这些道理直到现在还是我们大部分人的信仰，我们大部分人的日常生活不知不觉之中教这些道理支配着。行人不至，谋事未成，财运欠通，婚姻待决，子息不旺，乃至种种疾病疑难，许多人都会去求签问卜，算命看相，可见影响之大。讲五行的经典，现在有《尚书·洪范》，讲八卦的便是《周易... 图片详情：    篇9：2023年部编版八年级语文下册 名著导读《经典常谈》：选择性阅读 课件(共36张PPT)2023年部编版八年级语文下册 名著导读《经典常谈》：选择性阅读 课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共36张PPT)2023年部编版八年级语文下册新课导入文学巨匠汪曾祺曾盛赞这本书：“渐归简淡，朴实无华，显示出阅历、学问都已成熟。用口语化的语言写学术文章，并世似无第二人。”当代古典文学研究家、编审钱伯城先生为其撰写的长篇“导读”中介绍其是：“讲解中国传统文化的基本知识，是学习传统文化典籍（也叫国学）的入门书，打基础书，又是极有学术分量的书。书中随处可见是那一时代学者共有的严谨的治学方法，并不时闪现真知灼见。他的文化观、历史观，不拘守一家之说，新旧兼容，通达平和，足以给后学者有益的启示。”这本书所说经典，不专指经籍，是用的“经典”二字的广义，包括群经、先秦诸子、几种史书、一些... 图片详情：      篇10：辞赋第十一-2022-2023年八年级下部编版新名著《经典常谈》阅读+练习（含答案）辞赋第十一-2022-2023年八年级下部编版新名著《经典常谈》阅读+练习（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：辞赋第十一原文阅读（限时30分钟）屈原是我国历史里永被纪念着的一个人。旧历五月五日端午节，相传便是他的忌日；他是投水死的，竞渡据说原来是表示救他的，粽子原来是祭他的。现在定五月五日为诗人节，也是为了纪念的缘故。他是个忠臣，而且是个缠绵悱恻的忠臣；他是个节士，而且是个浮游尘外、清白不污的节士。“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”[1]，他的身世是一出悲剧。可是他永生在我们的敬意尤其是我们的同情里。“原”是他的号，“平”是他的名字。他是楚国的贵族，怀王时候，作“左徒”的官。左徒好像现在的秘书。他很有学问，熟悉历史和政治，口才又好。一方面参赞国事，一方面给怀王见客，办外交，头头是道。怀王很信任... 图片详情：    篇11：四书第七-2022-2023年八年级下部编版新名著《经典常谈》阅读+练习（含答案）四书第七-2022-2023年八年级下部编版新名著《经典常谈》阅读+练习（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：四书第七原文阅读（限时30分钟） “四书五经”到现在还是我们口头上一句熟语。五经是《易》、《书》、《诗》、《礼》、《春秋》；四书按照普通的顺序是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，前二者又简称《学》、《庸》，后二者又简称《论》、《孟》；有了简称，可见这些书是用得很熟的。本来呢，从前私熟里，学生入学，是从四书读起的。这是那些时代的小学教科书，而且是统一的标准的小学教科书，因为没有不用的。那时先生不讲解，只让学生背诵，不但得背正文，而且得背朱熹小注。只要囫囵吞枣的念，囫囵吞枣的背；不懂不要紧，将来用得着，自然会懂的。怎么说将来用得着？那些时候行科举制度。科举是一种竞争的考试制度，考试... 图片详情：   篇12：诗第十二-2022-2023年八年级下部编版新名著《经典常谈》阅读+练习（含答案）诗第十二-2022-2023年八年级下部编版新名著《经典常谈》阅读+练习（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：诗第十二原文阅读（限时30分钟）汉武帝立乐府，采集代、赵、秦、楚的歌谣和乐谱；教李延年作协律都尉，负责整理那些歌辞和谱子，以备传习唱奏。当时乐府里养着各地的乐工好几百人，大约便是演奏这些乐歌的。歌谣采来以后，他们先审查一下。没有谱子的，便给制谱；有谱子的，也得看看合式不合式，不合式的地方，便给改动一些。这就是“协律”的工作。歌谣的“本辞”合乐时，有的保存原来的样子，有的删节，有的加进些复沓的甚至不相干的章句。“协律”以乐为主，只要合调；歌辞通不通，他们是不大在乎的。他们有时还在歌辞里夹进些泛声；“辞”写大字，“声”写小字。但流传久了，声辞混杂起来，后世便不容易看懂了。这种种乐歌，后来称为“... 图片详情：    篇13：《说文解字》第一-2022-2023年八年级下部第三单元名著《经典常谈》阅读+练习（含答案）《说文解字》第一-2022-2023年八年级下部第三单元名著《经典常谈》阅读+练习（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：《说文解字》第一原文阅读（限时30分钟） 中国文字相传是黄帝的史官叫仓颉的造的。这他颉据说有四只眼睛，他看见了地上的兽蹄儿、鸟爪儿印着的痕迹，灵感涌上心头，便造起文字来。文字的作用太伟大了，太奇妙了，造字真是一件神圣的工作。但是文字可以增进人的能力，也可以增进人的巧诈。仓颉泄漏了天机，却将人教坏了。所以他造字的时候，“天雨粟，鬼夜哭”。人有了文字，会变机灵了，会争着去作那容易赚钱的商人，辛辛苦苦去种地的便少了。天怕人不够吃的，所以降下米来让他们存着救急。鬼也怕这些机灵人用文字来制他们，所以夜里嚎哭①；文字原是有巫术的作用的。但仓颉造字的传说，战国末期才有，那时人并不都相信，如《易·系... 图片详情：     篇14：三《礼》第五-2022-2023年八年级下第三单元名著《经典常谈》阅读+练习（含答案）三《礼》第五-2022-2023年八年级下第三单元名著《经典常谈》阅读+练习（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：三《礼》第五原文阅读（限时30分钟） 许多人家的中堂里，供奉着“天地君亲师”的大牌位。天地代表生命的本源。亲是祖先的意思，祖先是家族的本源。君是政教的本源。人情不能忘本，所以供奉着这些。荀子只称这些为礼的三本①；大概是到了后世才宗教化了的。荀子是儒家大师。儒家所称道的礼，包括政治制度、宗教仪式、社会风俗习惯等等。却都加以合理的说明。从那“三本说”，可以知道儒家有拿礼来包罗万象的野心，他们认为礼为治乱的根本；这种思想可以叫做礼治主义。 怎样叫做礼治呢？儒家说初有人的时候，各人有各人的欲望，各人都要满足自己的欲望，没有界限，没有分际，大家就争起来了。你争我争，社会就乱起来了。那时... 图片详情：   篇15：亲近经典，开启名著阅读之旅（三） 学知识，品文学，悟哲思 ——《昆虫记》阅读指导 课件(共29张PPT)亲近经典，开启名著阅读之旅（三） 学知识，品文学，悟哲思 ——《昆虫记》阅读指导 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共29张PPT)亲近经典 开启名著阅读之旅（四）学知识，品文学，悟哲思法布尔（1823—1915）法国著名昆虫学家、文学家。被誉为科学诗人、“昆虫界的荷马” 、“昆虫世界的维吉尔 ”。走近作者：《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国文学家、昆虫学家法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全书首次出版。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述昆虫为生存而斗争时表现出的灵性。书中还记载了法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生... 图片详情：     Tags：小学生,经典,名著,阅读,文库  |
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