八年级上册 名著阅读（精选8篇）

2022—2023学年部编版语文八年级上册期末名著阅读专项复习（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：一、选择题清末收复回族控制的湖北，陕西、甘肃、西藏东部，最后率领他的胜利大军越过了土耳其斯坦的沙漠大路，在中亚细亚重振了中国的国威的汉族将领是A．李鸿章 B．左宗堂 C．曾国藩 D．张之洞“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传”中的“大迁移”是指A．国民革命军北伐 B．朱、毛红军会师井冈山C．北方少数民族南迁 D．中国工农红军万里长征下列对《红星照耀中国》内容和艺术手法表述错误的一项是A．作品注意人物形象的真实性，如杨虎城与许多普通人一样，也面临着婚姻方面的烦恼，他的身上也有着“新”与“旧”的尖锐矛盾。B．作品善于多层次立体化表现历史人物，他写了徐海东作为...

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中考语文 专题五 名著阅读 全国视野　微专题——名著阅读新考法资料可供全国地区适用。

大致详情：专题五 名著阅读全国视野　微专题——名著阅读新考法◇关注阅读方法【推荐理由】 教材中每一次名著导读都有涉及阅读方法的指导，以强调阅读方法的重要性。以教促读，在近年中考试题中也有所渗透和体现。如2021年河北、浙江绍兴、湖南郴州等卷涉及了圈点批注阅读的方法，江苏盐城、浙江温州等卷涉及了摘抄和做笔记的方法。1.(2021盐城)阅读《钢铁是怎样炼成的》摘抄片段，仿照示例，在表格空白处完成做笔记的任务。(2分)摘抄 　　人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，——他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。...

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部编版八年级上册第三单元 《红星照耀中国》名著阅读练习题（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《红星照耀中国》名著阅读练习运用课外阅读积累的知识，完成下面两小题。(1) 《红星照耀中国》是 （国籍）记者 （作者姓名）所著的通讯集。题目中的“红星”象征着 。(2) 《红星照耀中国》叙写了毛泽东同志回忆在湖南师范学校读书的经历，毛泽东同志说：“给我印象最深的教员是 ，他是从英国回来的留学生，后来我同他的生活有密切的关系。”请根据提示写出《红星照耀中国》一书中对应的人名。(1) 他是个大个子，像只老虎一样强壮有力，虽已年过半百，但是仍分健康，不知疲倦；性格急躁，但是很谦虚；曾是一个土匪头子，在哥老会中的名声遍及全国。他就是 。(2) 他具有乐...

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部编版八年级上册第五单元 《昆虫记》名著阅读练习题目（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《昆虫记》名著阅读练习题目依据名著《昆虫记》，下列说法错误的一项是A．《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书，涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等 100 多种昆虫。当还没有墙壁和屋顶时，麻雀将巢筑在树洞里。B．《昆虫记》分十卷，每一卷分 17—25 不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。C．作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，表达了作者对生命和自然的热爱和尊重。D．《昆虫记》一书，其艺术特色概括起来可以说是：通俗易懂、生动有趣、亦诗情画意的说明文笔调，同时兼具人文精神，人性与虫性交融，知识、趣味、美感、思想相得...

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名著阅读《简爱》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：教学设计学段： 九年级 学科： 语文年度：学校：教师：单元 名著《简爱》目标确立依据 单元课标摘录 统编教材语文九年级下册名著导读安排的是《〈简·爱〉外国小说的阅读》,关于“课外阅读”，《课程标准》建议：“应根据各学段的要求，通过小组和班级交流、学习成果展示等方式，了解学生的阅读量和阅读面，进而考察其阅读的兴趣、习惯、品位、方法和能力”。因此，指导学生阅读外国小说，不仅有阅读量的要求，还有深度阅读，通过阅读情节，把握人物命运，让学生通过文学作品，了解不同国家的风土人情，社会生活，审美情趣，文化倾向。在文化价值上作一些指导，这样才会起到阅读指导课应有的作用。...

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初中语文复习——名著阅读知识梳理与练习(含答案)资料可供全国地区适用。

大致详情：名著阅读知识梳理与练习令 【知识梳理】七年级上册《朝花夕拾》■作者与作品1. 鲁迅原名________，字________，浙江人，是中国现代伟大的无产阶级________、________、________。 2. 《朝花夕拾》最初在《莽原》上发表时，原题为《__________》，是鲁迅先生1926年所 作的__________集，共___篇，是一部蕴含着________________和________________的作品。 ●情节与人物...

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2023年中考语文名著阅读复习-第一部分广东中考名著阅读考点解析课件(共70张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共70张PPT)第一部分 广东中考名著阅读考点解析目录0102备考策略课标解读《义务教育语文课程标准(2022年版)》在“课程目标”第四学段（7~9年级）中明确提出：课标解读1.每学年阅读两三部名著，探索个性化的阅读方法，分享阅读感受，开展专题探究，建构阅读整本书的经验。感受经典名著的艺术魅力，丰富自己的精神世界。2.能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料，帮助阅读。学会制定自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字。《义务教育语文课程标准(2022年版)》在“课程内容”第四学段（7~9年级）中明确要求：1.阅读革命文学作品，如《革命烈...

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2021中考语文真题分类汇编（常识及名著阅读）-名著阅读一（名著人物、情节、评价）（含答案，共25题）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021中考语文真题分类汇编（常识及名著阅读）-名著阅读一（名著人物、情节、评价）（含答案，共25题）一．名著人物（共12小题）1．（2021 梧州）下面语段出自吴承恩的《西游记》，文中的“他”所指的人物是（　　）“他”走进去，更不谦逊，直上高台立定。旁边有个小道士，捧了几张黄纸书就的符字，一口宝剑，递与“他”。“他”执着宝剑，念声咒语，将一道符在烛上烧了。那底下两三个道士，拿过一个执符的像生，一道文书，亦点火焚之。那上面乒的一声令牌响，只见那半空里，悠悠的风色飘来。猪八戒口里作念道：“不好了!不好了!‘他’果然有本事!令牌响了一下，果然就刮风!”行者道：“...

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