篇1:7.八上名著阅读《昆虫记》考点手册7.八上名著阅读《昆虫记》考点手册资料可供全国地区适用。
大致详情:《昆虫记》【作者简介】法布尔(1823一1915),法国著名昆虫学家、文学家,第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,并且专为这些“虫子”写出十卷大部头的《昆虫记》,而这些书一版再版,先后被翻译成五十多种文字。【类别】科普类【阅读技法】科普作品的阅读【作品简介】《昆虫记》不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科,被誉为“昆虫的史诗”。同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”“昆虫荷马”“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。作者根据大量第一手资料,将昆虫的生活和习性揭示出来,如蝉在地...
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![]() ![]() ![]() 篇2:6.八上名著阅读《红星照耀中国》考点手册6.八上名著阅读《红星照耀中国》考点手册资料可供全国地区适用。
大致详情:《红星照耀中国》【作者简介】埃德加·斯诺(Edgar Snow),埃德加·斯诺于1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市,他的父亲开了一家小印刷厂,但他却走上了一条与父亲截然不同的道路,成为世界著名记者。埃德加·斯诺于1928年来华,曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员,同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区,写了大量通讯报道,成为第一个采访红区的西方记者。【类别】纪实类【阅读技法】纪实作品的阅读【作品简介】《红星照耀中国》又译作《西行漫记》 ,是作者于1936年6月至10月,对中国西北革命根据地进行了实地考察,他同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话,搜集...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:七上名著《西游记》内容概括与名著阅读考点(素材)七上名著《西游记》内容概括与名著阅读考点(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:七上名著《西游记》内容概括与名著阅读考点【作者简介】吴承恩,明代小说家,字汝忠,别号射阳山人,淮安山阳(今江苏淮安)人。【内容概述】全书共100回,大致可分为三部分:第一部分(第1~7回):讲孙悟空的出身和“大闹天宫”的故事,集中表现了孙悟空的反抗精神,为他的神通广大和后来随唐僧去西天取经提供背景材料。第二部分(第8~12回):介绍小说的另一主人公唐僧。写如来说法、观音访僧、魏徵斩龙、唐僧出世等故事,交代取经这一中心事件的由来,主要起过渡和连接的作用。第三部分(第13~100回):写唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪,历经重重磨难,终于到达西天,取回真经的故事。这部分是全书故事的主体部分。...
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![]() ![]() ![]() 篇4:七上名著《朝花夕拾》内容概括与名著阅读专题探究(素材)七上名著《朝花夕拾》内容概括与名著阅读专题探究(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:七上名著《朝花夕拾》内容概括与名著阅读专题探究【教材链接】七年级上册“名著导读”(图书P56~61);教材课文:七年级上册第9课《从百草园到三味书屋》(图书P38);七年级下册第9课《阿长与〈山海经〉》(图书P50);八年级上册第6课《藤野先生》(图书P22)。【作者简介】鲁迅,原名周树人,字豫才。20世纪中国伟大的文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。【作品简介】(依据教材导读内容)1926年,鲁迅先后撰写了十篇回忆性散文,并以《旧事重提》为总题目陆续发表,1928年更名为《朝花夕...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:3.七上名著阅读《西游记》考点手册3.七上名著阅读《西游记》考点手册资料可供全国地区适用。
大致详情:《西游记》【作者简介】吴承恩,字汝忠,号射阳山人,淮安府山阳县(今江苏淮安)人,明代著名小说家,他所创作的《西游记》为我国古代四大名著之一。吴承恩出生于一个由下级官吏沦落为小商人的家庭。吴承恩勤奋好学,少年时,就已名冠乡里,爱看《百怪录》《酉阳杂俎》之类的小说野史,这类五光十色的神话世界,对他创作《西游记》有着重大的影响。成年后,两次乡试的失利,再加上父亲的去世使吴承恩品尝了社会人生的酸甜苦辣,他开始更加清醒地、深沉地考虑社会人生的问题,并且用自己的诗文向不合理的社会进行抗争。一生穷困的吴承恩,奋尽全力完成中外闻名的《西游记》后,约于万历十年离开了人世。他虽然终身未能腾达,但他和他的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:2.七上名著阅读《朝花夕拾》考点手册2.七上名著阅读《朝花夕拾》考点手册资料可供全国地区适用。
大致详情:《朝花夕拾》【作者简介】鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国现代文学的奠基人,无产阶级文学家、思想家和革命家。发表第一篇白话短篇小说《狂人日记》时开始以“鲁迅”为笔名。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,回忆性散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》《华盖集》《华盖集续编》等。【类别】散文集【阅读技法】消除与经典的隔膜【作品简介】1926年,北洋军阀政府枪杀进步学生,制造了“三·一八”惨案。鲁迅写下《纪念刘和珍君》等一系列文章,热情支持学生的正义斗争,控诉北洋军阀政府的残暴。《朝花夕拾》中的作品虽然在追忆往事,但也是“借题发挥”,影...
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![]() ![]() ![]() 篇7:10.九上名著阅读《艾青诗选》考点手册10.九上名著阅读《艾青诗选》考点手册资料可供全国地区适用。
大致详情:《艾青诗选》【作者简介】艾青,原名蒋正涵,浙江金华人。现代文学家,被认为是中国现代诗的代表诗人之一,亦被称为“一生追求光明的作家”。1933年第一次用笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟,从事革命文艺活动。1935年,出版了第一本诗集《大堰河》。1957年被错划为右派。曾赴黑龙江、新疆生活和劳动,创作中断了二十余年。1979年平反后,任中国作家协会副主席、国际笔会中心副会长等职。1985年获法国文学艺术最高勋章。【类别】诗歌集【阅读技法】如何读诗【作品简介】艾青诗歌有着丰富的时代文化内涵,值得我们细细品味。艾青诗歌的中心意象是:土地与太阳。...
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![]() ![]() ![]() 篇8:11.九上名著阅读《水浒传》考点手册11.九上名著阅读《水浒传》考点手册资料可供全国地区适用。
大致详情:《水浒传》【作者简介】施耐庵(约1296一约1370),原名彦端,字肇瑞,号子安,别号耐庵。泰州兴化人,祖籍苏州,舟人之子,生于兴化白驹镇(今盐城市大丰区),13岁入私塾,19岁中秀才,29岁中举人,35岁中进士。35岁至40岁之间官钱塘二载,后与当道不合,复归苏州。至正十六年(1356)六十岁,张士诚据苏,征聘不应;与张士诚部将卞元亨相友善,后流寓江阴,在祝塘镇教书。71岁或72岁迁兴化,旋迁白驹场、施家桥。朱元璋屡征不应;最后居淮安卒,终年74岁。【类别】长篇章回体小说【阅读技法】古典小说的阅读【作品简介】全书描写了北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东粱山泊聚义的故事。可分...
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![]() ![]() 篇9:八上名著阅读《红星照耀中国和昆虫记》综合测试卷(5份,含答案)八上名著阅读《红星照耀中国和昆虫记》综合测试卷(5份,含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:八上名著阅读《红星照耀中国和昆虫记》一、选择题1.在《红星照耀中国》一书中,斯诺在安塞遇到了一位会说英语的青年军官,这位军官是( )A.毛泽东 B.彭德怀 C.周恩来 D.贺龙2.《红星照耀中国》一书中,斯诺没有采访以下一位红军领导人?( )A.朱德 B.彭德怀 C.周恩来 D.徐海东3.下面关于文学名著的说法,不正确的一项是( )A.《昆虫记》是美国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本文学巨著。B.美国记者埃德加·斯诺为了解答心中的疑惑深入延安根据地,采访了众多共产党领袖和红军将领以及红军战士和根据地的老百姓。C.《红星照耀中国》以毋庸置疑的事实向全世界...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:八下语文期末复习专项七 名著阅读训练(含答案)八下语文期末复习专项七 名著阅读训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台八年级下册期末复习专项七 名著阅读《经典常谈》一、单选题1.下列对《经典常谈》的说法有错的一项是( )A.《经典常谈》是朱佩弦在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。要了解这本书最好的方法是浏览目录。B.中国文字相传是黄帝的史官仓颉造的。东汉时期的许慎编写的《说文解字》是一部划时代的字书。C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,内容上分为风、雅、颂、赋、比、兴六个部分,合称“六义”。D.《史记》是中国第一部纪传体通史,作者是西汉史学家司马迁,作品中撰写了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共300...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:四年级【专项训练】课外阅读:幸福是什么(上)课件四年级【专项训练】课外阅读:幸福是什么(上)课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)四年级 语文【课外阅读】幸福是什么(上)免费获取课内外朗读资源前 言教师指导学生读书,必须有目的,有要求,有层次。在阅读中提高学生的阅读素养,教给学生一些读书的方法,这一点是至关重要的。课外阅读是相对于短文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面,也是提高学生语文素养的重要途径。内容预告1学习理解文中的字、词概括主要内容短文理解与问题思考23学习短文中的字、词,加强基础知识的学习与积累。学习短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:七上同步.名著阅读《朝花夕拾》《西游记》(教师版)七上同步.名著阅读《朝花夕拾》《西游记》(教师版)资料可供全国地区适用。
大致详情:初一上册·名著《朝花夕拾》他,一位以笔代枪,同恶势力不屈抗争的伟大斗士,此刻却化身为一位远游归来慈爱温和的长者,在自己魂牵梦萦的故乡里轻轻拂去岁月的积尘,而后,气定神闲地娓娓道出一个个生动清晰的故事,描画出一个个真实鲜活的人物——朴实善良的长妈妈、心术不正的衍太太、严谨热情的藤野先生、正直倔强的范爱农……他是谁?他是中国文学史上的璀璨巨星鲁迅先生。【作者简介】鲁迅(1881~1936),原名周树人,字豫才,出身于没落的封建家庭。中国近代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国近代文学的奠基人。代表作有:我国近代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,并第一次使用“鲁迅”这个笔名;中篇小...
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![]() ![]() 篇13:八年级上册名著导读《红星照耀中国》名著阅读训练(含答案)八年级上册名著导读《红星照耀中国》名著阅读训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:八年级上册《红星照耀中国》名著阅读训练一、基础填空题《红星照耀中国》是美国著名记者 的不朽名著,是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了共产党和红军以及许多共产党领袖、红军将领的情况 和周恩来两位革命领袖是他笔下最具代表性的人物形象。《红星照耀中国》中讲述了长征途中,红军将领 与彝族首领 “歃血为盟”“结为兄弟”,使红军迅速通过了彝族地区的故事。当我们谈及到“经师人师”思想时,不由想到《红星照耀中国》里的 。毛泽东同志给予他高度的评价:您的...
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![]() ![]() ![]() 篇14:【2023版】统编版语文九上-第四单元 名著阅读(四)习题课件【2023版】统编版语文九上-第四单元 名著阅读(四)习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)名著阅读(四)第四单元 青春年少必●一、《水浒传》1.《水浒传》的作者是施耐庵,该书描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍、杀富济贫的豪举。它是我国第一部歌颂农民起义的长篇小说。2.《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位,分别是」王伦晁盖宋江3.《水浒传》中有三大恶霸:一是开肉铺的被鲁智深当街所杀的镇关西;一是开药铺的被武松所杀的西门庆;一是开酒店的被武松所杀的蒋门神4.梁山一百单八将中第一个出场的是史进,他的绰号是九纹龙...
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![]() ![]() ![]() 篇15:【2023版】统编版语文九上-第二单元 名著阅读(二)习题课件【2023版】统编版语文九上-第二单元 名著阅读(二)习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)名著阅读(二)第二单元 砥砺思想必●一、《艾青诗选》1.我们知道,太阳,给人温暖,给人希望。艾青的诗《太阳》散发着正能量,它召唤人们敞开心扉迎接光明,树立起积极乐观的信念。2.“咳,就在如此寒冷的今夜,/无数的/我们的年老的母亲,/都蜷伏在不是自己的家里,/就像异邦人/不知明天的车轮/要滚上怎样的路程…/而且/中国的路/是如此的崎岖/是如此的泥泞呀。”这些诗句出自艾青的《雪落在中国的土地上》一诗。3.我们现在的幸福美好生活,是无数革命者流血牺牲换来的,艾青的《春》一诗就是首歌颂革命者的赞歌,本诗突出笑来之不易,是无数革命者...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:【2023版】统编版语文九上-第六单元 名著阅读(六)习题课件【2023版】统编版语文九上-第六单元 名著阅读(六)习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)名著阅读(六)第六单元 人物百态必●一、《水浒传》1.《水浒传》中作者把英雄好汉们聚居的水泊梁山描绘成一个“八方共域,异姓一家”的理想社会。在这里,不论富豪将吏还是贫贱子弟,“都一般儿哥弟称呼”,不分贵贱高低,表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。2.“义”是儒家重要的伦理范畴,“义举”就是为正义或公益而采取的行动。《礼记》中说:除去天地之害,谓之义。”董仲舒也说:“义之法在正我,不在正人。”《水浒传》中的诸多好汉身上是否体现了儒家所倡导的“义”呢?请从下面这幅木版年画上的两个人物中,任选一个,结合《水浒传》中的一个具体情节,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:【2023版】统编版语文九上-第一单元 名著阅读(一)习题课件【2023版】统编版语文九上-第一单元 名著阅读(一)习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)名著阅读(一)第一单元 自然之音必●一、《艾青诗选》1.艾青(1910一1996),原名蒋正涵,浙江金华人,著有诗集《大堰河我的保姆《北方》《向太阳》《归来的歌》等,论文集有《诗论》《艾青谈诗》等。2.抗战时期,艾青诗歌中的主要意象是“土地和“光明”。他的长诗《向太阳)K火把》,借歌颂太阳,索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。3.艾青于1933年第一次用“艾青”的笔名发表长诗《大堰河我的保姆》,该诗感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛,开启了他的诗歌创作生涯...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:【2023版】统编版语文九上-第三单元 名著阅读(三)习题课件【2023版】统编版语文九上-第三单元 名著阅读(三)习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)名著阅读(三)第三单元 游目骋怀必●一、《艾青诗选》1.《冬日的林子》是艾青诗作中为数不多的写景诗之一,这首诗是单纯地写景,单纯地诉说自然之美以及生命游移之美,真实而单纯是这首诗成功的主要原因,表达了诗人真实而简单的幸福2.活着就要斗争,在斗争中前进,当死亡没有来临,把能量发挥干净。(《鱼化石》)这里诗人借助鱼化石的特点,表达了自己怎样的感情?由艾青出生封建家庭以及这句“活着就要斗争,在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力,对革命不惜奉献生命的伟大思想感情。“当死亡来临,把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱...
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![]() ![]() ![]() ![]() Tags:名著,阅读,是什么,精选,18篇
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