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初中语文名著阅读推荐(精选15篇)

日期:2023-6-25 10:36 阅读:

课件资源是最辛苦的了,你还在寻找初中语文名著阅读推荐吗?下面是21世纪教育网小编精选初中语文名著阅读推荐精品资料,本站还有更多的,可自行进行搜索下载使用。

初中语文名著阅读推荐(15篇)
序号 资料标题 下载地址
1 2022年初中语文中考备考名著阅读《昆虫记》《傅雷家书》专练(含答案) 下载
2 《艾青诗选》文本分析 课件-2022-2023学年上学期初中语文名著阅读 下载
3 第五单元名著自主阅读推荐《星星离我们有多远》同步练习 (word版含答案) 下载
4 第三单元名著自主阅读推荐《长征》同步练习 部编版语文八年级上册(含答案) 下载
5 2022年初中语文中考备考名著阅读《骆驼祥子》《海底两万里》专练(含答案) 下载
6 第一单元名著自主阅读推荐《唐诗三百首》同步练习 (word版含答案) 下载
7 初中语文中考 二轮专题九年级下册 基础知识专题训练(文学文化常识、名著阅读)(含答案) 下载
8 部编版语文八年级上册第三单元名著自主阅读推荐《飞向太空港》考点练习(含答案) 下载
9 初中语文名著阅读复习资料 下载
10 第三单元名著自主阅读推荐《湘行散记》课件(共36张ppt) 部编版语文七年级上册 下载
11 初中语文中考一轮复习 名著阅读专项复习学案(含答案) 下载
12 2022-2023学年上学期初中语文人教部编版八年级期末必刷常考题之名著阅读(含解析) 下载
13 初中语文二轮专题复习《文学文化常识与名著阅读》课件(共23张PPT) 下载
14 部编版初中语文八年级下册 名著导读:《傅雷家书》:选择性阅读 教案 下载
15 部编版初中语文七年级下册 名著导读:《海底两万里》: 快速阅读 教案、学案 下载

篇1:2022年初中语文中考备考名著阅读《昆虫记》《傅雷家书》专练(含答案)

2022年初中语文中考备考名著阅读《昆虫记》《傅雷家书》专练(含答案)资料可供通辽市地区适用。
大致详情:名著阅读《昆虫记》《傅雷家书》专练一、选择题1.下列对名著的解说,正确的一项是( )A.美国记者埃德加·斯诺根据采访和考察得到的第一手资料,写成了小说《红星照耀中国》,曾易名为《西行漫记》。B.《昆虫记》的魅力源于高超的写作技巧,常以拟人的手法表现昆虫世界。美国作家罗曼·罗兰把法布尔称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。C.英国作家法布尔的《昆虫记》,就像从显微镜中看微观世界。作者通过细节描写呈现出一个有趣的昆虫世界。D.《昆虫记》一书中运用大量的修辞手法进行描写,拟人和比喻极为常见。那充满爱与诗意的语言,极具表现力和感染力。2.下面对《昆虫记》评价不恰当的一项是(...
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篇2:《艾青诗选》文本分析 课件-2022-2023学年上学期初中语文名著阅读

《艾青诗选》文本分析 课件-2022-2023学年上学期初中语文名著阅读资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)艾青诗选人教部编版语文九年级上册第一单元名著导读第二课时——文本分析1了解艾青及其相关文常知识,把握诗人的爱国者形象。2了解《艾青诗选》的主要篇目及其内容,把握不同诗歌的思想感情。3赏析作品中一些重要的意象,感受语言风格,进行专题探究。4诵读《艾青诗选》中自己喜欢的诗歌作品,参加诗歌朗诵比赛。5通过学习,深入了解诗人艾青,感受其创造的文学艺术成就,体会诗歌中蕴含的爱国深情,激发热爱祖国的高尚情感。学习目标如何读诗还记得上节课的任务吗?1.注意诗歌的表现形式2.品味诗歌的语言3.把握诗歌的意象4.体味诗歌的情感5.体会诗歌的理想美6....
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篇3:第五单元名著自主阅读推荐《星星离我们有多远》同步练习 (word版含答案)

第五单元名著自主阅读推荐《星星离我们有多远》同步练习 (word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《星星离我们有多远》考点试题一、填空题1.《星星离我们有多远》是中国科学院教授___________(人名)所写的一本科普读物,它的写作目的是向广大少年儿童普及天文学知识。2.古希腊哲学家___________认为:宇宙是极其美妙和谐的,这种和谐的表现之一便是八重天的高度恰好与八度音的音高成正比。3.世界第一次子午线实测工作,是在我国___________(朝代)时进行的,由当时著名天文学家___________(人名)发起和领导。4.测定地月距离的常用方法有三角法和___________、___________。5.“开普勒行星运动三定律”为英国大科学家牛顿后来发现“______...
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篇4:第三单元名著自主阅读推荐《长征》同步练习 部编版语文八年级上册(含答案)

第三单元名著自主阅读推荐《长征》同步练习 部编版语文八年级上册(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《长征》考点试题一、填空题1._________年10月,中共中央和中央红军从_________出发,_________年10月,红一、二、四方面军在甘肃会宁胜利会师。红军长征总里程为_________。2.红军长征中翻过的山主要有五岭山地的越城岭,云贵高原的苗岭、_________、乌蒙山,横断山脉东部的岷山(大雪山)、_________、崃山,以及_________等。3.红军在长征中渡过的大河主要有江西的章水、贡水、信丰水,湖南的_________、湘水,贵州的乌江、_________,云南的_________,四川的_________、小金川,甘肃的渭水等。4.1934年,中...
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篇5:2022年初中语文中考备考名著阅读《骆驼祥子》《海底两万里》专练(含答案)

2022年初中语文中考备考名著阅读《骆驼祥子》《海底两万里》专练(含答案)资料可供通辽市地区适用。
大致详情:名著阅读《骆驼祥子》《海底两万里》专练选择题1.下面是关于《骆驼祥子》的读书笔记,说法错误的一项是( )A.《骆驼祥子》中车夫老马,曾救过饿晕的祥子,祥子在他身上看到了自己的未来:即使有自己的车,也会饿死。B.《骆驼祥子》中的孙侦探,之前是孙排长,他仿佛是祥子命中注定的前世冤家:祥子的“三落”,其中两次都与他有关。C.曹先生在祥子受伤时赠药,并没有解雇他,他帮祥子想办法,对祥子友好、亲切,而且答应给小福子一口饭吃。D.《骆驼祥子》以旧中国北平为背景,描写了人力车夫祥子由人堕落为“兽”的悲惨遭遇,表达作者对挣扎在社会最底层劳动者苦难命运的关怀和同情。2.下列对名著有关内容的...
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篇6:第一单元名著自主阅读推荐《唐诗三百首》同步练习 (word版含答案)

第一单元名著自主阅读推荐《唐诗三百首》同步练习 (word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《唐诗三百首》考点试题一、填空题1.《唐诗三百首》由_______(朝代)_______(人名)选编。2.《唐诗三百首》包括_______位唐代诗人的作品,“脍炙人口”是《唐诗三百首》选诗准则。3.《唐诗三百首》按诗歌体裁的不同分为古诗、乐府、_________、_________。4.《唐诗三百首》第一首诗的作者是_______,在数量上以_____________为多。5.熟读唐诗三百首,________________。(孙洙《唐诗三百首序》)。6.刘禹锡,字_______。因唐顺宗“永贞革新”失败,被贬为远州司马。后以太子宾客分司东都,人称“_____________”。...
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篇7:初中语文中考 二轮专题九年级下册 基础知识专题训练(文学文化常识、名著阅读)(含答案)

初中语文中考 二轮专题九年级下册 基础知识专题训练(文学文化常识、名著阅读)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台九年级下册 基础知识专题训练(三)文学文化常识、名著阅读一、文学文化常识1.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )A.戏剧是一种综合性的舞台艺术,它把多种艺术整合成一种独立的艺术形式。B.古人常给一些事物取雅称,如把笔、墨、纸、砚称为“文房四宝”;把琴、棋、书、画称为“文人四友”;把梅、兰、松、菊称为“花中四君子”。C.“现代诗”一般指五四运动以来产生的新诗体,在形式上冲破了旧体诗的限制,在用韵、平仄、句式上都没有严格的规定,采用接近口语的白话,易为读者接受。D.词又称“长短句”,句式长短不一。词兴盛于宋代,苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物...
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篇8:部编版语文八年级上册第三单元名著自主阅读推荐《飞向太空港》考点练习(含答案)

部编版语文八年级上册第三单元名著自主阅读推荐《飞向太空港》考点练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《飞向太空港》考点试题1.《飞向太空港》的体裁是___________,这是一种介于新闻报道和文学作品之间的文章样式,是用文学手段处理新闻题材的一种文体,它的基本特征是具有___________性和___________性。2.西昌是___________自治州的首府,具有亚热带高原气候特征,年平均气温只有十七摄氏度,故“万紫千红花不谢,冬暖夏凉四季春”,享有“___________”之美称;又因为一年四季,绝大部分时间都可见到硕大明亮、圆润清澈的月亮,故又被称为美丽的“___________”。3.1984年4月8日,中国的“___________”火箭在西昌把中国的第一颗同步通信卫星...
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篇9:初中语文名著阅读复习资料

初中语文名著阅读复习资料资料可供全国地区适用。
大致详情:★★★★★★★★★毕业班文学名著阅读复习资料★★★★一:《水浒传》:反抗封建暴政的英雄传奇(施耐庵)★★★★★★★★★全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。阅读感受:①人物形象鲜明生动惟妙惟肖;②本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明;③语言上,小说采用古白话,所以语言描写生动形象,活灵活现。人物——典型情节——性格特征:鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理武松(行者)血刃潘金莲、斗杀西门庆、 醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。崇尚忠义、勇而有...
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篇10:第三单元名著自主阅读推荐《湘行散记》课件(共36张ppt) 部编版语文七年级上册

第三单元名著自主阅读推荐《湘行散记》课件(共36张ppt) 部编版语文七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)《湘行散记》整本书阅读作家作品沈从文(1902——1988),男,原名沈岳焕,笔名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等,乳名茂林,字崇文,湖南凤凰人,中国著名作家、历史文物研究者。代表作有小说集《边城》《萧萧》《三三》等;散文集《湘西》《湘西散记》《从文自传》等;学术著作《中国古代服饰研究》等。作家作品传奇人生:1.不到14岁当兵,过“半匪半军”的生活;2.20岁时,梦想当作家,只有小学文凭,只身去北京;3.连新式标点都不懂,只能在北大“蹭课”;4.冬天只能穿两件单衣,一边苦读,一边自学写作;5.从1924年发表第一篇小说到1948年, 出版小说、散文等共70多本...
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篇11:初中语文中考一轮复习 名著阅读专项复习学案(含答案)

初中语文中考一轮复习 名著阅读专项复习学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:主备人:三河湖实验学校高永兵名著阅读专项复习学习目标:1.通过老师指导阅读名著并掌握重点的内容、方法和策略。2.了解近几年中考考察重点、基本题型及答题技巧,并进行模拟性的实战演练。3.培养阅读名著的兴趣和热爱经典作品的情感。学习重难点:1.对于命题形式的理解,解题方法策略的把握。2.阅读和积累名著重点内容的方法。课时:2课时教学过程:第一课时课标解读:《语文课程标准》对名著阅读的基本要求是:能较熟练的运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,拓展自己的视野。能够区分写实作品和虚构作品,了解诗歌、戏剧、散文、小说等文学样式。欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵...
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篇12:2022-2023学年上学期初中语文人教部编版八年级期末必刷常考题之名著阅读(含解析)

2022-2023学年上学期初中语文人教部编版八年级期末必刷常考题之名著阅读(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022-2023学年上学期初中语文人教部编版八年级期末必刷常考题之名著阅读一.试题(共17小题)1.(2021秋 华容县期末)在法布尔的笔下,_______像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;_______“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”。(  )A.杨柳天牛 小甲虫 B.小麻雀 蝉C.切叶蜂 螳螂 D.毒蜘蛛 杨柳天牛2.(2021秋 中山市期末)八年级1班举行名著阅读交流活动,下列同学的介绍有错误的一项是(  )A.小李说:“《红星照耀中国》首次全面报道了中国工农红军长征的经过,我在这本书中了解到,这是一场举世无双的军事壮举。”...
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篇13:初中语文二轮专题复习《文学文化常识与名著阅读》课件(共23张PPT)

初中语文二轮专题复习《文学文化常识与名著阅读》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)专题复习文学文化常识与名著阅读学习目标1、理解文学文化常识的内涵,了解常见的考查形式。2、知道名著考查的要点和形式。3、寻找中考考点的应对策略(2021年济宁)4.下面有关表述正确的一项是()(3分)A.《从百草园到三味书屋》、《阿长与(山海经)》、《社戏》都出自鲁迅先生的自传性散文集《朝花夕拾》。B.在我国古代文学作品中,常常用“桑梓”、“桃李”、“婵娟”、“丝竹”、“鸿儒”来代指家乡、月亮、音乐和老师。C.《水浒传》中塑造了许多传奇英雄,像鼓上蚤时迁、小李广杨志、神行太保戴宗等,各个身怀绝技,个性鲜明。D.“温故知新”“不耻下问”、“左右逢源”、“舍...
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篇14:部编版初中语文八年级下册 名著导读:《傅雷家书》:选择性阅读 教案

部编版初中语文八年级下册 名著导读:《傅雷家书》:选择性阅读 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《傅雷家书》阅读指导课设计教学目标:1.掌握书信的格式。2.学会选择性阅读的方法。3.体会书信中感情的流露和哲理的阐明。4.回归亲情,与亲人加强沟通。教学重难点:1.选择性阅读方法指导。2.书信中感情的流露和哲理的阐明。教学方法:1.情境教学法。2.合作探究法。3.任务驱动法。课时安排:一课时教学过程:一、展示班级文化品牌:阅读(3分钟)1.班名:阅芽班2.班级品牌:阅读让青春展翅,知识让生命飞翔3.班标: 略4.班标寓意:书籍为蓝色,寓知识深邃无止境;盆为金黄色,寓灿烂与辉煌;盆与书合二为一,寓书籍作为生命个体成长的土壤;嫩芽为绿色,寓生命的希望;两片叶子如雄...
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篇15:部编版初中语文七年级下册 名著导读:《海底两万里》: 快速阅读 教案、学案

部编版初中语文七年级下册 名著导读:《海底两万里》: 快速阅读 教案、学案资料可供全国地区适用。
大致详情:《海底两万里》阅读交流课教学设计【教学目标】1.感受小说中描绘的海底世界的神奇美丽与惊险刺激;2.研读尼摩船长的人物形象,分析看似完美的他却“不快乐”的原因;3.了解读文、读人、读己的阅读方法,逐渐培养良好的阅读习惯。【教学安排】一课时导入今天很高兴和大家在这个美丽的春天,因为一本有趣的书而相遇,接下来就让我们一起走进这本有趣的书——《海底两万里》,一起走进一段奇妙的旅程! 二、读文、读人、读己1.活动一:畅游海底世界假如给你一次随鹦鹉螺号在海底遨游的机会,你最想体验的是书里提到的哪个情节呢?说说你的理由。(预设)生:漫步海底世界、收集贝类标本、穿用海洋里的生物为原料做...
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