篇1：2023届中考语文一轮复习专题九 古诗词赏析之边塞征战、山水田园类（课件）(共78张PPT)2023届中考语文一轮复习专题九 古诗词赏析之边塞征战、山水田园类（课件）(共78张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共78张PPT)专题九古诗词赏析之边塞征战、山水田园类考情分析从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗，发展到唐代，由于战争频繁，统治者重武轻文，士人征战沙场以博取功名比由科举人仕容易得多。加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛，于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来，形成了一个新的诗歌流派，其代表人物是高适、岑参、王昌龄等。①形式标志：标题中常出现“塞”“征”“军”等字眼；也有用乐府旧题的，如《凉州词》《少年行》《关山月》《从军行》等。②基本主题：建功立业的渴望；保家卫国的决心；山河沦丧的痛苦；久居边关的乡愁；塞外生活的艰辛和连年征战的惨烈；报国无门门的怨愤和归家无望的哀痛。边塞诗...
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   篇2：2022年中考语文二轮专题复习：古诗词赏析 课件（共25张PPT）2022年中考语文二轮专题复习：古诗词赏析 课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)沐浴在古代诗歌的阳光中专题复习--中考古诗词赏析有一种让人爱得近乎心疼的文学精灵，它就是 ；有一种让无数文人学子如醉如痴的艺术神魔，它就是我国 。诗歌古代诗歌经典考题回放如何赏析古诗词中考解析春 望 杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。20、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）21．你认为“国破山河在，城春草木深”中哪个字用得好？请作简要赏析。（2分）20．忧围伤时、念家悲己（意思对即可，2分） 21．示例一：“破”字用得...
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     篇3：2023届高考语文专题复习：古诗词鉴赏专题之表达技巧赏析 课件(共27张PPT)2023届高考语文专题复习：古诗词鉴赏专题之表达技巧赏析 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)表达技巧赏析古诗词鉴赏专题导入新课齐安郡中偶题 杜牧两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。暮热游荷池上 杨万里细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。1.这两首诗描写的都是 时刻的景色，均以荷与 为诗歌的主要意象。2.这两首诗都运用了什么修辞手法来刻画“荷”的形象？请指出两首诗中“荷“所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。参考答案：1.傍晚 西风2.拟人。前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”，含有诗人之恨，表露了伤感不平之情，基调凄怨低沉。后一首的“荷花”被...
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    篇4：部编版六年级下册语文 古诗词赏析：峨眉山月歌 (13张PPT)部编版六年级下册语文 古诗词赏析：峨眉山月歌 (13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)峨眉山月歌李白作者简介李白（701～762），字太白，号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“诗仙”之美誉，与杜甫并称“李杜”。其诗以抒情为主，表现出蔑视权贵的傲岸精神，对人民疾苦表示同情，又善于描绘自然景色，表达对祖国山河的热爱。诗风雄奇豪放，想像丰富，语言流转自然，音律和谐多变，善于从民间文艺和神话传说中吸取营养和素材，构成其特有的瑰玮绚烂的色彩，达到盛唐诗歌艺术的巅峰。创作背景这首诗是李白初次出四川时，写的一首依恋家乡山水的诗。诗人是乘船从水路走的，在船上看到峨眉山间吐出的半轮秋月，山月的影子映在平羌江水之中，月影总是随江流。夜里船从清...
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    篇5：2022中考语文二轮复习专题六 诗词曲赏析与运用课件（共11张PPT）2022中考语文二轮复习专题六 诗词曲赏析与运用课件（共11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)专题六 诗词曲赏析与运用模拟训练1.（1）右图内容是一首古诗，把它完整地抄写在横线上，并加上标点符号。（2分）__________________________________________________________________读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。（2）某校拟制作“读书名言”文化长廊，下列名言与“读书重要性”无关的一项是（ ）（2分）A．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。B．腹有诗书气自华，读书万卷始通神。C．鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。D．蹉跎莫以韶光老，人生唯有读书好。A（...
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   篇6：2022中考语文二轮复习 专题4 古诗词赏析强化训练-课件(共11张PPT)2022中考语文二轮复习 专题4 古诗词赏析强化训练-课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)专题四 古诗词赏析强化训练答案：C答案：A表明诗人在仕途遭受重大挫折、心情极为苦闷之时，仍然对前途充满信心。答案：C答案：C答案：C答案：C答案：D谢谢观看Thank you for watching泰
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    篇7：2022年中考语文二轮专题复习：诗词内容分类及赏析要点 课件（共44张PPT）2022年中考语文二轮专题复习：诗词内容分类及赏析要点 课件（共44张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)【古诗】诗词内容分类及赏析要点基础热身理解诗歌中词语的含义；概括诗歌的中心思想；分析作者在诗中的思想倾向；鉴赏诗歌的语言、形象和表达技巧；评价诗文作品的思想内容。一、最新中考考试说明大纲对古诗文鉴赏的要求：2.如何读懂一首诗【答案示例】看题目，题目一般会点明主要内容；看作者，作者的写诗风格，作者的人生经历等；看注释，注释可以帮助我们更好地理解诗歌内容、写作背景等；看意象，诗歌中不同的意象有不同的含义，下面我们会具体讲解。思考：读懂一首诗是赏析该诗歌的前提，结合以上导图，简单概述如何读懂一首诗。1.诗词内容分类二、本节核心知识点梳理：【...
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    篇8：部编版六年级下册语文 古诗词赏析：夜雨寄北 课件 (11张PPT)部编版六年级下册语文 古诗词赏析：夜雨寄北 课件 (11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)夜雨寄北李商隐李商隐（813~858），字义山，号玉溪生、樊南生，怀州河内（现河南省沁阳县）人，唐代诗人。与杜牧合称为 “小李杜”。有《李义山诗集》传世。作品与作者夜雨寄北李商隐诗人在巴蜀，亲友在长安，因此诗题为“寄北”。题 解李商隐夜雨寄北君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（七言绝句）品读李商隐夜雨寄北君问/ 归期/ 未有期，巴山/ 夜雨/ 涨秋池。何当/ 共剪/ 西窗烛，却话/ 巴山/ 夜雨时。品读、停顿、会意视频会意君问归期未有期， 一句之中两个“期”字，先停顿后转折，一问一答，一扬一抑，...
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    篇9：2022届高考语文二轮专题复习：《赏析古诗词的多样形象》 课件（28张ppt）2022届高考语文二轮专题复习：《赏析古诗词的多样形象》 课件（28张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)赏析古诗词的形象高三语文景物形象专题之景物形象可分为自然形象和人文景象两种。自然景象包括日月星辰、山川草木、花草虫鱼等景象；人文景象包括亭台楼阁、庙宇禅院、古迹遗踪等景象。事物形象专题之事物形象多指咏物诗或抒情诗中的物象，即被作者人格化并寄托了情志的描写对象，即植物、器物等。咏物诗是把某一事物作为主要描写对象，运用托物言志（象征）的手法，通过对这个事物的具体描绘来表达诗人的某种抱负，表现诗人的某种品格，或以物喻人，以物喻理，言在此而意在彼。人物形象专题之古代诗歌中的人物形象的刻画，往往以极简括的形式表现出来，它可以是人物的一个眼神、一个笑容、一声叹息、...
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  篇10：统编版语文六上3 古诗词三首 解读赏析课件（36张PPT）统编版语文六上3 古诗词三首 解读赏析课件（36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)古诗词三首宿建德江六月二十七日望湖楼醉书西江月 夜行黄沙道中古诗词三首课前引导同学们，在之前的学习中，我们游览了辽阔的大草原，欣赏了丁香独特的美，而在今天的学习中，我们将去古典诗词里欣赏一幅幅意境隽永的水墨画。我们将随同诗人孟浩然夜宿建德江，去感受夜的静谧与原野的空旷；陪诗人苏轼共同经历一场夏日的暴雨，感受大自然的瞬息万变；还将伴着辛弃疾一起夜行黄沙岭，感悟作者期盼乡村丰年的美丽画面。同学们要充分调动想象力，这样才能入诗、入画，感受自然之美，诗词之美。第一课时宿建德江〔唐〕孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。学习任务学习重...
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  篇11：《红楼梦》第六十四回诗词赏析及妙玉人物形象分析+课件(共39张PPT) 统编版高中语文必修下册《红楼梦》第六十四回诗词赏析及妙玉人物形象分析+课件(共39张PPT) 统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)《红楼梦》六十四回诗词赏析课堂检测1. 谁给黛玉的组诗起了《五美吟》这个题目？（ ）A. 薛宝钗 B. 薛宝琴 C. 贾探春 D. 贾宝玉2. 林黛玉的《五美吟》没有写哪一位女子？（ ）A. 西施 B. 貂蝉 C. 王昭君 D. 红拂女3.可怜金玉质，终陷淖泥中是谁的额判词？（ ）A.王熙凤 B.林黛玉 C.史湘云 D.妙玉4.妙玉喜欢读谁的文章？（ ）A.老子 B.庄子 C.孟子 D.荀子...
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  篇12：2022—2023学年部编版语文七年级上册期末专题复习——古诗词赏析课件（共37张PPT）2022—2023学年部编版语文七年级上册期末专题复习——古诗词赏析课件（共37张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)七上语文期末复习PART 03诗词背诵诗词考查形式主要有两种，第一种为默写，分值在6—8分左右，第二种为诗词阅读，分值在8分左右。诗词学习要求学生做到会背、会写、能理解、能赏析，诗词运用到作文中也会使文章更亮眼。基础梳理—观沧海题目解说：“观”统领全文,照应后文所观之物及景。“沧海”即大海，题目交代了中心事件“观沧海”。文本阅读：东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生, 百草丰茂。秋风萧瑟, 洪波涌起。日月之行, 若出其中; 星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉， 歌以咏志。名句赏析：诗人发挥丰富而奇特的想象，为我们勾画出了大海吞吐日月、包蕴万千...
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  篇13：2022年中考语文二轮复习第三部分诗词曲赏析与运用课件(共67张PPT)2022年中考语文二轮复习第三部分诗词曲赏析与运用课件(共67张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共67张PPT)第三部分 诗词曲赏析与运用1.（1）右图书法作品的内容是一首古诗，请把它完整地抄写在横线上，并加上标点符号。（2分）____________________________________________________________________________________________________________。回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡（2）右图书法作品的字体是（ ）（2分）A. 篆书 B. 楷书C. 隶书 D. 行书D【解析】篆书的特点：从结构到运笔都以圆为主；楷书的特点：横平竖...
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  篇14：2022中考古诗词鉴赏：从万里江山到灯火阑珊——辛弃疾词赏析 课件(共37张PPT)2022中考古诗词鉴赏：从万里江山到灯火阑珊——辛弃疾词赏析 课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)从万里江山到灯火阑珊——辛弃疾词赏析辛弃疾，南宋爱国词人。字幼安，号稼轩。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容。辛弃疾的词里面表现了他的志意、理念的本体的本质，而且他是用他的生命去写他的诗篇的，用他的生活来实践他的诗篇的。讲辛弃疾就要对辛弃疾的生平做些简单的介绍。——叶嘉莹辛弃疾出生在沦陷区。他出生时，他的家乡山东历城就已经沦陷了。按照他出生的年代，他是南宋高宗绍兴十年（1140）出生的，那时北方沦陷在金人手里已经有十年之久了。一个人的成长是他的本性与他生长的环境的结合。他为什么那么忠义奋发，因为他出生在一个忠义奋发的家庭之中。——叶嘉莹辛弃...
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  篇15：专题09：古诗词赏析-2021年中考语文一轮复习专题培优课件（共17张ppt）专题09：古诗词赏析-2021年中考语文一轮复习专题培优课件（共17张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)观美景，猜诗句(抢答题)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。落红不是无情物,化作春泥更护花。古诗赏析初步鉴赏浅易的古代诗词。●鉴赏要求：无需借助其它背景资料●鉴赏角度： 1.理解诗意 把握感情2.赏析形象、语言、情感、3.表达技巧（某一角度）●篇幅：四句或八句●范围：课外一、温习旧知，做好准备1、鉴赏古诗词“六看”都看什么？2、古诗词中常见的表达方式有哪几种？3、古诗词鉴赏通常考查哪些表现手法？4、诗歌中常见的意象5、诗歌的语言类型一、温习旧知，做好准备1、六看：看题目看作者看注释看情感词看形象——人、景、物看前人评价2、古诗...
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    篇16：2022中考语文二轮复习第二部分 积累运用 第六章 诗词曲赏析与运用课件(共75张PPT)2022中考语文二轮复习第二部分 积累运用 第六章 诗词曲赏析与运用课件(共75张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共75张PPT)第二部分 积累运用 第六章 诗词曲赏析与运用目录01考情分析02真题再现03备考策略05中考模拟演练04复习擂台06素养提升创新题考情分析课标要求 1.诵读古代诗词，注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。2.欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。命题规律 题型以简答为主，选择题为辅，主观题居多，重点考察常识记忆、重点诗句理解、情景描述、内容感知、情感把握、技巧分析、语言品味等。分值及评分要求 2道题，4...
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  篇17：2021年中考语文二轮专题复习：古诗词赏析专题课件（共29张PPT）2021年中考语文二轮专题复习：古诗词赏析专题课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中考古诗词鉴赏
专题复习
诗歌鉴赏考点分析
01
《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出：“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品味和审美情趣。”所谓的积累，就是要熟练地、准确地背诵课内外诗词名篇。所谓感悟，就是要对诗词的内容、情感、手法、语言运用等方面能深刻理解、体会。对古代诗歌的考查，主要是考查对内容的理解，特别是对名句的理解，此外，还考查对古典诗词句语言的鉴赏能力，要求学生通过阅读获得自己的真实感受，并用自己的语言加以表述。
考点分析
02
中考命题特点分析
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}近三年...
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     篇18：八年级下册 第三单元 课外古诗词诵读《诗经》介绍及《子衿》赏析课件(共42张PPT)八年级下册 第三单元 课外古诗词诵读《诗经》介绍及《子衿》赏析课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)《诗经》本章内容一、《诗经》概述、 《诗经》的编集、 分类与流传二、《诗经》的思想内容三、《诗经》的艺术成就四、《诗经》的地位和影响一、《诗经》概述、《诗经》的编集、分类与流传（一）、《诗经》的基本情况<诗经》是我国第一部诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇，又称《诗三百》。先秦称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。《诗经》为“六 艺”和“四书五经”之一。现实主义 文学的源头（二）、《诗经》的来源与结集“采诗说”“献诗说”“删诗说”1、献诗说：《国语》召公谏...
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