篇1：第23课《童年的发现》（教学课件）第23课《童年的发现》（教学课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)童年的发现作者：费奥多罗夫部编版语文五年级下册学习任务-01激发兴趣，引出课题任务一：激发兴趣，引出课题分享童年时光中有趣的发现或经历。学习任务-02整体感知，学习字词学习提示人为什么会在梦中飞行？人究竟是从哪里来的？为了弄清楚这些问题，“我”经历了怎样的探究过程？结果怎样？默读课文，找出你觉得有趣的部分，说说自己的感受，还可以和同学交流自己有过什么“发现”。1.“童年的发现”是什么的？你对作者的这个“发现”有什么看法？2.作者对于他的“发现”，自我感觉如何？3.课文是按什么顺序来写的？可以分为几个部分？4.同桌合作，学习生字词。任务二：整体感...
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   篇2：第23课《童年的发现》阅读理解题（含答案）第23课《童年的发现》阅读理解题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第23课《童年的发现》阅读理解题班级：_________ 姓名：__________一、现代文阅读阅读理解。童年的发现（节选）又过了三四年，我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次，年轻的女教师板着面孔一本正经讲人的起源，讲人的发育和进化。这时候，我清清楚楚听见老师说，有的科学家认为，母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇，大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现，情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。“费奥多罗夫！……你笑什么？再笑就从教室里出去！”“臭尔加·伊万诺夫娜，我……我想起了自己的发现……”教室里...
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  篇3：第23课《童年的发现》同步练习题（含答案）第23课《童年的发现》同步练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第23课《童年的发现》同步练习题班级：_________ 姓名：__________一、书写1．看拼音，写词语。pēi tāi huò huàn tiān fù chī mí jiǎo jìnjīng yà yī wàn nuò fū nà kùn jiǒng二、选择题2．下面加点字注音完全正确的一组是（ ）A．胚胎（péi） 天赋（fù） B．痴迷（chī） 困窘（jiǒnɡ）C．伊始（yǐn） 祸患（huàn） D．车祸（huò） 绞肉（j...
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  篇4：第23课 童年的发现 教案第23课 童年的发现 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《童年的发现》教学方案1课时【教学目标】1.认识“胚、祸”等10个生字。2.默读课文，能说出“我”关于人类为什么会在梦中飞行、人是从哪里来的等问题的“发现”，以及“我”的探究过程和结果。3.能找出自己觉得有趣的部分，结合生活实际，说出自己的阅读感受。【教学重点】能说出“我”关于人类为什么会在梦中飞行、人是从哪里来的等问题的“发现”，以及“我”的探究过程和结果。【教学难点】能找出自己觉得有趣的部分，结合生活实际，说出自己的阅读感受。【教学过程】一、课程导入1.在以往的时光里，你是否经常观察身边的事物？花鸟鱼虫，或是日月星辰，你有没有什么发现？预设1：我发现小鸟睡觉时，一...
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   篇5：第23课《童年的发现》课课练 含答案第23课《童年的发现》课课练 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级下册语文第八单元第23课《童年的发现》课课练基础提优一、用“----”画出加点字的正确读音。胚胎(pēi pī) 祸患(huài huàn) 天赋(wǔ fù)困窘(jiǒng jiōng) 痴迷(cī chī) 简单明了(liǎo le)二、词语的理解与运用。1.写出下列加点词语的近义词。(1)后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空.在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。（ ）(2)我想得是那样痴迷，以至于从河里抓到一条鱼，我都会翻来覆去地看个仔细。（ ）(3)我的脸由...
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   篇6：小学课后服务 小小律师课堂 第14课《谁动了我笔记本》素材小学课后服务 小小律师课堂 第14课《谁动了我笔记本》素材资料可供全国地区适用。
大致详情：小小律师课堂 第十四课《谁动了我的笔记本》老师：同学们好！我们都经常给同学们分享东西吗？一般都是如何分享的呢？ 同学……………老师：其实如果是吃的，还好办，大家都吃点。如果是玩的，用的，咱们就只能让大家体验 一下。但是，想要体验一定要经过主人的同意，否则就太不礼貌了。（放视频）老师：看了视频，我们心理都很清楚了，起因在于什么？ 学生……………老师：对了，起因在于木木在教室炫耀，大家一定要搞清楚，真诚推荐和炫耀，是两码事。 如果你是炫耀，就会引起同学的反感。对了，关键的来了，你们发现谁是破坏者吗？学生…………老师：你们是从哪里看出来的呢？ 学生：。。。。。。。。老师：小...
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篇7：第23课 童年的发现 课件(共26张PPT)第23课 童年的发现 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)童年的发现教学目标认识“胚、祸”等生字。分析“我”的探究过程和结果。总结自己的阅读感受。教学导入同学们，你们做梦都会梦到些什么呢？你在梦中飞行过吗？你想知道为什么会做飞行的梦吗？请到《童年的发现》中去看看是怎么回事吧！胚胎 祸 患 天赋 痴迷绞尽脑汁 嘿 伊 娜 困窘胚胎 祸 患 天赋 痴迷绞尽脑汁 嘿 伊 娜 困窘pēihuò huànfùchījiǎojiǒnɡyīnàhēi字词识读讲授新知（ ）：抑制不...
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  篇8：第23课 《童年的发现》 课件 (共24张PPT)第23课 《童年的发现》 课件 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)23 童年的发现部编版五年级语文·下册 上课课件学习目标1 .会认本课的 10 个生字 ， 理解重点词语 。2 . 能正确 、 流利地朗读课文 ， 了解课文内容 ， 理解含义深刻的句子 。3 . 领悟作者童年求知若渴 、 寻根究底和大胆想象的精神 ， 弄清楚 “ 我 ” 是怎样发现有关胚胎发育的规律的。学习重点 难点1.理解生字词 ， 熟读课文 ， 把握课文内容。2.理解含义深刻的句子 ， 感受作者的大胆想象。课前导入同学们，你们在童年时期有什么发现吗？那么，我们一起来看看苏联作家费奥多罗夫九岁的时候发现了什么。费奥多罗夫，苏联儿童文学作家，曾是...
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  篇9：第23课《童年的发现》阅读理解专项训练（含参考答案+详细解析）第23课《童年的发现》阅读理解专项训练（含参考答案+详细解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台23*童年的发现阅读理解专项训练题一、课内阅读。我的脸由于困窘和羞愧一下子涨（zhǎng zhàng）得通红。这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒（dǎo dào）想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和迫害的风险。1．给加点字选择正确的读音，用“√”画出来。2．“我”的脸涨得通红的原因是什么？下列理解不正确的一项是（ ）A．老师当着同学们的面把“我”轰出教室...
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   篇10：第23课童年的发现 课件（共29张PPT）第23课童年的发现 课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)第23课 童年的发现部编版五年级下册语文课件第八单元学习目标认识“胚、祸”等10个生字。默读课文，能说出“我”关于人为什么会在梦中飞行、人是从哪里来的等问题的“发现”，以及“我”的探究过程和结果。能找出自己觉得有趣的部分，结合生活实际，说出自己的阅读感受。童年是人一生中最天真烂漫的时节,在玩乐的时候常常有一些有趣的发现。今天,让我们走进童年,去回忆童年的发现吧!新课导入胚胎 祸 患 天赋 痴迷绞尽脑汁 嘿 伊 娜 困窘胚胎 祸 患 天赋 痴迷绞尽脑汁 嘿 伊 娜...
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   篇11：第23课《童年的发现》同步练习（含解析）第23课《童年的发现》同步练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版五年级下学期语文课文第八单元第23课《童年的发现》同步练习
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、积累运用
1.我能写词语。
shuānɡ bì
táo qì
xiū kuì
xìnɡ kuī
tiān fù
huó bàn
________
________
________
________
________
________
2.火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。
痴________??征________
知________??惩________
穷________...
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   篇12：第23课 海底世界 公开课课堂实录第23课 海底世界 公开课课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：第23课 海底世界部编版小学语文三年级下册第七单元第23课开场白∶尊敬的各位评委老师，大家好，我是面试小学语文教师的7号考生，今天我试讲的题目是《海底世界》，下面开始我的试讲。一、导入师∶上课，同学们好，请坐。师∶同学们，你们爱看动画片吗 谁能说说你最喜欢看哪部动画片，并说出你的理由。谁先来试试呢 师∶你的小手举得最快，就请你。师∶你最爱看的是《西游记》，唐僧师徒四人历经九九八十一难才取得真经的故事，时时刻刻提醒着你遇到困难不要轻言放弃。师∶你真是个有觉悟的同学。师∶你回答问题最积极，你再说说。师∶哦，原来你最爱看的是《海底小纵队》，一群活跃在海底的小小冒险家，向着未知...
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  篇13：第23课 海底世界 公开课课堂实录第23课 海底世界 公开课课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：第23课 海底世界部编版小学语文三年级下册第七单元第23课开场白∶尊敬的各位评委老师，大家好，我是面试小学语文教师的7号考生，今天我试讲的题目是《海底世界》，下面开始我的试讲。一、导入师∶上课，同学们好，请坐。师∶同学们，你们爱看动画片吗 谁能说说你最喜欢看哪部动画片，并说出你的理由。谁先来试试呢 师∶你的小手举得最快，就请你。师∶你最爱看的是《西游记》，唐僧师徒四人历经九九八十一难才取得真经的故事，时时刻刻提醒着你遇到困难不要轻言放弃。师∶你真是个有觉悟的同学。师∶你回答问题最积极，你再说说。师∶哦，原来你最爱看的是《海底小纵队》，一群活跃在海底的小小冒险家，向着未知...
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